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關於烏龜觀察日記作文7篇

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的烏龜觀察日記作文7篇,歡迎大家分享。

關於烏龜觀察日記作文7篇

烏龜觀察日記作文 篇1

一天,我和哥哥在家裏觀察烏龜。它長着短短的腿,小小的頭,小小的腳,可愛極了。它在水中爬來爬去,我發現,它的背上有一個大大的殼,殼是用來躲避壞人的。它很聰明,一看見有人來,怕受傷害,頭就縮進去,我每天都會給小烏龜加水。如果你一動它,它也會把頭縮進去,而且,給小烏龜加水太多也不行,爲什麼呢?因爲加水太多的話,它就會悶死。如果它在吃飯的時候,你去打擾它,它就會生氣。天氣冷了,小烏龜在魚缸裏一動不動。我很擔心。就問媽媽:“小烏龜是不是死了?”媽媽笑着對我說:“彆着急,小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟,小烏龜原來有冬眠的習慣呀。透過觀察,使我瞭解了許多關於小烏龜的生活知識。

名師點評:本文是一篇不錯的生活小品文,透過描寫烏龜的生活習性,表達了美好的生活情趣。小作者對小烏龜觀察很細緻,寫出了它的外形特點,在“短”、“小”中體現了一種可愛。特別是對烏龜的生活習性寫得很有趣,甚至寫出了小烏龜的`脾氣,可見小作者對烏龜的觀察入微,文中多處運用了擬人的修辭手法,更體現了小烏龜的可愛個性。字裏行間也讓人看到了小作者對小烏龜的由衷喜愛,以及小作者恬淡的生活情趣。總的感覺,文章短小,但文字簡約,很有情韻,值得品讀。

烏龜觀察日記作文 篇2

千萬別看烏龜長得不好看,其實,它厲害着呢。我家就有隻烏龜,早晨,它懶洋洋的起牀,不知道走哪裏去,它東走走西走走的,走到了洗手間,那時候,我媽 媽正在在洗澡,我媽 媽說,他怎麼跑到這來了,我連忙把它拿到起點。它好像會聽人話一樣,不再來洗手間,去了電腦房,來到了牀底下,我現在可以猜測,烏龜是喜歡陰涼的地方,烏龜是不會去超過他體溫的地方的,我費了好大勁,才把它從牀下拿過來,搞笑的是,我把它翻了一個身,它拉尿了,這是我想到了,只要烏龜受到了驚嚇,它就會拉尿,因爲烏龜的尿是有毒的,所以只是防備的行爲,溫馨提示,遇到危險,烏龜也會拉尿的,烏龜爬累了,又怕到了那溫暖的睡房,下午,烏龜起來吃肉,我爸爸今天豬腳,我媽 媽拿了一塊肉給烏龜吃,它含了肉,就想跑,結果被我爸爸抓到水桶裏,烏龜想出來,就掙扎,又放下一塊肉,就沒有任何動靜。

我喜歡烏龜,你呢?

烏龜觀察日記作文 篇3

前幾天,我花了一元錢買了一隻烏龜蛋。

這隻烏龜蛋很小,像一個鳥蛋大小。我從樓下花園裏挖了一些土,放到一個碗裏,再把烏龜蛋埋進去,放在了陽臺上。不久以後,太陽出來了,把碗和泥土曬得暖暖的,我把體溫計放到土裏測一下,居然有20度,正是孵蛋的最佳溫度。

我很期待小烏龜快點出來,於是問媽媽:“小烏龜一出來都吃什麼東西?”媽媽說:“它喜歡吃菜葉和新鮮的肉。”聽了媽媽的話,我早早地爲小烏龜準備好食物,放在了碗邊。媽媽笑我太心急了。

又過了一會兒,烏雲擋住了太陽,烏龜蛋的溫度會降低,怎麼辦呢?我靈機一動,拿來了電暖風烤碗,媽媽見了趕緊過來關掉電源,她說我這樣做就只能吃烏龜蛋了。哇,看來幹什麼都不能太心急喲!

烏龜呀,烏龜,我好期待你快點出生呀!

烏龜觀察日記作文 篇4

我 家 的 小 烏 龜 我家有一隻小烏龜,他長得特別可愛:圓鼓鼓的外殼,軟乎乎的四肢,烏溜溜的眼珠……我十分喜愛他,還給他起了一個名字叫“小核桃”。你們一定奇怪我爲什麼給他起個如此奇怪的名字呢?讓我告訴你原因吧!他特別活潑,經常在盆子裏“打滾”弄個四腳朝天,我一看他的肚皮:啊,真好玩!有許多核桃仁似的圖案。於是,我就叫他“小核桃” 。 “小核桃”來我家已經兩年了,他的外殼由原來的雞蛋大小長到有我的拳頭大了,嗯,營養不錯嘛。那就先講講我的“育龜經”吧。 原來我只是每天喂他兩粒烏龜糧,後來聽說小烏龜更愛吃小魚、小蟲等等,我就特意晚上下樓逮蛐蛐。柵欄邊草叢裏臺階旁,到處是我逮蛐蛐的戰場。只見我左手拿個空飲料瓶,右手套個塑料袋,見到蛐蛐飛來落到地上了,我就輕輕地走過去,悄悄地彎下腰,右手快速出擊——先把蛐蛐捂住,再把它捏住,然後放到飲料瓶裏,哈哈!它就再也出不來了。有時我一晚上能逮好幾十只呢!去年的蛐蛐特別多,我逮了好幾瓶,把他們凍到冰箱裏,這就是“小核桃”全年的口糧啊。比起烏龜糧,“小核桃”更愛吃蛐蛐,他一天能吃四五隻,胃口不錯吧? 好景不長啊!今年樓下幾乎沒有蛐蛐了。可憐 “小核桃”吃慣了鮮美的蛐蛐,如今再吃烏龜糧真是味同嚼蠟。眼看着他一天天地憔悴,我心裏也很難過。有一天晚上我下樓與小朋友玩耍,聽到女孩晨晨說東開發區的一個小湖裏有許多小魚,她和媽媽網了許多小魚喂烏龜,我一下茅塞頓開:難道沒有蛐蛐烏龜就不能吃別的了麼?我也可以網小魚喂蛐蛐呀。第二天下午,我和媽媽就跟着晨晨母女倆騎車去東開發區了。收穫大大的! “小核桃”真是一個天生的美食家,他以前根本沒吃過小魚,我還以爲他見了小魚會猶豫一會呢,誰知他一見小魚,就兩眼發光地猛撲過來,一口咬住就開始狼吞虎嚥了。一條小魚吃完後,他擡起小腦袋,兩隻小眼珠直直地盯住我,好像在請求我說:“小主人,這點食還不夠我塞牙縫呢!再給點吧。”我故意走開,看他會幹嘛。結果我剛到客廳就聽見撲騰撲騰的水聲,回來一看,嚯!他正在大鬧水盆呢,我趕緊又扔進去兩條小魚才把他擺平。吃飽後的“小核桃”就變成了“懶羊羊”,他一動不動地趴在水裏,無論我怎麼挑逗他都毫不理會,最多翻翻他的小眼珠,那小樣子真是太可愛了。 有一次我想看看“小核桃”游泳的水平高不高,就故意把水盆加滿水,只見他伸直脖子不停地揮動四肢先往水面上浮,浮起來後就開始划水,小小軟軟的的四肢撥水時像小鴨子在刨水,太有趣了!我禁不住哈哈大笑! 每當我寫完作業感覺有些累時,我總愛來到水盆邊逗逗“小核桃”,給他喂喂魚,換換水,把他拿到地板上讓他爬爬……那些勞累也就通通煙消雲散了。我愛我家的小烏龜!

烏龜觀察日記作文 篇5

我外婆家養了一隻小烏龜,每逢星期五,我都要來看望它,它長着黃綠相間的龜殼,四隻短短的小腳,至少比蝸牛跑得快。我給它取名貝貝。

2月27日 星期六 陰

貝貝冬眠醒了,外婆便把它放進水中,讓它盡情地舒展身體,一會兒,貝貝在水中游了起來,濺得我滿臉是水,我還把它放到地上,它先高興地翻了個跟頭,然後,又四處亂爬。瞧!它匆匆忙忙四處尋找食物,外婆把一隻蝦放到離它一尺遠的地方,它好似聞到了香味,朝這邊爬來,我準備和它玩個遊戲,便把蝦轉移到了另一個地方,貝貝又朝我這邊爬來,過了一會兒,貝貝爬不動了,趴在地上,可憐巴巴地看着我,乞求我把那隻蝦扔給它吃,我只好把蝦放到它的旁邊,它看見蝦,一下子來精神了,飛速爬到那兒,有滋有味地吃了起來。這個小壞蛋,吃蝦時倒來精神了!

2月28日 星期日 晴

今天,貝貝看見我,害怕得想逃,因爲我手上拿了把剪刀,實際上,我只是想剪剪紙罷了,不過,看到它那幅害怕樣,我就想:乾脆捉弄一下它,於是,我一邊揮舞着剪刀,一邊大喊殺呀!我以爲烏龜會轉身就逃,可烏龜卻若無其事,看見它這樣,就知道不對勁,轉身一看,外公瞪着眼睛朝我走來,原來,小烏龜是看到了救星啊,我覺得我家的烏龜實在太通人性了。

我愛我家的寵物貝貝。

烏龜觀察日記作文 篇6

今天,我來爲你們講述體操王子——貝貝的故事,星期六,我來到外婆家,咦?貝貝這小傢伙又到哪裏去玩了呢?我只見貝貝在椅子上練體操呢,外婆也在一旁爲它加油鼓勁!

5月22日星期六陰

你看,貝貝雙手撐在地板上,腳想擡到椅子上,但卻一次次地摔落下來,外婆雖然在爲烏龜加油歡呼,但她還是隱隱心疼,一邊揮着手讓烏龜下來,烏龜似乎沒看出外婆的焦急,只是一個勁兒地往上爬,堅持不懈,我看到這種 “烏龜精神”,極爲感動,我想:我在學習上有時遇到困難就要退縮,以後我要學習烏龜這種不怕困難,堅持不懈,永不退縮的精神,過了一會兒,我聽見“啪”的一聲,可憐的烏龜又掉下來了,但它還不想放棄,試圖找另外一種方法爬上去……

5月23日 星期日 陰

大清早起牀,見烏龜在椅子的頂端睡着了,我想:它肯定是一晚上都在努力、刻苦地爬,當它爬到了頂端的時候,已經累得氣喘吁吁,不由自主地在頂端睡着了,外公看它靠在視窗,怕它着涼,便把它又放到了盒子裏,烏龜忽然醒了,瞪着那雙小綠豆眼,像是在生氣地質問外公:“你知道嗎?我昨天那麼努力爬了上去,而今天你又把我拿下來,我的體操冠軍還沒當夠呢!”但外公好似沒看見一樣,硬是把它抱到了盒子裏,可我吃完早飯過來看它,它卻從盒子裏又爬了出來,準備再次爬上去……

烏龜觀察日記作文 篇7

有一天下午,我在公園玩滑板車,玩累了,就和媽媽來到去手語島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風飄蕩,來來往往的遊船上不時發出陣陣歡笑聲,一隻漂亮的黃蜻蜓像直升飛機一樣,抖動着透明的翅膀變換着各種姿勢在湖面上飛來飛去,我正看得入迷,媽媽對我說:“快看,快看,小烏龜!”我轉過頭,看見一隻可愛的小烏龜,正用它那四隻小短腿輕快自如的划着水,使勁地伸着脖子,張着一雙烏溜溜的小眼睛,好奇的四處觀望,它的殼上帶着像菠蘿皮一樣美麗的花紋,非常可愛。

我目不轉睛的盯着它看,嘴裏大聲的嚷嚷着:“小烏龜,小烏龜!”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣,竟然扭過頭來興沖沖的看着我,我高興的說:“媽媽,你看,小烏龜在對我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它,媽媽突然拉住了我的胳膊,壓低了聲音緊張地說:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小烏龜就要倒黴了。”我轉過身去看見兩個小朋友,一小朋友的手裏拿着撈魚用的小魚網,一個小朋友的手裏拿着一個塑料瓶,裏面裝着一些落網的小魚,有的小魚,已經翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思,心裏擔心的叫着:“小烏龜,快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水裏鑽,轉眼之間就消失得無影無蹤了,我看着恢復了平靜的水面,長長地呼了一口氣。

我看着那兩個小朋友漸漸遠去的的背影,想對他們說:放暑假了,我們應該做一些有意義的事情,比如到書店看看書,增加一些課外知識,打打乒乓球羽毛球,鍛鍊鍛鍊我們的身體。公園是大家休閒娛樂的場所,保護環境,人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫着:爲了淨化水質,放養魚苗十萬多尾,禁止撈魚、釣魚,我們怎麼能視而不見呢?