成長的故事作文300字集合5篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的成長的故事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文300字 篇1

在我六歲的那一年，爸爸給我買了一輛粉紅色的自行車，我十分喜歡這輛小自行車，就開始學習騎自行車了。

剛開始學的時候，爸爸怕我摔倒，就在車座後面插了一根木棍，扶住我。我剛坐在自行車上時，心裏有些害怕，剛開始騎的時候，眼睛只盯前方，腳也不感使勁蹬，所以老摔倒，幸好爸爸在後面扶住我，纔沒有摔倒。

經過一次又一次的努力，我終於可以不用人扶了。剛開始的時候，我不知道摔了多少跤，感到好疼，心裏有些灰心，不想學了，可是在爸爸的鼓勵下，堅持下來，從地下爬起來，又接着騎。就這樣一次又一次的摔倒，但我從哪摔倒從哪爬起。終於，我學會了騎自行車了！那時的我,可想而知有多麼的開心呀!

我學會的不只是騎自行車，還有堅強和毅力。

在我成長的道路中，不管有多少困難，只要想到這件事，就會有信心，獲得成功。

成長的故事作文300字 篇2

今天我又看了一本書，這本書叫《讓男孩子着迷的100個成長故事》。

這本書所有的故事都源於一隻小老鼠——米奇，一個響噹噹的名字，一個迪士尼衆多卡通形象中無可代替的人物。這隻長着大耳朵，機智勇敢的小老鼠，開啓了一個個精彩絕倫的世界，將快樂的種子播種在了孩子們的心田，發出幸福的枝芽。他和他們的朋友們——唐老鴨、史高治、高飛、米妮和布魯托等一系列家喻戶曉的迪士尼著名卡通形象，相繼出現在孩子們的視野中。走進他們的世界，永遠有令人捧腹的故事和飛揚的笑聲。

一百個精彩故事，塑造了男孩子聰明勇敢，善於動腦，機智果斷，獨立堅強，樂觀自信的性格特質。這本書一共有六大讓男孩子着迷的主題：一是尋寶行動篇，開啓未知寶藏；二是超級發明篇，挑戰聰明極限；三是神祕事件篇，探究來龍去脈；四是夢幻歷險篇，遊歷非常時空；五是開心搞笑篇，傳播快樂；六是無敵勇氣篇，勇闖險途難關。

有一次，我看這本書看到晚上十一點了，還不想睡覺。我之所以喜歡這本書是因爲這本書充滿了樂趣，詞彙量豐富，語言優美，想象力也非常豐富，這就是我喜歡這本書的四個特點

成長的故事作文300字 篇3

在一次素質培訓課上，老師出了這樣一個題目，讓大家在紙上畫一幅畫，內容是對自己的成長產生過深刻影響的人、物或者事件，然後每個人透過這幅畫來講述自己成長的故事。

人各有不同，畫也各有特點。老師收上畫後問，“誰先來講自己的故事?”一個年輕的女孩子主動站起來。她穿着休閒上裝和仔褲，一雙平底的旅遊鞋，臉上洋溢着青春的笑容。老師讓她做自我介紹然後給大家講故事。她大踏步地走上講臺，熱情地介紹了她的名字和現狀，接着開始了激昂的演講。畫上是一所很大的學校。她說她出生於一個貧困的農村家庭，家中有兄妹四個，她是老大。小時候，她很聰穎好學，很喜歡讀書的感覺。可是由於家境的'窘迫，爲了弟妹也能讀書，她只好在初中畢業時被迫放棄了繼續求學，無奈地結束了自己讀書的夢想。那段時間，她失落痛苦極了，對學校的渴望成了她心中永遠的痛。可是堅強的她並沒有摧毀自己向前的勇氣。她默唸着“化悲痛爲力量”的警句，暗暗發誓一定不要放棄，她要活得更好，抓住今後的每一個機會。儘管現在的她還沒有成就，也只是剛剛競選成功的一名小小的村婦代會委員。可是在她的眼裏，卻滿是青春的張揚和不滅的希望。挫折並沒有把她打倒，反而更激發了她的鬥志。

成長的故事作文300字 篇4

在成長的道路上，有酸甜苦辣，有悲有歡，有老師的關懷，有父母的依偎，有同學的幫助，有自己的努力和執呦有成功的滋味，有失敗的淚水。有一年春天，姥姥正生着病，媽媽也就去照顧姥姥啦，正因爲如此表妹也就來找我啦，並告訴我有個地方很好玩，那裏風景優美，鳥語花香，雪剛剛融化，小花朵像沉睡了很久的嬰兒一樣，慢慢地從地上露出了嬌小的嫩芽，樹上的花瓣被頑皮的風哥哥吹到了地上，成了一條小路，還有滑梯，鞦韆雙槓；姐姐。

表妹的叫聲讓我回過神來，忽然我想起一條頑皮的主意，我對妹妹說我們去玩雙槓好嗎？表妹吞吞吐吐的說：姐……姐我就不去。我只好自己去了，雙槓雖然看上去容易，但很難玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑着和表妹揮揮手，表妹用手指給我打了個贊，我則變得飄飄然了，一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事，我的牙卻有事啦，咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個很大的教訓，讓我知道了後果。

成長的故事作文300字 篇5

一直以來我都有一個丟三落四的壞習慣，爸爸說了我許多次，但我都把爸爸的話當作耳旁風。隨着年齡的增長，我意識到了丟三落四的壞處，所以我下定決心要改掉這個壞習慣。

得那是一個下着大雨的晚上，我在家裏寫作業。在我已經把作業寫到一半的時候，爸爸過來叫我去客廳吃飯。然後我把手中的鋼筆隨手一放，就去吃飯了。爸爸見了就說：“不要亂放，一會兒就找不着了！”我並不在意，隨口回答了爸爸一句“知道了”，就跑去吃飯了。

我吃完飯以後就回到了書房繼續寫作業。我一來到書房就發現，我忘了把鋼筆放哪兒了。我很着急，就在房間裏找來找去，可是我怎麼找也找不到，我皺着眉毛對爸爸說：“爸爸，你有看到我的鋼筆嗎？”“沒有啊！”爸爸擔心地說。然後我又回到房間繼續找筆了。

找了半個多小時以後，我也找不到，但爲了寫作業，我只能讓爸爸冒着大雨，去商店裏買一支新的鋼筆了。

透過這件事以後，我認識到了自己的錯誤，再也沒有丟三落四過了。