【精華】小學的觀察日記4篇

一天的時間即將結束了，一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的小學的觀察日記4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的觀察日記 篇1

“哎！現在的家長只知道學習，也不讓小孩子玩。”雷雨說完，就馬上顯出很不高興。“是呀！你看我星期二、星期四、星期五都要去培優，所以呀，都要弄到十一、二點才能睡覺，累不累呀！真是的。”謝珊珊馬上說。“唉！現在家長都是望子成龍，望女成鳳，也不想一下孩子。”劉曉蓉又說。“是的，你看今天的作業多少呀！又是卷子，又是作文的。”“現在家長還說讓我們有個好身體的，什麼呀！都是騙人的。”張然在那手足舞蹈地說。“呵，真別說，你到提醒了我，跟你們說，有一次，我老媽還對我語重心長的說：孩子呀，多吃點，身體張的好好的，才能好好學習。你說，我聽前面這話還想，媽媽對我多好呀！可後來又說好好學習，唉！”哈哈！這時，張玥馬上皺着眉頭，用嚴肅的眼睛看着我，夾着筷子的菜插嘴道：“你媽媽真虛情假義啊！”“每一次只要我休息一下，媽媽就說這，說那的，聽得玩也不能好好的玩”她雙手叉着腰又說。“真是的。”

小學的觀察日記 篇2

今天上作文課，黃老師會讓我們寫什麼呢？我帶着這個問題等呀等。終於等到了課尾，黃老師一字一頓地說：“孩子們，拿走你們的武器開始寫寫那不被人知曉的心理吧。”這可是我的難點啊！寫什麼呢？寫課間十分鐘？不好。寫下課時，我們班報復別人班？不行。關於我的家事？也不好。到底寫什麼呢？什麼事我親身感受過呢？寫什麼，寫什麼呢？我的額頭開始冒汗了。哎！這不要把我急死嗎？如果我寫不出來，就回不了家，怎麼辦呀？誰能幫幫我呀？

後來，我靈機一動，如同黑暗中見到了一絲微弱的亮光，對！我就寫剛纔我絞盡腦汁的想寫什麼作文才好的那一段吧！題目就叫《作文課時》快寫完成時，我又不禁害怕擔心起來：黃老師會對我的作文如何評價呢？

小學的觀察日記 篇3

10月1日 多雲 週三

今早，我醒來第一件事，就是去看看昨天晚上泡的綠豆了。

綠豆們個個都喝飽了水。一夜不見，它們竟然從昨天的小孩子變成大胖子了。你別以爲它們喝飽了水就等於被泡軟了，其實一點兒都不軟，反而硬硬的。好了，該把豆子放到紗布上了。

我先拿來一塊紗布，用水把它浸溼，然後小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到紗布上。做完這一切，我的鼻尖上已經有了細小的汗珠。豆子有的躺在紗布上，有的脫去了綠色的外衣，還有的靠在另一粒上面，真是千姿百態！

希望我的`豆子快點生根、發芽呀！

10月2日 晴 週四

今天早上，天氣晴朗，陽光明媚，我一吃完早飯，就去看我的綠豆。

綠豆果然沒有辜負我的期望，終於長出根啦！大部分豆子都脫去了綠色的外衣，露出了白白胖胖的身子，但有一些可能非常怕冷吧，還是不肯脫去他那綠色的外衣。它們的根白白的，跟身體一個色，根和身體一樣，也是硬硬的。

希望我的綠豆快點發芽呀！

10月4日 晴 週六

今天早上，我一覺醒來，太陽已經照到屁股上了。去看看綠豆發芽了沒。

綠豆終於發芽啦！它伸出了第一對葉子——子葉。子葉尖尖的，綠綠的，像小兔子的耳朵，摸起來挺光滑，根上也長出了許多小根，毛毛糙糙的。

綠豆哪！快點長高吧！

10月7日 晴 週二

兩天了，綠豆怎麼樣了呢？

哇！兩天不見，一顆綠豆長到了大約4釐米之高。咦？怎麼莖上有個小疙瘩？原來，那是綠豆的肉體，還沒掉下來呢。莖上還有一層絨毛。有一些根深深地扎進土壤中，好像想和大地永不分離似的。

希望所有的綠豆都像這一株一樣茁壯成長！

小學的觀察日記 篇4

長期不吃的東西會發黴，這是爲什麼？答案是黴菌在作怪，它們能夠讓食物變質發黴。其實，黴菌們很容易發現，它們就處在我們的身邊，甚至你自己也可以製造黴菌：在你的手還是髒的時候，往一個饅頭上面抹一下，接着，將手洗乾淨，再在另外一個饅頭上抹一下，過一陣子後，你會發現髒手抹的饅頭上生成了很多的綠色的毛，而另一個卻還沒有。這是因爲自己手上的細菌粘到饅頭上後，大量繁殖，之後引起食物的變質，而另一個由於洗完了手，細菌少了些，因此變質的慢一些，但這並不意味它不會變質，再過一段時日，它也會變質。

其實，導致饅頭變質的是麴黴。就像上次我的麪包一樣

前些日子，我突然很想吃麪包，當我把它們買回來時我吃了一些，因此剩餘的一些就放在那裏，我自己也沒有去再管他們。過了一段時間，我驚奇的發現麪包上長出了很多的黑毛，於是我便準備觀察他們一下，我拿出顯微鏡，並從麪包上掰下來一小塊長有黑毛的麪包塊，經過製作裝片等步驟後，便開始用顯微鏡觀察起它們來。這些所謂的黑毛經我調查後，發現其實是麴黴，呈現的是黑色，我估計是細菌的一種，果然，它們長有菌絲，麴黴在直立菌絲的頂端，形成一個膨大的球狀，並且在球狀結構的表面還有呈放射狀的東西，我估計是孢子，他們緊密的排列在一起。真是想不到，導致麪包變質的竟是這麼小的黴菌，真是‘天下之大，無奇不有！’啊！我感嘆道。

看來在不知不覺中，生活這位老師又給我上了一節有意義的課啊！