【熱】五年級想象作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的五年級想象作文，希望能夠幫助到大家。

五年級想象作文1

相信不少孩子都爲背上沉重的書包而煩惱吧？的確，書包過於沉重，給我帶來不少煩惱。現在我發明了一種全新的書包，讓孩子們解脫煩惱。

這個書包就是——多功能書包。

當你收拾好書本，走在放學的路上時，只要按一下書包表面一個紅色的按鈕，就能壓縮書本。把厚厚的課本，壓縮成薄薄的本子，減輕重量。讓你擁有輕盈的步伐，當你上課時，只要按一下書包表面一個藍色的按鈕，書本就能恢復原形。當你總是丟東西，總是爲下課收拾課本和筆盒而煩惱時，有了多功能書包，簡直就是小菜一碟。書包兩側各有兩個按鈕，黃色的按鈕上寫着收，綠色按鈕上寫着放。當下課時，你只要按一下黃色按鈕，桌面上的課本、筆、橡皮擦、尺子等等，各種凌亂的的東西，書包都能快速的整理好，省出你下課暢玩的時間。當上課時，你只要按一下綠色按鈕，書包就會擺好相對應課程的書本，和筆盒。因爲多功能書包有讀取課程的功能。只要拿着書包，用書包對着課程表，書包就會一秒讀取。書包還有防盜功能呢，書包上會記住你的指紋和樣子，除你之外，別人不能觸碰，更別提拿東西出來了。強行拿，書包會發出警報，還會發電，當然，電是微弱的電，但是會讓人麻痹，動彈不得。

朋友們，相信這樣的書包給大家不少好處，你也想要嗎？那就好好學習吧，爭取發明出這種有利於人類的傑作。

五年級想象作文2

一天早上，我還在睡覺，一個翻身，不小心從牀上摔下來，自己起來，想爬回牀上，卻怎麼也爬不上去，睜眼一看，發現自己變小了。

我跑到客廳，發現沙發變大了，小狗變大了，空竹變大了，等我一回過神，媽媽拿着拖把已經在我旁邊了，我趕緊跑開，下午，我在自己的椅子上休息，突然老爸把椅子拉開，一* 股坐下來，差點把我壓扁，我急忙跑下去，誰知道，老爸把椅子一推，去拿檔案了，椅子滾過來，壓到我的一隻鞋，我心想這下慘了，拔不出來了，就在這時爸爸出來了，把椅子推回去。

我不敢在椅子旁待了，我跑到沙發底下，誰知在這時，老媽把happy放出來了，happy一出來就直衝這裏，看到我就汪汪”叫，一撲過來，差點把我給吃了。沙發下，我也不敢待了。

接着，我又奮力爬到茶桌上，突然茶桌有點晃動，是不小心被老爸踢了一下，差點把我踹下來，接着我爬上去之後，被媽媽當做螞蟻，拿着餐巾紙就對我摁過來，我趕緊跑開。

晚上等他（她）們倆都睡了，我悄悄奮力爬起，晚上睡着睡着，夢見自己變回來了，結果一興奮，又從牀上摔下來，爬起來一看，發現自己果然變回來了。

五年級想象作文3

你們見過多功能的房子嗎？這種多功能的房子是我發明的哩！聽了我的介紹後，你一定會想擁有它的。

我發明的房子外牆像宮殿一樣，每當夜幕降臨時，各式各樣的燈光照在房子上金碧輝煌。誰經過這裏會忍不住停下腳步，讚歎一番。嘿，你有這麼漂亮的房子一定害怕小偷光臨吧？別擔心，我設計的房子大門有識別主人的功能。想進房子的人把手心對着大門掃描，如果是主人的手印，門就會自動開啟。如果不是主人的話，門就會發出提醒。

房子裏的客廳裝了很多奇形怪狀的燈，主人可以按照自己的心情按了開關後說出想要的顏色。想清爽些你就說聲：“綠色”，燈光頓時亮起來了，使你感覺進入了綠綠的森林裏。想溫暖些就說聲“橙色”，燈光就會讓你感覺很舒服。如果你想在家裏開個派對，就更容易了，說聲“彩色”，客廳就變成了五光十色的舞廳了。

客廳的桌子上有兩個遙控器。一個是控制電視的，不只是選擇頻道那麼簡單。它可以使正在看的電視變大變小。你想享受電影院看電影的樂趣嗎？那就讓電視變大吧！另一個遙控器就更神奇了，它是我最得意的傑作。它身上有一個綠色和一個紅色的按鈕。你想出門又害怕房子的珍貴東西丟失？請按紅色按鈕吧，它能讓你的房子裏的東西都沉在地窖裏，房子只剩下一個空殼殼，就算再高明的小偷進來了也不必擔心啦！綠色的按鈕更是發揮很大的作用，它是一個調節氣溫的按鈕。寒冷的冬天，它使房子溫暖如春。炎熱的夏天，它能使房子清爽宜人。

看，這樣的房子你喜歡嗎？

五年級想象作文4

山清水秀，不知是哪個風鈴聲又在我耳邊響起，不知是哪座清山又在我眼前閃過，或許是夢吧?尋夢?撐一支長篙在記憶的腦海中尋找，哦，果然是一個夢，是昨天的夢，不，是一個美麗的夢。

“叮玲玲，叮玲玲……”風鈴聲頻繁地發出，不時引誘着我，走到山的高處，途中的空氣，無比新鮮。這時，綠海似的竹林覆蓋住了一個平平的小山包，小鳥一邊在長的密密麻麻的竹林中穿梭，一邊“啾啾”直叫，好像在說:“啊，這風真爽快!”的確，無論東西南北風，還是前後左右風，都沒有此風爽快。

過了這片翠綠的竹海，我來到了無邊無際的海中，海象一面鏡子，把天映在了水中，海水變得又藍又亮，無比美觀。海鷗掠過海面，海面漸起的波紋不時在盪漾，形成一個小圓暈;鯨浮出水面，噴出水柱，水柱像一根閃閃發光的銀棒，落下來的水珠則像一顆顆透明的珍珠。我坐在小島上，不時哼起了動聽的小曲。

我告別了海洋，來到了附近的森林。森林裏，螞蟻在搬家，它們看上去似乎格外勞累;蜜蜂在採花粉，釀出甘甜的蜂蜜，爲人民服務;小狗小貓躺在藤條上，閉目養神。我找來一些繩索，搭成一網吊牀，睡在上面，好不舒服。山風吹來，梳理着我的頭髮，小鳥飛過來，唱着優美的歌曲，小溪流過來，對我說悄悄話……

這是一個故事，不，這是真實又美麗的夢，這是一個如同仙境般的夢，誰見，誰愛……

五年級想象作文5

我是一棵粗壯的大樹，我的生命裏經歷了許多有趣的事，我來講講吧！

我本是一棵沒有歷經過風雨的小樹，我住在—棵年老而又粗壯的大樹旁邊，這位年老而又粗壯的大樹，他好似我的媽媽，爲我遮風擋雨，這裏原本是一個歡樂的樂園，鳥兒爲我們歌唱，花兒爲我們笑，蝴蝶爲我們跳舞，我們過着歡樂的日子，我一天天得長大，那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。

直到有一天，我才真正體會到了生死離別刻苦銘心，那天，隨着一陣陣鋸聲，看到一排排大樹倒下時，這個樂園一下子打破了寧靜，連我身邊那位年老的大樹也倒下了，而我幸運的被留存了下來，還有那些沒有大樹保護的小樹也被留存了下來，我非常後悔，後悔自己還沒有保護過那位勝似母親又不是母親的大樹，他就走了，我特別絕望，絕望全世界好像只剩我一人了。

忽然，下起了雨，我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護一棵小樹苗，那棵樹，努力的保護那棵小樹苗，伸出他那堅強的臂膀，看到這件事，之後，我想：對，我不能自甘墮落，我要振作起來，保護別人，努力成爲那棵大樹，保護家園，頂天立地。

幾天過後，我從絕望中走了出來，我長成了一棵粗壯的大樹，我不能墮落，我必須學習那位勝似母親但又不是母親的大樹，保護別人，頂天立地。

五年級想象作文6

小時候，我仰望天空，看到朵朵白雲，在天空中飄來飄去，多麼悠閒自在呀！而且雲朵形狀不一，真美麗呀！我真羨慕它們。如果我變成白雲該多好啊！

假如我是一朵白雲，在藍藍的天空自由自在的飛翔。在藍藍的天空中我看到窄小的世界；看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂玩耍。不一會，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來到這裏，被眼前的一幕驚呆了；滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛的蜜蜂。正在我看得着迷的時候，忽然聽見春雨姐姐在叫我，對我說：“你快叫衆多的兄弟姐妹去營救四川的同胞們，因爲那裏發生了大旱災，需要我們的幫助，我們必須儘快趕去，要不然那裏的人們就會被活生生熱死的！”我聽了春雨姐姐的一番話，立刻帶上衆多兄弟去營救。到了那裏，我看到被圍困在水深火熱裏的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時，天空烏雲密佈，下起了一場大雨，人們高興的歡呼起來，我們看到高興的人們，心裏有說不出來的喜悅，一場大雨過後，我看到花朵挺直了腰，乾枯的小草頓時亮澤起來，莊稼也長得十分茂盛。一派生機勃勃的景象。

假如我是一朵白雲，我會幫助人們做好事，哪裏需要我，我就飄到那裏去。使人們過上快樂幸福的生活。

五年級想象作文7

假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再氾濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個安寧的家園。

假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨遊，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，裏面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦 斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。

假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個淨化空氣的裝置，把廢氣都淨化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍天白雲。

五年級想象作文8

時光飛逝，一轉眼二十年過去了，在這二十年裏，我懷念着我的童年，想念着我的家鄉——響水，那片生我養我的土地，今天終於回到了我的家鄉。

現在的響水已經從貧困的山區變成了一座繁華的城市，一棟棟摩天大廈鱗次櫛比，一條條公路上車輛川流不息。

第二天，我吃完早飯，來到了我的母校，一路上鳥語花香，山明水秀，充滿清新的空氣。到了母校，那幾個大字印在我的眼前——響水縣第一小學，多磨熟悉啊！多麼親切啊！每個教室的課桌都擺放着筆記本電腦，教室裏的黑板已經變成了自動黑板，校園裏的教學樓一座座緊密相連。以前的課桌已經是自動的了，有可升降調節的椅子。現在的操場也比以前寬闊了許多。現在的圖書館讓我大吃一驚，圖書館的上方和下方都是圖書。美麗的校園，讓我心情無比愉悅，頓覺渾身輕鬆。

告別母校，我在大路上看到了我以前的家，讓我想起了我小時候玩耍的地方，這已經變成了一幢幢高樓大廈。

這次回故鄉，我看到了許許多多的變化，我爲故鄉驕傲！我愛我那美麗的故鄉！

五年級想象作文9

冬天，雪花像頑皮的小精靈一樣，一個勁兒地跳入大地媽媽的懷裏。萬物經過雪的點綴後，顯得更加美麗了。

羊村裏，大家正在堆雪人、打雪仗、看雪景……真熱鬧呀！忽然，暖羊羊拉響了警鈴。大家只見灰太狼眼睛裏正閃着狡猾的光，虎視眈眈地盯着小羊們。“不好啦，灰太狼來了！”美羊羊說完大哭起來。喜羊羊想：這樣下去只能智取了！他大聲說：“我們一起下象棋怎麼樣？”“小ｃａｓｅ！”美羊羊及大衆都愣住了：大難臨頭，居然還有心情下棋！喜羊羊和沸羊羊竊竊私語之後，就開始跟灰太狼下棋了。

過了一會兒，喜羊羊發現了躲在草叢裏的懶羊羊，便說：“我會士象車齊頭並進，幹掉你的將！”“哪有這下法？”“砰——”一聲，可憐的灰太狼被彈到半空中，“我一定會回來的！”說完時他早已是白天的“星星”了。

藍精靈被異空間拋到了小河邊，蕉太狼和暖羊羊正在聊天。藍精靈是小天才，他奇怪地問：“羊與狼本是宿敵，爲何你倆是朋友？”“這個嘛，我倆也算得上是羊村和狼堡之間的‘地平線’了。”蕉太狼接話道：“也許是我只喜歡吃素吧。唉，要是二叔不與羊村勢不兩立就好了。”“是呀。”暖羊羊也唉聲嘆氣的。

藍精靈十分同情這對好朋友，想要幫助他們。它想起口袋裏還有魔力粉，便召喚了一場盛大的流星雨。

過了一天，羊村的大門自動敞開了。灰太狼呢，只是笑嘻嘻的，寧願自己吃素，寧願自己被打，寧願自己捱餓。天下又可以太平了。

五年級想象作文10

晚上，我躺在牀上翻來覆去。突然，一個叫月兒的女孩來到我的房間裏。

月兒歡快地跑到我的跟前，熱情地拉着我的手說：“我帶你去童話王國。”說完，便和我坐上五彩雲，“呼”的一聲來到了童話王國。月兒興致勃勃地向我介紹童話王國的一切：這裏的每一樣東西都可以吃！你看！小溪是橙汁匯成的，房屋是餅乾做成的，汽車是麪粉烘焙的，物飾是QQ糖製作的……你只要肚子餓了，都可以吃這些東西，而且這些食物都是無污染的。你也不用擔心吃了這些食物後，童話王國會消失。因爲童話王國裏的一切東西，會根據自己的需要，再生復原，既環保又實用。

講着講着，我們不知不覺來到了一片草地。眺望前方，有一座仙草山。月兒告訴我，這裏的女王得了一種病，要我們上山採能治百病的九色草。我們義不容辭地出發了。我們來到茂密的樹林裏，途中遇見了善良的白雪公主和七個小矮人跟我們打招呼；熱心的小紅帽給我們送東西吃；還看見三隻小豬在蓋房子。經過長途跋涉，我們終於來到了仙草山。月兒用自己的魔法棒把九色草摘下來，給女王送去治病。女王吃了九色草後，病好了。女王爲了感謝我，她送了一個金色的髮夾給我，我還來不及感謝女王，“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了。

啊！我睜開惺忪的眼睛，原來是一場夢！

五年級想象作文11

早晨，太陽公公伴着美麗的雲霞出來了，我推開窗戶，呼吸着新鮮的空氣。瞧！松鼠姐姐向我打招呼：”你好啊！蜜蜂妹妹。”樹爺爺伸展着長長的胳膊，在微風中向我招手。小鳥在枝頭歡快地唱着動聽的歌曲。那聲音婉轉清脆。啊！樹下綠油油的小草，五顏六色的小花，把我們的.家園裝扮得真漂亮啊！

新的一天到來了，森林裏一派生機盎然。我清洗一下面頰，抖抖美麗的頭髮，扇扇靈巧的翅膀，肚子發出咕嚕咕嚕的聲響。小隊長大聲地喊着：“蜜蜂姑娘們，去採花蜜了，大家動作快點兒！我們扇動着翅膀飛過森林，看見小動物們在歡樂地做着各種各樣的遊戲。我們越過清澈見底的小河，看見魚兒在水裏歡快地遊着。魚姐姐露出水面，和我們打招呼：“你們好啊！蜜蜂妹妹，這麼早你們要到哪兒去呀？”“我們今天要去那片新開的向日葵裏採蜜，聽說那片花兒開得可好看了，順便也去觀賞一下那裏的美景。”“哦，是這樣啊，真想與你們一起去，可惜……”“魚姐姐不要悲傷，回來後我們會講給你聽的。”“那太好了，謝謝你們，勤勞的小蜜蜂！”我們告別魚姐姐繼續向前飛着，忽然，-片美麗的向日葵出現在我們眼前。“好美呀！”夥伴們不約而同地讚歎。清晨，葵花瓣頂着露珠顯得更加嬌豔。夥伴們在花叢中翩翩起舞，肩並着肩，手牽着手，在花叢中飛來飛去，採着花蜜。大家忙得可起勁了，誰也不覺得累。

不知不覺，一天過去了，今天的收穫可真不少呀！該收工回家了，等會還要給魚姐姐描繪美麗的風景呢。我們互相鼓勵着，朝着來時的方向飛去，空中撒下了我們歡快的歌聲。

五年級想象作文12

你知道未來世界的房子是什麼樣的嗎？你可能會想房子還能有什麼樣，如果你覺得未來的房子還是用鋼筋水泥做的唄。你out啦！未來的房子是泡泡屋。不信，我帶你去看一看吧！

泡泡屋是未來最新的房子，它神奇就神奇在不用磚瓦，而用泡泡吹成的。只要你敢想，屋子的形狀要多少種有多少種，要什麼顏色就可以是什麼顏色。因爲在建造房子時，你可以邊吹邊想房子的形狀和顏色。

能吹出屋子的泡泡機有四種特殊的零件——思想雷達、修改機、色彩機和回收器。思想雷達可以接收主人的想法，修改機可以根據主人的想法對普通泡泡進行修改，再有色彩機來上色。如果你有一天你不喜歡現在的房子，那麼可以由回收器回收重新造出新的房子。

泡泡屋可以建造在你喜歡的任何被允許的地方。他可以利用自然界的任何綠色能源如太陽能、風能等發電供房子使用。

房子堅固嗎？放心，太陽撞上去也沒事。

爲什麼要造這種房子？因爲未來的能源材料被過度開採，環境破壞嚴重，人口增加，地面上已經無法再蓋更多的房子給人們住了。

泡泡屋的發明者是誰？哈哈，那就是我！

五年級想象作文13

你們想知道未來的機器人是怎麼樣的嗎？那就讓我們一起穿越時空隧道，讓我們一起去未來看看吧！

在未來的千家萬戶裏都將會有一個機器人。它有着一個圓圓的腦袋，一雙圓圓的手，圓圓的身體，還有圓圓的雙腳。當他休息時，他的所有器官就全部縮回了自己的身體裏，就像一個圓圓的大皮球，因此得名“圓圓”。

“圓圓”是一個陪同機器人。因爲許多孩子，老人很孤單。他們的父母，子女忙於工作沒時間陪伴他們，所以科學家就發明這樣一個名叫“圓圓”的陪同機器人。讓這些孤獨寂寞的孩子，老人也能在歡聲笑語中度過生活。

“圓圓”是透過聲波控制的。早晨當鬧鐘鈴響的時候，“圓圓”就醒了，如果主人沒醒，它還會去叫醒主人，有的行動不方便的老人，晚上就會提早跟“圓圓”說：明天我想吃粥跟油條當早餐。圓圓就會說：“好的，主人明天你起牀肯定會吃到鮮美的早餐！”小朋友如果想爸爸媽媽了，圓圓還會開啓它的遠程播放系統，小朋友就能立刻看到他的爸爸媽媽，跟他們打招呼了。當然圓圓還會陪同說笑話，做遊戲，運動……常常讓老人和小孩笑的合不攏嘴。

這就是未來的“陪同機器人”你們也想擁有一個，對吧！

五年級想象作文14

今天，我座着時光機來到了27世紀。

看到房子有着各種各樣的形狀。有水母的、有小魚的、有海豚的、還有小樹的……我的房子是小兔的形狀的。我先走進了我未來的家的門，到了客廳，走進一看，裏面有着各種各樣的顏色，在每個門的門牆上都有2個按鈕。我覺得奇怪，上前按下紅色按鈕，哇，原來剛剛進來房子的客廳的各種顏色，變成了黃色的了。原來，紅色的按鈕是可以調換房子的顏色。我再按下藍色的按鈕（現在是夏天），突然，客廳變得非常得涼爽，好像裝上了好多空調。哦，原來這個按鈕可以按照天氣的變化來調換房子的溫度。真是奇妙啊！

接着，我來的我的房間裏，想換件漂亮的裙子。看到衣櫃好小，只有個音響箱這麼大。我帶着好奇開啟了衣櫃。“疑，怎麼裏面什麼都沒有？”我自言自語地說。突然，一隻小企鵝說到“你要什麼衣服？”我嚇了一跳，說：“我要一件裙子。”小企鵝在我的面前晃了一下。一件漂亮的裙子擺在我面前。這真是太神奇了！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我被鬧鐘吵醒了。原來，這是一場夢。不過，我相信未來的房子會像我夢見的一樣！

五年級想象作文15

一個夜晚我迷迷糊糊的睡着了，只見一道白光閃過，我便消失在白光裏。

等我醒來時，四周全是白白的牆壁，突然一個身穿白色的機械人對我說：“歡迎來到3010年。"我驚奇萬分地看着機械人說：“那你是誰創造的”。機械人回答說：是全世界最偉大的劉博士。我要求機械人帶我見見劉博士，我和機械人來到另外一個房間，只見一個青年坐在那裏。我問那青年他是劉博士嗎，他點了一下頭，我不敢相信劉博士那麼年輕啊。劉博士溫和地說：這是他發明的返老還童藥的效果。說着劉博士帶我去參觀其他地方，只見那工廠都是環保式的，綠色的牆壁，就像在大自然一樣，有種清晰的空氣往心裏闖。感覺好輕鬆啊。還有在廣場上一走，就看見一個機械人清潔工在撿垃圾，這是多麼的神奇啊～

參觀完了，我高興的向劉博士請教了許多的問題，劉博士都認真回答我。他還向我問20xx年的社會一定很好把，我紅着臉不在回答。我說來了這裏很久了，該走了。劉博士就用時光機把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來，發現剛剛只是在做夢。