【實用】小學想象作文400字五篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的小學想象作文400字5篇，歡迎大家分享。

小學想象作文400字 篇1

假如我是校長，我會爲我的學生遮風擋雨，有危險我會衝過去當他們的大傘來保護我的學生們。

假如我是校長，我會給我的學生減少作業量，讓他們有時間閱讀有益的課外書或者參加自己喜歡的活動。開闊自己視野，老師們應想方設法改進教學方法，讓不同層次的學生在愉快的活動中學到更多知識，這樣可以使那些對學習缺乏興趣的學生越來越喜歡學習，讓他們成爲學習的主人。

假如我是校長，我還要在學校建一個大大的游泳池，這樣同學們在酷熱的夏天裏在游泳池裏開心、愉快、快樂的游泳了。

假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改我們的校服。我要重新爲我的學生量身定一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生穿上一定是最美的蝴蝶和最酷的龍，一定個個都是有青春的同學。

假如我是校長，我會交給同學們怎樣做纔會變成有愛心的孩子。比如：看見老人或者看見抱着小孩的人出現在公交車上都要讓座，看見有垃圾在地上就要彎下腰給撿起來，看見有盲人在過馬路要去扶，還有很多事情都要去做。

長大了，如果我當上了校長，我一定會按今天寫的一個個做下來！

小學想象作文400字 篇2

晚上，我做了一個怪夢，傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說，它要帶我去任何人從來沒有去過的地方，在那裏，可以見到世界上最新的教室。於是，它就帶我飛向遠方。

未來的教室像一個飛碟，它既能在天空上飛，又能在水裏遊，在水裏還能和小魚交朋友。

教室還裝有自動識別器的門，只有本班的同學和老師，門才能自動開啟，而且還會說：“歡迎光臨。”如果有陌生人來的話，門就會自動關閉，只有老師同意，陌生人才能進來。

神奇的還有我們的課桌：課桌裏有一臺隱形的電腦，電腦裏有我們需要學的知識，所以每天上學就不用背書包了。老師還能把作業發送到電腦上，我們可以在電腦上完成作業，老師還能在電腦上批改作業。而且課桌裏還有食物儲存櫃，每當課間的時候，你都會吃到一包食物。

教室的牆也很特別，它能調節溫度，夏天的時候，牆就會吹來一陣涼風，讓人感覺特別舒服；冬天的時候，它就像暖氣片一樣，讓你感覺很溫暖。牆還會變顏色，夏天的時候，它會變成冷色調；冬天的時候，它會變成暖色調，讓人有種冬暖夏涼的感覺。

教室裏還裝有自動清潔器，如果教室地面有垃圾的話，清潔器就會把那些垃圾當成“食物”吃掉。除了清潔器，教室裏還有智能燈，它和普通的燈看起來沒什麼兩樣，但它是一種聲控燈，只要說一聲開，它就會亮起來，說一聲關，它就會滅掉。

這時，我聽見媽媽在叫我，我才知道我在做夢，但是我想：未來一定會有這樣的教室。

小學想象作文400字 篇3

“一寸光陰一寸心，一朵曇花一朵雲；一朵雪花一朵夢境一一捧在手掌心……”每次聽到這首《手掌心》的時候，我真想把我的家鄉捧在手掌心。今天，成了一箇中國當紅女星的我，終於有機會回到我的故鄉——廣州了。

於是我坐着978號超光速飛機回到了故鄉，啊！這真的是我的故鄉嗎？綠樹成蔭，鮮花盛開，一條條清澈的河涌、新鮮的空氣都向我展現出最好的`一面。高樓大廈都高了很多很多，我聽到有人說：“這棟50層高的”平房“，政府應該趕快拆了，不要影響市容。”我的天哪，50層樓已經算平房了，那200層纔算高樓？這20年的變化真是太大了。

這時，我不禁想起了我的母校——水蔭路小學。於是決定前去看一看。來到母校，這裏的環境已經變了：教學樓有200層，每一層都有不同的功能，任學生們選擇；教師宿舍條件良好，免收費，因爲教師宿舍是給疲勞了一天的機器人老師充電的。操場上空有一個隱形防護罩，下雨擋雨，下雪擋雪，東西＊＊＊下來也不怕……這都是現代化高科技的力量。

在回去的路上，我想，二十年過得真快啊！在這二十年裏，科技的進步也是如此，我不禁讚歎這些高科技，更讚歎造出這些高科技的人們！

小學想象作文400字 篇4

十年後的我們都成了國家的棟樑之材，是國家不可缺少的一部分。爲此，我們的小學教師感到十分欣慰，因爲她使我們從一個個無知的少年走向成熟與穩重。

“叮零零……”我們家的電話響了，“喂，你找誰呀？”“湯小靜，你忘了我們二十年前的約定了嗎？”是二十年前的同學陳小渝。“我沒忘，那我們在老師家裏會合。”掛了電話，我坐上那輛飛行式汽車，僅用了一分鐘就到了老師的家，老師的家從以前的小戶型變成了一幢別墅，在別墅的前面有一個游泳池，後面是一個四季常青的花園，還有一個機器人管家水仙。走進別墅，裏面富麗堂皇，燈光閃爍，客廳裏坐滿了以前的同學，有書法家陳小渝，有畫家王小宇，有科學家趙小含，作家蔣小敏，還有許許多多的市長縣長，大家都在親熱地說話，屋子裏充滿了歡聲笑語。突然，從別墅中央的樓梯上下來一個人，這是誰呀？大家都議論開來，可科學家趙小含卻胸有成竹的樣子。這時，那個人說話了：“同學們，不記得我了？”這聲音好熟悉，是二十年前我們老師的聲音。趙小含笑着對大家說：“怎麼樣？我們老師用了我發明的恢復青綠葉素，是它讓老師一直保持着二十年前的模樣。”

這時，我們展示自己的特長來慶祝這次相聚。畫家xx給老師畫了一幅荷花圖；作家蔣小敏和我爲老師寫了一首詩；由主持人段小潔來爲老師朗讀；書法家陳小渝爲老師寫了一幅字，祝老師永遠年輕漂亮

小學想象作文400字 篇5

太空，是一個充滿神祕的世界。太空裏有銀光閃閃的月亮、閃閃發光的星星，不過，這些行星都是依靠一個物體發光的——那就是恆星，一個恆星就有圍着它轉的星系，我們太陽系只是其中一個，我們美麗的家園——地球，只是浩瀚宇宙中的一個微小成員，太空中還有我們未發現的行星，還有許許多多我們不知道的，富有智慧的生命，我好想去尋找去發現這些星球，我好想去和那些星球上像我們人類一樣的外星人交朋友，我好想遨遊太空啊！

假如我真能遨遊太空，我要和外星朋友參觀他們的家園，我要和他們一起遨遊太空，並帶他們參觀地球。我想，外星人的智慧可能比我們高，他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。

假如我遨遊了太空，我一定要把空曠的星球創造成美麗的世界，並帶着人類生活在我創造美麗的星球。

假如我遨遊了太空，我要像小王子一樣找到一個人守着燈塔的星球，只能站三個人的星球，一個牧民世界的星球……我要說服他們，讓他們聚集在一起，不再過着孤寂的生活。

假如我遨遊了太空，我要把各地的美景拍下來，並學習太空朋友的語言，到時候，我就能成爲大名鼎鼎的太空旅行家。

假如我遨遊了太空……

我想成爲一名太空旅行家，我好想遨遊太空！瞧，星星們正向我招手呢！