校園裏的大樹 小學作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園裏的'大樹_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園裏的大樹,是我們學校最大的一棵樹起碼也要四、五個人才能合抱它。
去年秋天學校的米桑樹開始落葉了,他們說只要接到一片葉子接能許下一個願望,開始我有一點不相信,心想反正沒事我也來玩玩吧!一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到,我怒了又跑過去接,不料,我終於接中一個了,我許下了願望,我又去玩玩了一會兒,我就去作在大樹的底下乘涼,叮叮...上棵了我便走到教室。
夏天來了,我又去大樹底下乘涼,他(她)又說把願望寫在蝴蝶結上願望也能實現,我直衝到教室哪了張紙和一枝筆寫了願望,我把紙折成蝴蝶結,把蝴蝶結弄上了大樹上。
着個米桑樹給我們帶了很多歡樂呀!我還要給米桑樹說一聲:“謝謝你米桑樹,你辛苦了,我們永遠記住你!”
校園裏的大樹,是我們學校最大的一棵樹起碼也要四、五個人才能合抱它。
去年秋天學校的米桑樹開始落葉了,他們說只要接到一片葉子接能許下一個願望,開始我有一點不相信,心想反正沒事我也來玩玩吧!一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到,我怒了又跑過去接,不料,我終於接中一個了,我許下了願望,我又去玩玩了一會兒,我就去作在大樹的底下乘涼,叮叮...上棵了我便走到教室。
夏天來了,我又去大樹底下乘涼,他(她)又說把願望寫在蝴蝶結上願望也能實現,我直衝到教室哪了張紙和一枝筆寫了願望,我把紙折成蝴蝶結,把蝴蝶結弄上了大樹上。
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