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【實用】想象作文400字3篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的想象作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

【實用】想象作文400字3篇

想象作文400字 篇1

不知道你有沒有發現,現在的學生,或深沉,或古怪,或呆木,他們的心裏似乎發生了偏差(現在學子的一種通用心病),是什麼原因使他們造成如此嚴重後果呢?我是一位學生,我以爲是考試和大量其他作業讓學生對學習產生的恐懼心理。

假如我是一名校長,我首先會對教學進行改革:

(1)免去中考和大考,期末總結根據平時的成績和表現確定。

(2)無直接回家作業,家庭作業主要是預習、複習課文,做一些有意義的活動,如科技小製作,激發孩子對學習、生活的熱愛,動手動腦,讓大腦更靈活。

(3)培養孩子興趣,每週有個自由日,讓同學自己選擇課來上。課程一般有:作文佳作欣賞、美術、音樂、勞技製作、科技、趣味數學、體育等。

(4)爲了讓孩子會自立,校方將組織去海軍營部、陸軍營部、空軍營部參加軍訓,以提高組織性、紀律性。

假如我是一名校長,我不會讓祖國的棟樑成爲“書蟲”、“書呆子”,整天困在書堆中,而是讓他們多運動,提高身體素質;多旅遊,開闊視野,從爾熱愛祖國。

假如我是一名校長,我絕不會讓可惡的分數吃掉孩子的自尊心,讓孩子對自己沒有信心,說自己是“笨小孩”;我更不會讓孩子自己欺騙自己,爲了分數,心理畸形,甚至走上犯罪的道路。

想象作文400字 篇2

我和同學們去遊玩,途中,我們掉落到一個孤島上。我們開始了求生世界。

我們有布條,食物和水。可我們要做一個石斧,石頭和木頭綁在一起,就做成了。我們用了這種方法做了三個,因爲我們一共有三個人。我來說一下三個人的名字吧。我叫小項,另一個是小聶,還有一個比我們都大,他叫小趙。這個島很大,書當然也很多拉。我們要砍木頭,三個人一起砍,速度很快。一棵樹,兩棵樹,一顆又一顆。可我們是小孩子,體力不支只砍了五顆木頭。我們砍得樹很長,我們把它分成兩份,一共有十顆木頭。十顆木頭,當然要蓋房子啊,我們在書上學了一點蓋房子的技巧。我們迅速行動起來。小趙力氣大,一個人就能擡一棵,我和小聶兩個人擡一顆。我們用布條把它固定起來,這是木頭,我們要多固定幾下。房子形狀擺好了,可怎麼把四周堵起來了?小聶靈機一動。他說:我們可以用土,把水倒進去,不就成水泥了麼。”我們這就去找,小趙找水,我和小聶找土。忙了半天,東西找齊了。我們開始了。我突然產生了一個疑問。那沒有門啊,野獸進來怎麼辦啊?小聶又說:那幾個小木頭,木條綁在一塊,門做好了。我們三個哈哈大笑。我們的水泥和好了,我們用石頭慢慢的塗。塗到了黃昏,才塗完。我們還有一些小木枝,我們用起了鑽木取火。火生起來了,我們去外面撿起一些小木枝,當燒料。就這樣,我們在火堆旁坐了一夜,這是生存的第一天。

想象作文400字 篇3

著名的章回小說“鏡花緣”中,提到主角唐僧在旅行中,遊歷了許多稀奇古怪的國家,這些國家的居民形形色色,生活型態截然不同,這些遊歷也讓唐僧興起求仙尋道的夢想。現實中,是否也有這種的怪怪國?神祕的存在沙漠?還是在廣大的冰天雪地?

生存條件越差的.地區,永遠都會有令人遐想的空間,誰知道呢?或許真的會有一種物種,可以克服種種艱辛,跟天對抗。

我想,會有這種國度。當地的居民一定是名副其實的“植物人”,不過可不是那種大腦受到損傷的植物人喔!他們是真的“植物”人,他們會行光合作用,而光合作用所需的二氧化碳從哪裏來?其實就是我們工廠所排放的廢氣。

他們製造的氣體和葡萄糖都從天靈蓋散發出來,這個氣體可是香的呢!葡萄糖不論是用聞的、吃的,都可讓人精神一振。但也有壞處,因爲太常吸入二氧化碳了,所以導致居民十分容易動不動就窒息!

爲什麼會有這個國家?我覺得應該就是人類的不尊重大自然所造成的吧!人類,到底是最聰慧的;抑或是最愚蠢的。這是個值得深思的問題,在怪怪國的世界裏,人只是一個毀壞者,一個愚不可及的物種。

所以,是我們怪吧!最怪的是人類。