給自己一個目標作文集錦2篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的給自己一個目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給自己一個目標作文1

沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。這是名人康德對目標的看法，我對目標的看法是：生活中要是沒有目標，就沒有前進的意義，就沒有活着的激情。

曾經，自認爲自己優秀得不需要目標，無論怎麼考都不會太差，段前十總會有，名次太靠後也無所謂，從來沒有按自己的能力將自己“規定”在一個範圍內。隨着自己的成長，個性的張揚，一次次寬容自己的不甘落後卻不思進取。直到去年的期末考給我當頭來了一棒，四科成績慘不忍睹。從那以後再也不敢一副自我感很好的模樣，乖乖地將：不求年段第一，只求班級第一。這句六言段“詩”寫在紙上貼在桌子最顯眼的位置。

於是我開始對自己有了新認識，跟着羅盤一步步地追逐自己的小目標。

上課時，彷彿又回到了一年級，坐的端端正正，不與同學交頭接耳，老師一提問題，一刻也不敢怠慢地將手舉起。像皇帝后宮的三千佳麗，“費盡心機，渾身解數”的爭奪寵愛。不過她們奪的是寵愛，我奪的是老師的“一眼回眸”讓老師重視我，教會我更多的知識，助我完成目標。

不久新一次考驗來了。

結果是滿意的。自己“費盡心思”想奪到的第一併沒有被“半路殺出的程咬金”搶走。得了班級第一，達成了自己的小目標，也明白了自己的實力，在這基礎上，我的'“野心”開始蠢蠢欲動了。一回到家“嘶——”的一下把目標撕下，劃了兩下在下面重新寫上：進攻年段前三，保持段第五。說實話我也不知道重新編輯目標的自信是哪撿來的，但並非是想一口吃成大胖子。

隨即又進行了兩次考驗。

第一次，不得不承認有一口就想吃成大胖子的想法，但感謝現實告訴我那是不可能的，只排上第四。不僅感謝現實，還要感謝排第三的那女孩，我們之間有過一點小過節，互相見了還分外眼紅，再加上她名字出現在我前頭，我的“野心”更加不顧一切地掙斷枷鎖。“君”有所志，一往如前，愈性愈奮，再接再厲。第二次，那女孩被我的枷鎖打下，輕裝上陣的感覺不是一般的好，我成功的坐上了第三，而且只與第二差0.5，你說這一點小差距，不會讓我更不甘心，更興奮嗎？

“目標”這個東西，就像一棵小樹，在第一根枝上延伸便有了兩根枝，兩根一起便有了四根......最後延伸成一棵完整的參天大樹。人也是這個道理，在“實施”目標的過程中，經過一次次努力和一次次蛻變得更加優秀完美。

學習小目標，人生大目標。只有不斷地努力，才能駕駛着自己的小船去到鳥語花香的彼岸。

給自己一個目標作文2

人生，一邊是長路漫漫。虎嘯蛇油，一邊是筆直的大道，聊語花香，一邊是荊棘密佈，險象環生一邊是青山，疊翠，月白風清，一邊是孤寂前行，無人結拜，一邊是歡聲笑語，還有相依……面對比直線與彎路，你如何選擇？如果我們給自己一個目標，並把方向正放在不遠方，努力朝着那個方向去奮鬥，前進，相信我們一定會有一種成就感的！

記得一次半期考試，我信心十足地走進考場，悠閒的坐在凳子上等待監考老師的到來。過了一會兒見，他老師來到了教室，並對我們說要上廁所的快去上廁所，等下通知來了，你們務必不能去。我有點兒想上廁所望了下四周，有很多的同學都在抱着課本複習，只有幾名去上廁所，而且都是成績好的。我慢悠悠的去上廁所。回到教室後，我還看見許多同學還在複習，我閒得無聊，一次拿起筆來開始畫畫。畫着畫着就睡着了。

突然，一道清脆的廣播通知響起來“請老師們注意班發試卷考試，寫好名字……等考試要求。”我被往過吵醒後就升了個懶腰，等待老師把卷子發來。

老師發完試卷後，並提醒到：“同學們檢查好自己的筆，如果不。不夠找同學藉藉一支考試可不能少了筆。”我彷彿沒聽見似的，自顧自地寫着。四周的同學都在互相檢查着筆，就我一個人在盯着試卷。

我正沉浸在興奮上完全把老師的話當成了耳邊風。我拿起筆刷刷刷的寫着。寫着寫着就發現筆墨越來越若隱若現。還好吧？閱讀做完了。我把b通卸下來發現筆墨沒有了，我才發現只帶了一隻我哦老把老師的話當作耳邊風，看着同學們沙沙的寫着，我只能靜靜觀看。

在考試結束的不久，成績下來了。我盯着那刺眼的更差。十分懊惱當時沒有聽老師的話。看着，聽着同學們的歡聲笑語，讓我內心感到十分的悲哀。

於是我下定決心，也算是給自己定了一個目標。要把每一堂考試都認認真真的完成，不敢掉以輕心。還有認真複習，和聽老師的囑咐。

在後來的每一堂考試我都不敢掉以輕心，每次都能考出理想的成績，真好！

春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那麼你就會有春色。如果你沒有目標，那麼春天一定會遙遠；如果你懂得付出，那麼總有一天你會擁有花開滿園。