對未來職業規劃的作文（精選8篇）

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將會有新的際遇，我想是時候好好地做一份職業規劃了。那麼做職業規劃需要注意什麼問題呢？下面是小編幫大家整理的對未來職業規劃的作文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！

對未來職業規劃的作文 篇1

談到我的理想，我是唯唯諾諾的，我離自己最初的目標越來越遠，也因此迷失了方向。我沒有多大的宏圖偉志，卻也不願將來只做一個平凡的人。我更覺得，與其現在編來的理想職業無憑無據，與自己毫無瓜葛，不如不說，我更覺得，與其現在理想的職業註定是個理想，不如不誇誇其談好了。

當今社會，大學畢業生找不到工作是個問題，高不成又低不就的學子們渴望着高薪的工資。渴盼着後腳還沒離開校門，前腳就踏進高薪聘請的大公司，成爲萬里挑一的精算師，那註定是夢到了。精算師可不是隨意可當的。出國讀研的大學生裏十個有八個都在學金融管理。精算師吃的是年齡飯，掙的是資歷經驗錢，熬個七八年，十幾年，面對國外著名大學留學歸來的碩士博士，一個大型公司是不會輕易錄取一位普通的中國大學畢業的學生；又有渴望做醫生，律師的，當醫生的，顯然已經晚了，選擇文科就註定無緣醫科，扭頭做個護士長還是來的及的；當律師的，更需要記憶力，毅力，邏輯能力，耐力，顯然我是沒有這樣遠大的理想了，不過如果志向是個診所醫師，街邊律師所的小律師，一場官司三五千我就不提了。

我承認自己缺乏驚人的數字天賦，也沒有恆心和耐力，所以這些耗費腦細胞的職業離我實在遙遠。正如我的理想職業一樣。

我初中的志向是做一名外交官，多麼偉大的理想職業，是比做精算師，大醫生，大律師更爲不切實際的一個理想職業。所以我又退而求其次，覺得做一名翻譯人員進入外交界也不錯，然後我的英語成績普通的可怕，以及每年進入外交界的美貌姑娘數不勝數，讓我明白這個退而求其次的理想也越來越遠了。

與其如此，我不如按着自己的喜好來，考一個還宜人的分數，選一個優美又不太費力的大學，選取一個不熱門不冷門，提高個人修養的專業，小小的勤奮努力一下，拿到畢業證，我可以學習自己喜歡的法語特長，出國讀研讓自己的眼界更加開闊，使自己成爲一個有內涵，有修養，獨立自強的女人，我沒有具體喜愛的職業，但有想要活出精彩的狀態！

成爲什麼人，做什麼職業，都是順其自然的事情，我也許不會成爲大名鼎鼎的偉大人物，卻也不甘平凡！

對未來職業規劃的作文 篇2

古語有云：志不定，天下無可成之事。高中學習的方向已經漸漸清晰。制定職業規劃對於每個高三學生來說都是必不可少的。只有好的規劃，明確的目標才能正確的指引我們前進的方向。作爲高三學生，我亦如此。

關於未來職業的問題的出現，大致可以追溯到十年前。在什麼都不考慮的情況下，在那時，也許是源於對當時老師的崇拜，我想成爲一名教師。後來升入初中，隨着眼界的拓寬，我開始嚮往自由職業。在那時，我對於自由職業只有一些模糊的概念，並沒有深入的瞭解，只是片面的認爲那樣會很自由。直到上了高中，纔開始認真地瞭解關於職業的資訊，開始廣泛的閱讀各種書籍，開始全面的瞭解不同職業的不同資訊。

在開始職業規劃之前，我必須對自己有一個全面的瞭解。透過冷靜的剖析，理性的思考，我對自己的性格特點及自己的未來有了一個更透徹全面的認識。

我的職業興趣是成爲一位心理醫生。強烈的興趣是學習和工作的基礎。“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。在工作方面，這句話同樣適用。只有對自己的職業充滿興趣，才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。

在高中的學習中，並沒有直接對心理學方面的學習，但經過三年的高中學習，我的知識得到了充實，學習能力有了很大的提升，語言能力，思維分析，邏輯推理等方面也同樣取得進步。這一切的一切都爲我將來的學習打下了堅實的基礎。

在選擇職業的過程中，有很多職業都在選擇範圍內，但我最終選擇了心理醫生。心理醫生並不會像醫生一樣在短時間內給病患以明顯的治療效果，“藥到病除”通常並不適用於心理醫生。然而，和醫生一樣的是，心理醫生都必須有一顆善良，博愛，同情之心。與此同時，他們必須要有理智，智慧的頭腦。

不同的人有不同的選擇。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過程。努力了不一定能成功，但不努力就一定不會成功。所以，努力吧！

對未來職業規劃的作文 篇3

人生本沒有意義，每個人都要給自己規定一個人生的意義。我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。在我的人生哲學裏，生命不應該是一個簡單的輪迴和重複，每一個人都應以其獨特的方式去演繹自己的人生，因此我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什麼樣的人或事，都要做自己。

和大部分人一樣，我有理想。我的理想是做一位厲害的建築師。不止因爲建築業有很理想的就業前景，更因爲我熱愛。因爲熱愛，所以一切變得不再那麼難。下面我來分析下建築業的前景。

中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多的地方被開發。20xx的奧運選擇北京，20xx的世博會花落上海。一時之間，以此爲中心的建設公共項目和商業項目紛紛上馬，中國建築項目因此而成爲全世界矚目的焦點！再有，房地產的超常速發展，讓整個建築行業都欣欣向榮，進軍建築業成爲很多年輕畢業生的追求。然而，在建築從業者在行業興旺的同時，也難以逃脫枯竭的現象，人才枯竭，我相信，我會是其中一個，我會做到最好。成爲一位優秀的建築師，這就是我一生要追求的目標。

目前看來，在實際工作中，建築師的範疇已經劃分爲建築策劃，建築設計和建築實施三個方向。從建築師的關注方向，還可以劃分爲管理型建築師和技術型建築師。建築師因該根據自己的工作內容與知識結構來決定自己的方向，在實際工作中走專業化道路。

正所謂，人要成功，就要先明確自己的方向。我想，我已經找到了自己的方向。作爲一名高中生，現在最主要的任務就是腳踏實地好好學習基礎文化知識，只有用知識武裝自己的頭腦，纔會是自己離成功更進一步。高考纔是王道，沒有成績說什麼都是假的。我會記住我說的話和對家人的承諾，並以此爲自己的光明未來努力而奮鬥！

假如人生是一條河，河的對面是成功的大門，那麼有堅定的理想就是通往河對面的一座橋，他能讓你更快更準的走向成功。努力吧，勝利在向我們招手！

對未來職業規劃的作文 篇4

30歲前，做好起步。

俗話說得好，萬事開頭難。而這起步，自然是至關重要。做好起步這一階段是從學校走上工作崗位，是人生事業發展的起點。它的主要目標就是選擇與堅持，選擇一條好的道路，一個好的職業，堅持努力，堅持學習。在充分做好自我分析與內外環境分析的基礎上，審時度勢，選擇適合自己的專業和職業，在正確的方法和目標的引導下，走向成功，實現自我。

興趣是前進的動力，更是成功必不可少的條件。現在我已經十八歲，未來的十年在我的人生中至關重要。首先，這些年中，我將根據自己的興趣愛好設定人生目標，制定人生規劃。其次，就是樹立形象、完善技能、不斷實踐，逐步實現初級目標。

腳踏實地、不斷學習是邁向成功的前提和基礎。現如今，許多大學生剛畢業，總覺得自己有知識、有學歷，好高騖遠，眼高手低，不屑於做小事，不喜歡聽意見，隨時準備跳槽，結果一事無成。我希望這十年，透過自身的努力和學習，不僅儘快適應社會的需要，更要創新思想、磨練意志，不斷提升綜合能力。

40歲前，追求目標。

這一時期是人們充分展現自我才能、獲得晉升，事業得到迅速發展的時期。

創造條件、把握機遇尤爲重要。隨着知識的積累、經驗的豐富，需要不斷修訂和完善前十年的目標。要隨時做好更長遠的打算，不能只顧眼前利益，放棄長遠發展的機會；要有拼搏的精神，但也不可冒冒失失、急功近利。如果目標難以實現，要審時度勢，根據需要，及時調整。

50歲前，學會反省。

這一階段是人生的收穫季節，也是事業上獲得成功、大顯身手的時期。對於到了這個年齡仍一無所得、事業無成的人應該深刻反省一下原因何在？除了對客觀環境的分析，重點在自身找原因，切勿將一切原因歸咎於外界的因素、他人之過。只有正確認識到自己的問題，找出使自己失利的原因，才能及時解決問題，勇往直前，最終實現自我價值。

60歲前，珍愛自己。

此階段是人生最需要靜心思考的階段，隨着年齡漸長，人的心智更加成熟，但身體機能卻逐漸下降，是否繼續拼搏，需要量力而行，消磨時光不足取，透支生命亦不可取。此階段是知識、經驗的沉澱期，也是思想境界的沉澱期，但無論如何，要想成爲生活的智者，既需要不斷地學習和創新，也需要適可而止、學會放手。這個階段，人人都希望擁有一顆不老的心和一個健康的體魄，才能善待自己、回饋社會。

以上是我對自己的職業生涯的簡單規劃。對於專業，我更喜歡藥物分析專業；對於職業，我希望成爲醫藥研究者，開發研究新型藥品，這不僅是我的興趣，也希望透過自己的努力和付出使病人擺脫疾患的困擾和折磨，造福人類和社會。

當然，職業生涯的規劃中，我需要樹立正確的職業價值觀。心理學家認爲：人格特徵與職業適應性有着密切的關係。無論哪種職業都會對人格提出特定的要求，要適合這一職業就必須具備這一職業要求的人格特徵，相應的職業也會對這樣的人提出特殊的要求。如果一個人的人格特徵與所從事的職業很符合，就有可能在事業上獲得成功，反之，就會對從業者的心理造成一定的影響，甚至妨礙事業的成功。因此，求職時不僅要考慮自己的職業興趣，還要考慮自己的職業人格，根據自己的特點選擇最適宜的職業。

我自己的性格屬於認真、熱情、易衝動的外向型，有時做事亦不夠果斷。在今後的人生中，我會努力彌補自己性格上的不足，希望工作中既能謙虛謹慎、顧全大局，又能熱情果敢、不斷創新。以上是對我未來職業生涯的一些感悟，一個規劃！

對未來職業規劃的作文 篇5

同大多數同齡人一樣，我也有閃閃發光的理想，或大或小或遠或近。它們或者觸手可及，或者遙遙無期。或者可以說走就走，或者這一生都不會實現。

我會打算，但是不計劃太多。畢竟再多再精細的設想，都抵不住沒有努力而帶來的難以實現的前功盡棄。而離我最近的，我感覺離我最近的，就是，我想要去支教。

其實在好多人聽起來還是很遠的樣子。沒錯，是會有各種各樣的困難。必須要首先真正說服自己，讓自己真正下定決心，讓自己能夠真正接受很惡劣的自然和教學環境。必須要克服重重阻力。可以想象，很多父母都不願意自己的孩子拋下光明舒適的日子，去到條件艱苦的地方去做這種看起來費力不討好的事情；甚至還有的，需要照顧戀人的感受，才能決定到底要不要做。的確也不簡單，連同我自己也一樣，這個想法一提出來即刻遭到爸爸媽媽反對。原因很簡單，太苦了，我吃不了苦，沒意義。

真的沒意義嗎？我從來沒有這麼覺得。

從我的理解來看，第一位的，會促進支教者的自我成長，這是不可否認的。惡劣的自然環境和教學環境是客觀的，會吃苦也是客觀不可避免的。但是事實是，吃苦耐勞的過程本就是一種成長，在這過程中，養成的是承受能力，是忍耐力，是毅力，收穫的是生活的實踐經驗。工作着，收穫着，付出着，感動着，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰，用行動戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難，在職業生涯中寫下不平凡的一頁，也是對人生經歷的一次極大的豐富，更是人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出，就有幸福地收穫，感受着支教賦予生命的精彩。

其次，算不上造福，但最起碼，可以以自己微薄的力量幫助落後地區的孩子受到理應受到的教育，即使不夠全面，但起碼盡心盡力，也算是回報社會吧。

如果去支教，我會努力使自己成爲一名合格的志願者，做一名合格的教師，從教育、教學、教研三方面進行，不斷的提高自己的水平。我會踏踏實實教書，全心全意育人。

在教育方面，我會始終堅持換位思考的方法，同時讓學生做事的時候要換位思考，有的學生可能愛告狀，有的愛打架，有的有逃學的心態等。而處理這些事情不能強硬，那樣會傷害學生的心靈。有時間，我會跟學生進行交流，瞭解他們的家庭情況和內心的世界，掌握每個學生的情況，使其處於自己的掌控中，不處理沒有把握的事情。透過這一舉措，贏得學生的信任，當學生有什麼事情會向我尋求幫助時，這應該是對我的肯定。

在教學方面，我會在精心設計每堂課程。自己在不斷學習理論知識的同時，有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學技能，透過對比，找出自己的不足，或者哪種方法能使學生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學技能。要上好每一堂課，前提是我會備好課，不上沒有準備的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮所在學校的教學資源及學生的水平等，綜合考慮，從學生的角度出發去備課。課堂上採用師生互動，以學生爲主體的教學方式。這樣，課堂氣氛纔會特別活躍，帶動那些不善言語的學生積極回答問題。

在教研方面，我會精心準備教研活動，共同提高。積極參與數學教研組的各種教研活動，促使自己不斷研究好的教學方法，還能學到其他老師的優秀之處。透過教育、教學、教研三方面，使自己的綜合能力得到提高。

而現在，我能做的，不過是努力提高自己，充實自己，讓自己離這個想法越來越近。

這是我做過的最詳細的打算了。我想要讓這場支教，變成一場說走就走的旅行。

對未來職業規劃的作文 篇6

每個青年人都想成就一番事業，然而成功者是少數，多數人不能如願。是這些人沒有努力？沒有奮鬥？不是。不少人兢兢業業，辛辛苦苦幹了一輩子，卻一事無成，爲什麼呢？因爲人生事業的發展需要技術與方法。這種技術與方法就是職業生涯規劃。職業生涯規劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。目前的我是處在高中階段，現在的知識還不夠我的發展，所以我必須從課外獲得更多的知識，從而立足於社會。

近年來，大學生畢業都選擇熱門的專業來就業。按目前產業的發展速度來看，我國急需技術型人才，我希望自己可以成爲一名技術型的人才，在一個專業的方面取得自己傲人的成績，爲自己的國家奉獻一點微薄的力量，但是單憑自己僅僅的理論知識是無法立足於社會，可見成爲一名技術型人才必須依靠實戰經驗。我們必須不斷"武裝"自己，增加實踐經驗纔是正道，是金子總會發光的。所以現在的我不應該氣餒，開始奮鬥，我認爲技術領域的人才應該更加具有專業性，是同這個領域一樣的。

要想成爲一名好的技術人才，第一就應該學會確定目標；

所謂確定目標就是：堅定自己的理想，努力拼搏。目前，我們更應該確定自己的目標，選定自己的人生道路！

成爲一名好的人才的基礎是對自我的分析，所以第二就應該學會認識自我；所謂認識自我就是：目前的我們即將走向社會，在我的技術人的崗位上我們首先要知道自己的價值何在？自己的能力何在？自己的特點何在？自己的興趣愛好何在？自己的氣質，修養何在？所以我們就更應該學會自我認識，職業選擇也一樣，比如說，一個人天生好動，比較粗心，那麼他將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點錯誤時，就會給企業帶來不利的影響！所以我們在自己的崗位上的時候，就應該考慮自我的認識，這樣在選擇的時候纔不會一失足成千古恨！

完成了認識自我後，接下來的任務就是給自己一個合理的定位。所謂的合理的定位就是：目前的我首先確定我還只是一名中學生，現在來說，只有定位，在大學畢業後的我們才能理性地去選擇職業。這個定位很有講究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又覺得無法展現自己的能力。所以心理學家指出：學歷低的人覺得自己不如學歷高的人，是因爲他們用自己的短處去和別人的長處來比較。所以在規劃職業生涯時，必須考慮到這個優勢。這個優勢就是自己的定位，就是自己擇業的資本。很多時候實踐能力比理論知識更加重要。所以合理的定位是我們規劃人生的重要階段。

我們也將面臨着走向社會，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個規劃是基於一切之上，努力創造未來，制定更高的目標；

所謂制定更高的目標就是：單單一個高學歷的文憑是不可以滿足我們自身的，所以我們現在不單單學好現有知識，更應該掌握課外的知識，也積極學習社會上舉辦的多個學習活動，充實自己，給自己一個伸展的空間，和那些所謂的人才進行一次拼搏！

最後一步規劃就是學會我思我悟，所以我的第五個規劃是我思我悟；

所謂的我思我悟就是：當我們工作中我們就應該總結一下，下一步我該怎麼做，我該怎麼去領悟更高的境界，我該怎麼去思考我接下來的應該做的事情，這些都是我們應該做的，比如說，當我們的學習和工作都有了更進一步的提高，我們應該怎麼去安排更多的時間去放鬆我們的“腦細胞”或者是怎麼去進一步的向上發展等等，這些都是我們應該學習和思考、領悟的！

不論我們今後選擇什麼樣的.職業，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業生涯規劃，我相信是金子總會發光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規劃！

對未來職業規劃的作文 篇7

我，一個很普通的女生，在藝術設計專業以學習了兩年半了，我不能說自己多麼的優秀，但我自問我很努力。我也有我的想法，有着屬於我的夢想……

我出生於一個很普通的家庭，我不能說我有着有錢的父母，所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育，所以我有了我的理想。

時間在悄悄的過去，也許有一天回想現在的時候，我已經在工作了。有一句話我非常欣賞，“中國缺的不是學歷，而是能力。”的確，中國有很多高學歷人才，有些方面我們可能真的沒辦法和他們比，但是如果我們有了好的能力，在把握住各種機會，那麼我們也可以成功，甚至比他們更好。

我並不希望給自己樹立太高的目標，因爲那太過理想化，不實際。人活在現實生活中就應該實際一點，我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢，好工作能掙很多錢，有了錢，就可以做很多自己想做的事情。對於有些同學來說，這根本不用擔心，爲什麼？因爲他們有着有錢或有有勢力的父母，有的是人脈關係，從他們剛出生，這一切就已經是包辦好的。可我不是，從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子裏了，就算跌倒也要學着自己爬起來，不要指望有一隻手會來攙扶着你。

也許正是這樣，養成了這個有點倔強的我，我總覺得求人不如求己，與其讓人同情你，不如讓人妒忌你，也許這樣有點傲慢，太過固執，但我就是這樣。透過自己的努力換來的成功最實在。

我希望我能在與我專業相關的公司裏工作，我期望可以完全對口，或是工資要高。不要說我怎麼這麼容易滿足，目光怎麼如此短淺。這對我來說只是前奏，我可以在這裏工作學習，積累經驗，也能有一天老闆看出了我的能力，那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那麼點，我也可能尋找好的機會，等找到了好的公司我就可以跳槽。

等我工作穩定了以後，我會開始存錢，存的差不多了，我就要開始裝修我的房子了，自己設計自己裝潢，把房子裝就出屬於我的風格。到以後有閒錢了，我會每年都帶我的家人出去旅行，到不同的城市，甚至不同的國家。我並不怎麼想買車，如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閒錢的時候，我會考慮買房子或者是店鋪，因爲這是可以升值的，可以租出去給我製造更多的財富。

當然，誰也不知道以後的日子到底會怎麼樣。我會透過自己的努力去慢慢實現，一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上佈滿荊棘，曲折不堪，但我還是會執着的走向去，總有一天我會看到勝利的曙光。

對未來職業規劃的作文 篇8

通俗地講，在目前的情況下制定一個長遠的目標，透過現在對個人的分析找出個人的優勢所在，從而切入到長遠的目標當中去。

職業生涯規劃的意義和目的在於一個人對自己清醒客觀的對自己優劣勢的瞭解，同時對客觀的市場行情和客觀的發展前景有一個預測。在這個基礎之上做這樣一個規劃，就是讓制動權掌握在自己的手裏，自己走的每一步其實都是朝那個目標努力，這樣走其實是真正的節約了時間，增長了一些機會，讓自己永遠在不斷的隨着資訊的更新，也更新自己的一些知識和技能，按照既定的目標去努力，最終能達到自己所最嚮往和所要求達到的那個目的地。

職業規劃需考慮的因素

按照一般人的理解想到找工作，其實職業規劃的落腳點不在於找工作，職業規劃的核心在於找到自己適合的方向，是一個方向定位。具體而言有幾個大的方面，自我瞭解，瞭解自己的特長、興趣傾向、性格特徵、價值觀追求，這些東西決定了在哪個領域會做得比較好，適合在哪個領域做，起這樣的決定作用。這是第一個方面的事情。

第二個事情是瞭解外界的資訊，比如你自己能力很強，學了很多的技巧，但是社會對你的技巧是否需要是要考慮的方面。

最重要是兩者的匹配和結合，就是職業和行動，職業規劃就是知己知彼、決策、行動三大模組。但是每個模組細化進去可以分成很多不同的理論。

路徑依賴是經濟學一個名詞，火箭發射器推進器的至今是4英尺8.2英寸，爲什麼是這個尺寸？反推要用這個東西必須用火車來運，火車就這麼一個寬度。火車爲什麼這麼寬？因爲鐵軌這麼寬。爲什麼鐵軌這麼寬？因爲曾經造鐵軌的人是造馬車輪子的人，造馬車輪子的人是根據古羅馬的馬匹，古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會最先進的火箭發射器的直徑，其實也就是說前期的選擇有可能決定你以後的莫種狀態。現在做一個很好的選擇，對未來影響是深遠的，現在只看到一個專業社會一個熱點選擇的話，如果不適合你，將來的痛苦是很長久的。

我接觸過一個學生在北森做諮詢，是北大、清華這樣級別的學校計算機的博士，他諮詢以後說對這個專業非常不喜歡，他在讀碩士的時候想要退學。但是那個時候退學連碩士文憑都沒有，迫於外在壓力繼續讀，現在博士還有一年畢業了，他決定將來出去找工作也不會在這個領域工作，他說他可以放棄。找工作的時候說我是專科文憑，不是什麼博士，其中的損失有多大。進入沉井效應，已經填了這麼多，後期還要填，但是損失很大。在這個階段如果能夠很理智朝長遠的方向思考，選一個比較適合學生髮展的專業的話，將來的意義就很大了。

高中生職業規劃的意義

初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣並沒有完全的成型，因爲都是在學校裏面，跟將來的職場發展是有差距的。而這些東西往往是依據市場的環境有所改變的，這個時候的確要考慮到將來發展的趨勢和目前現實的情況。那麼如何來選擇這些呢？有以下幾點，一個是透過父母的分析判斷爲學生們設定這樣一個方向；另外透過父母本身的意願，並沒有做客觀的分析判斷，把自己以前沒有實現的願望強加給學生，讓學生承擔過多的責任；接下來就是學校裏邊的規劃，老師可以提供一些幫助和建議，但是老師往往是依據學生在學校的成績而做的判斷。再有一個就是學生的興趣。最後往往根據分數，實在沒辦法了，就選一個吧，上總比不上強。

如果切入到職場，肯定是透過父母進行選擇是非常好的判斷。但是父母並不能完全瞭解到學生的一些想法、一些興趣點，而這些從後期來看，可能方向是沒有問題的，但是後來發現學生並不喜歡這個專業，雖然這個專業有非常好的發展前景，卻並不喜歡，這就要考慮把學生的興趣和將來的發展結合起來，這是最爲關鍵的一點。而對於我們來講，需要對他們進行一些科學的測評和數據進行分析，結合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進行判斷，如果沒有這些的話肯定都是片斷的。

高中生職業規劃案例

我現在講一個女學生是學習環境工程方面的學生，透過我們後來對她的職業測評，她個人的興趣是偏向金融、財經方向發展，但是她高中時候選擇專業錯誤的選擇了建築工程專業，她在四年的大學學習之中對這個專業毫無興趣，每門課程都是勉強透過，工作之後由於建築工程專業性很強，所以她畢業之後到一個建築公司去工作，她對這份工作也毫無興趣，在工作了兩年之後想轉向金融行業，自己辭職考了半年的研究生，最後考研失敗了。當她到我們公司來諮詢的時候我們告訴她，本科金融專業或者是財經專業的學生，而且是出身名校的，比如像上海財經大學、中央財經大學、西南財經大學這樣名校的學生，現在都很難進入銀行、保險或證券公司，所以她即使將來考到了金融方面的研究生畢業之後也很難找到銀行方面的工作，因爲她本科之後沒有金融方面的工作經驗，即使將來拿到一個研究生證也很難進入金融行業。 她非常可惜的一點就是，如果在考大學的時候就選擇了財經或者財務方面的專業，讀下來四年大學，她工作的時候就有可能選擇進入一家銀行，或者進入一家企業做財務分析的工作，這非常符合她的興趣，但是由於她錯誤的選擇了專業。現在她已經很難轉行了，只有回到她的建築工程方向去發展，這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉到真正感興趣的職業方面了。

有兩種補救的方式，一個是針對學習比較好的學生，有很多學校前20％的學生在大一的時候可以選擇轉換專業，第二種方式，透過第二學位的學習來轉換自己的專業。

我還有一個，她性格比較隨和，溝通能力比較強，給人的感覺非常善意，我們透過對她的測評、透過對她的分析覺得她做工作非常合適，但是她大學所學的專業是某農學專業，這樣她今年在大學畢業的時候就業就非常困難，有很多招人事助理職位的企業，職位的要求是人力資源專業或者工商管理專業或者是有一定工作經驗，她雖然個性很適合做人力資源工作，但是她切入進去比較困難。我們所遺憾的是，如果她在高中時代選擇的時候就選擇了人力資源專業的話，她現在的就業會更加容易。