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我自己作文【精】

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的我自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我自己作文【精】

我自己作文1

我叫趙培西,是一個7歲半的小男生,對了,我還有一個小名叫樂樂,是爸爸媽媽起得,他們希望我一生都沒有煩惱、快快樂樂的。

白白的面板,粗粗的眉毛,還有一雙有特色的小眼睛,這就是我了。不過,你們別看我眼睛小,可老是骨溜溜轉,可機靈了。

我的優點是講理,從不和人打架,是個文明人。缺點是幹什麼事都慢,有點兒小磨蹭。我喜歡看書、游泳、畫畫、做手工、摺紙、養小寵物、打乒乓球……愛好很多很多,數都數不過來了。

我現在是濮陽市第一實驗學校二年級三班的學生,你們喜歡我嗎?喜歡的話,就來做我的好朋友吧。

我自己作文2

看呀,鏡子裏有個小女孩,她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,有一個高高的鼻樑和一張櫻桃小嘴,那兩道柳葉似的眉毛更是爲她白白的臉蛋添加了幾分靈氣。

她的興趣愛好十分廣泛,有彈手風琴,畫畫,還有跳舞~~她最愛唱歌了,上學路上唱,課間休息時唱,連做作業的時候也會不自覺的哼起歌來,同學們都說她像只小黃鶯。這就是她——愛唱歌的她。

她就像只小書蟲,只要一有空閒時間,就美滋滋地躲進自己的房間裏,讀起書來。有一次,她看一本書入了迷,連吃飯的事都拋在腦後了。只見她把書放在大腿上,不時吃一口飯,可是頭始終沒離開書本,導致米飯落了一桌,一箇中午也沒有把飯吃完。下午該上課了,飯盒還沒有收起來呢!老師爲此批評了她,告訴她吃飯時間看書是不妥的,對身體不好,下次不能再這樣做了。這就是她——愛閱讀的她。

有一次語文測驗,她明明能考一百分,可寫了幾個錯別字,被扣了3分。因此,受到了父母的批評,還被老師戲稱爲“錯別字大王”。這就是她——粗心的她。

你來猜猜她是誰,她就是——我。

我自己作文3

放學後回到家,第一件事就是立馬衝到書房寫作業,我看着抄作業本把拼音、數學口算速算天天練這本書第14寫完了,給姥姥讀了《小學語文課堂同步拓展閱讀》第95——97頁。

媽媽回來非常高興,提前2個禮拜把我的生日禮物定了下來,在淘寶網上買了4個陀螺、一個戰鬥盤、2個發射器、2個競技齒條,媽媽說2個禮拜禮物就能到貨,我會一直想着,睡覺都夢着陀螺禮物。

我自己作文4

我是一個活潑可愛,陽光帥氣的男孩,我的身上有許多的優點:關心他人,尊老愛幼……爸爸媽媽總在別人面前誇我是一個聽話、懂事的好孩子。

記得今年暑假的一天,晚上媽媽剛吃過晚飯覺得不舒服,便趕緊上牀休息。不一會兒,我來到牀邊看到媽媽臉紅通通的,用手摸摸媽媽的頭很燙,於是我趕緊拿來了體溫表給媽媽量了體溫。哇!39℃,媽媽發高燒了,我心裏特別着急,爸爸出差又不在家我便承擔起照顧媽媽的責任。

我先從冰箱拿出冰袋,找出一條幹淨的毛巾,把冰袋包起來,把它放在媽媽的額頭上,接着從藥箱裏翻出了一盒退燒藥,倒了一杯熱乎乎的白開水,然後讓媽媽把藥吃了。過一會兒,媽媽可能舒服了一些,漸漸睡着了,我心裏擔心媽媽,晚上又會再次發燒,搬來了小板凳在媽媽的牀邊照看着。不知什麼時候,我可能也感到了疲憊,趴在媽媽的牀邊睡着了。

過了許久,我被媽媽叫醒,媽媽看到眼前的一切便把我緊緊的摟在懷裏激動不已的說:“我的寶貝兒子長大了,真是個懂事的好孩子”。

每當想起這件事,我就會誇誇我自己。

我自己作文5

星期二下午放學,我發現我的跳繩丟了。媽媽給我了5元錢讓我去學校買,我自己不會買,不願意。

星期三上舞蹈課的`時候,我想趁課間去買條跳繩,我和同學去買跳繩,可是我不知道在哪買,我看見了一位姐姐,我問她什麼地方有賣跳繩的,她告訴我直走右拐體育辦公室。

就這樣,我終於買到了跳繩,我現在也能自己的事情自己幹了,我以後還要更加鍛鍊我自己。

我自己作文6

大家好,我叫張佳敏。是一名小學三年級的學生。

我是我們班上個子最高的,所以每次排隊我都站在最後一個。我圓圓的腦袋兩邊長着一對招風耳,彷彿能聽到來自四面八方、各種各樣的聲音。最有個性的就是我的一對眉毛,又黑又

長,每次說話眉毛都會跟着一起跳動。眉毛下面長着一雙水靈靈的大眼睛。小小的鼻子下面長着一張愛說愛笑的嘴巴。

我的愛好可多了,比如讀小說,彈鋼琴,還有體育運動。我最近看書的勁頭十足,一有空便拿出《羚羊木雕》和《神奇的魔杖》不一而足,我彷彿能進入到書的海洋中,和主人公一起

經歷生活中的酸甜苦辣。我非常喜歡體育課,在跑步方面也經常受到老師的表揚,因此在班上我被評爲體育委員,這就是我!

我自己作文7

我已經是一年級的學生了,我自己的事可以自己做了。今天吃好了中飯,我就對外婆、媽媽說:“今天我要自己洗碗。”

我先把桌上的垃圾收拾好,再把碗拿到廚房的水槽裏。我把水龍頭開啟,把碗衝溼,再用抹布把整個碗給抹了一遍,把碗底也用手搓了一遍。洗好了碗,我把洗好的碗和乾淨的碗疊放在一起。看着我洗好的碗,我心裏覺得今天我說話算話,還覺得自己做自己的事是一件很快樂的事,以後我要一直這樣堅持下去。

我自己作文8

我們學校元旦要演出,只有16個節目可以選中。

在我們精心挑選下,《我選我自己》的節目被選上了!

元旦演出開始啦!我們是第8個節目。我們競選的“小動物”畫了濃妝,跳舞的“小動物”畫了淡妝。我們表演的“獅子大王”威風凜凜,走起路來昂首挺胸。“小灰鼠”既機靈,有可愛。我們的“小貓”是多麼想吃到老鼠呀!表演“螞蟻”的林子淵又是多麼活潑,多麼可愛。表演“綿羊”的我又溫柔,有呆萌。還有美麗又嬌滴滴的“狐狸”。最後還剩“公牛”與“鴕鳥”,一個強壯,一個苗條。後面跳舞的小朋友,舞姿多麼優美,多麼有趣呀!最後,我們的演出圓滿成功!

我好期待20xx年的文藝藝術月啊!

我自己作文9

一次數學課,李老師佈置了5道數學題,最後一道題有一點兒難度,題目是這樣的:在長25米的一條路兩邊栽樹,從一端起,每隔5米栽一棵,路的兩頭都栽,一共要栽多少棵樹?

小黎和小敏是同桌,他們一邊想一邊寫。小黎很快做完了,小敏急得滿頭大汗,鉛筆在指頭上打轉轉,最後一道題就是想不出來。小黎見了,拿起作業本說:“快下課了,拿我的去抄吧!”

“謝謝你的好意,我自己做,抄作業不好。”小敏不慌不忙地說。

小敏認真地比劃,反覆地琢磨。啊!一下子恍然大悟,明確了棵數與段數的關係,終於圓滿地解答了這道難題。“叮鈴,叮鈴”下課鈴聲響了,小黎和小敏愉快地起出了教室。

我自己作文10

你瞧,那個鏡子裏面有一個小女孩。她扎着一頭馬尾辮,眼睛水汪汪的,在她小巧的鼻子下有着櫻桃小嘴,看起來像顆真櫻桃。你們想知道是誰嗎?嘻嘻,當然是我啦。

我是一個很會寫毛筆字的小女孩,就拿這件事來說吧,某一天我去妙筆教育比賽寫毛筆字,我從包裏拿出一張宣紙寫《登鶴雀樓》這首詩。東西全拿好了,我拿起毛筆,沾點墨水,在紙上寫了:白日依山盡……終於寫完了,我送給老師去評選,心想:“我可以拿到第一名嗎?”我越想越害怕,終於老師報出了成績,我聽到我是第一名,我不敢相信,竟然是第一名,是真的嗎?是樂樂讓我意識到是真的,報出成績後,第一個向我走來,拍拍我的肩膀說:“恭喜你獲得第一名!”頓時我欣喜若狂,高興得都快飛上天了。回到家我和媽媽說:“媽媽,我毛筆字比賽得了第一名!”媽媽聽了笑着說:“真棒,不過不可以驕傲,要更上一層樓!”

這就是我的得意之處,媽媽說的那句話也一直迴響在我的耳邊。

我自己作文11

他是一個帥氣的小夥兒,頂着個蘑菇頭,一雙水淋淋的大眼睛笑起來比弦月還彎還細。最有特色的是眼角有一顆黑痣,痣的內側還有一個小洞,他的爸爸說,有了這兩個標誌,就不怕走丟了。

告訴你,他這個人很小氣,帶着一張“刺嘴”。看,“刺嘴”又開始“刺”別人了。就因爲一位同學推了他一下,他就毫不客氣地說:“幹嘛?”哎呀,那尖細的聲音聽得那位同學雞皮疙瘩都起來了!但他也是個稱職的勞動委員,他負責的小組每次都是第一個搞完衛生,而且地面乾淨得無話可說。當塵土不再飛揚,地面閃着亮光時,最有趣的事情發生了:同學們都定在座位上,不來回走動了,好像都不忍心弄髒他的勞動成果似的。每當這時候,他就會露出滿意的笑容,那一笑,眼睛就又眯成了一條縫。

他喜歡踢足球。看!他胸部停球,球到腳下,然後左腳往前邁一步,右腳一擡,再用力往前一踢,足球像離了弦的箭一樣飛了起來。球進了!他和隊友們歡快地在球場上慶祝,歡呼着,奔跑着。

他就是我們304班大名鼎鼎的荊可勳!也就是我自己啦!

我自己作文12

暑假的時候我每天都是自己洗澡的,開學以來,又變成了每天由媽媽幫我洗。今天我決定恢復暑假的做法——自己洗澡。媽媽幫我調好水溫後,我就讓她離開浴室。

我先把頭打溼,擠了點洗髮露,擦啊擦,擦出了很多泡泡,再用清水把頭沖洗乾淨。接着,我又把全身都淋溼,擦上“舒膚佳”的沐浴露,擦出許多泡泡後,站在水龍頭下盡情地衝洗。洗完澡真舒服!

我自己作文13

我的優點很多。第一個優點是自己的事情自己做。早晨自己起牀,自己穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯,自己整理書包。

我的第二個優點是學習很認真。上課專心聽講,不和同學說話。做作業很認真,做完作業才玩。媽媽佈置的作業我也能認真完成。

我還有很多優點,下次再告訴你們。

我自己作文14

“目前,你面臨着人生最大的冒險”、“可惜我只是一隻弱小的鼠輩,不然這個世界將屬於我。”“你是不是一隻老鼠?你千萬別告訴我你不會挖洞啊!”。“怎辦?我是老鼠,它是貓,我能怎樣?”。一句句“老鼠名言”彷彿在敲打着我的心靈,作者用鮮活的筆法勾勒出了一隻小老鼠變成人--又變回老鼠--又變成人的過程。第一次變回老鼠,另一隻小老鼠教會他相信自己,第二次又變回老鼠,那隻小老鼠又學會了堅持。

當我們面對困難時,我們能做什麼?逃避?挑戰?TO BE OR NOT TO BE?“如果我不是老鼠,這個世界將屬於我。”我要選擇“TO BE”!我要一直做我自己,不然,我將成爲“貓咪”的“午餐”,而且等待走運無異於等待死亡!我要努力,我相信我自己,如果我這麼做,這個世界就是我的,我會做好我自己。

做好我自己,學會構築遠景與信念;做好我自己,學會設定目標與實際行動;做好我自己,集中力量於勇氣;做好我自己,深入瞭解學習;做好我自己,欣賞成功並回饋他人;做好我自己,成功屬於我自己!

我自己作文15

“媽媽,我的樂理書不見了,幫我找一下。”“奶奶,我的英語書不見了,您看見了嗎?”

沒錯,這就是我,在老師心目中,我是一個乖巧可愛又活潑的小女生,可是我卻是個丟三落四的女生。這兩件事就足以說明我很丟三落四。

第一件是是這樣的:我正在悠閒地看着書,突然,老師拿起擴音器,拿起那根又長又重的教鞭:“請大家把考試卷子拿出來。”看見了教鞭,我立刻把書收進書包,拿出卷子。“我的卷子呢?”我左翻右找,結果還是沒有找到。

就在我灰心喪氣不想找的時候,一位同學幫我把卷子拿了過來。原來,這位同學一道題不會寫,我就拿着卷子去教她,可是上課鈴響了,因爲走得太急,就沒有把卷子拿回來。

第二件事是我正在寫着作業,突然一道題不會寫了,我拿着語文書找答案,然而,當我把語文書拿到桌前,筆卻不見了。到了吃午飯時,奶奶大喊:“王思雨,你的筆怎麼在廚房裏!”什麼?在廚房裏?我又沒有去廚房,筆爲什麼在廚房裏呢?

你們喜歡我這個毛病嗎?說實話,我都不喜歡。

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