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寫自己的作文彙編11篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫自己的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫自己的作文彙編11篇

寫自己的作文1

我是一個古怪的人。

對於剛剛在同一間房間內學習的同學,我總覺得既熟悉卻又極其陌生。等到兩個都能大概瞭解對方之後,我便會突然發現,與同學沒打成一片的時候,我竟一句話都不敢對他們說!所以,在大部分人眼中,我看起來十分好相處,但實際上我幾乎不善於與人交流。

在一個與我一樣不會扯話題聊天的人面前,我們似乎可以不用語言交流。沒錯!我們能夠無聊到雙眸相視,眼神放電,彷彿在說:“你先說話”“不,你先開口”“……”“我們一起發呆吧”於是,幾分鐘的時間過去了,對於這兩個極其無聊的人,才能夠掐斷心靈上的火花,終止一段無言的話題。

但在一個幾乎知己知彼的人面前,我們幾乎無話不談,例如我的同桌,每天下課後,我們便能夠在喧鬧的教室中,安靜地下着棋。“不!你這是耍賴!”“但我還是贏了,嘿嘿。”或者有時在走廊上發出震天動地的聲音,在互相追趕,原因極其簡單,也許只是在草稿紙上畫上了一隻可愛的豬頭,標註對方的名字,上課之後,我卻都會深刻“反省”自己,剛纔我在和我二傻的同桌幹了什麼?不是要打算補作業的嗎?

我有時被同學說成是“宋小寶”或“趙本山”,甚至連不是同一個性別的“賈玲”進了出來了。當然,這絕對不是我得低級,而我天生便是一個喜劇演員。記得一節晚自習,我和前桌對視了許久,也不知是多久,我突然因他一個倒在椅子上的動作而癡笑。哈哈!笑是會傳染的,一連五個人都忍不住地笑了一整節課。臉上的肌肉發麻到酸爽,彷彿世界都顛倒了。

我古怪,卻又是一個感慨生活的人。風扶楊柳輕舞,我會想着:楊柳啊,除了輕風,誰能成爲你的舞臺呢?對於家門前的流水,我也會感慨着:河水啊,你像流逝的時光,爲何衝到了我家門口了呢?——我的人生,一半用來學習,剩下的就用來睡覺與搞笑。

生活就是四通八達的路,不同的人用不同的方式踏出不同的人生。不同的性格造就不同的你我。我現在正發愁:古怪的人會有怎麼樣的人生呢?

寫自己的作文2

我,是一個父親,母親心中的小公主,同學們心中的學習榜樣,老師眼中的好學生。今天,我來誇誇自己,給你們展示一下我的“才華”吧!

你們知道嗎?以前的我任性,野蠻,對待朋友,家人,脾氣非常暴躁。因爲我有這些毛病,父親,母親經常吵架。外公,外婆也經常勸我要改掉這些不好的習慣。而我也漸漸感覺到任性、暴躁給我帶來了許多問題,而這些壞毛病一旦形成壞習慣就會影響我的一生。所以現在的我,纔是一個真正的乖乖小公主,任性,野蠻也從此被我甩掉了。

你們知道嗎?我再也不會像以前那樣把自己的東西這兒扔一件,那兒扔一件,把房間弄的一塌糊塗,狼狽不堪。以前每天晚上睡覺前,我總是把當天的作業亂七八糟地往書包裏一塞,也不整理,看也不看。到了第二天上學時,才知道我的品社書沒帶,或者數學書沒帶,有時甚至語文作業也沒帶。哎,只有捱罵的份了。從此以後,我深深體會到了丟三落四給我帶來的壞處了。現在我徹底地改了,如果你不信,我可以帶你去看我整潔的“公主小殿堂”哦!

你們知道嗎?我再也不會像以前那樣挑食了。以前的我骨瘦如材。吃飯時就像玩捉迷藏,這也不吃,那也不吃。從不吃青菜,不吃豆腐,不吃豬肉,總之,父親母親認爲有營養的東西我一概拒吃。終於有一次,,母親氣憤地對我說:“你這也不吃,那也不吃,你乾脆什麼也別吃了。”就這樣,我餓了一下午,餓得頭昏眼花,有氣無力,終於撐到晚上開飯時,我立即張開“血盆大口”,不管“三七二十一”狼吞虎嚥。從此,我再也不敢不吃飯了,身體也開始棒棒的了。

你們知道嗎?我以前一點也不喜歡看書,但有一次同學們流行看一本叫《笑貓日記》的書,我也很好奇,也借來看了。哇,看了後我深受啓發,正是這本書開啟了我看書學習,寫作的大門,我的閱讀能力和寫作水平也大大提高了。

我會誇我自己,因爲我自信,我更懂事了,我在不斷進步。

寫自己的作文3

1.自己原先學習不太認真,後來因爲受到了一件事情的教育,終於改變了認識,提高了學習的自覺性;

2.晚上做題目,遇到了一個難題,心裏想算了吧,但一想到這是考驗自己的意志,就咬緊牙關,繼續做了下去;

3.自己的一個同桌是個學習比較差的學生,自己在期中考試前,放棄休息時間,幫助他補課,終於使他的考試成績有了較大的提高;

4.媽媽因爲工作的需要,她決心學習英語,我便開始當上了她的小老師;

5.我拒絕了一位同學讓我幫助他作弊的要求,雖然我失去了一位所謂的朋友,但我捍衛了自己的尊嚴;

6.我改變了原先上課從來也不舉手發言的習慣,因爲我開始認識到一個人具有口頭表達能力的重要;

7.我開始認識到爸媽工作的辛苦,開始珍惜他們給我的愛;

8.在媽媽生日的這一天,我特地去買了一件小禮物送給她,還給她寫上一段深情的話語;

9.在爸媽結婚紀念這一天,我在廣播電臺裏點了一首歌,祝願他們幸福快樂,白頭到老,爸媽非常激動;

10.有個同學在班級裏傷害了我,但當我知道她的媽媽不在了的時候,我就從內心裏深深地同情她,當然也原諒了她;

11.我最近從一本書裏看到一些做人的道理,我聯繫自己的生活,覺得很有道理;

12.我喜歡溜冰,還喜歡看足球,有時晚上也要起來看;

13.我有收藏遊覽門券的習慣,我覺得這是一個很好的愛好,能夠增長知識,不出家門,就能遊覽到祖國的大好河山;

14.我喜歡散步,一邊走走,一邊看看,既能看到景色,又能得到休息;

15.我喜歡逛街,每次跟媽媽去逛街,我總能得到不少的商品資訊,也更加能夠感到我們國家的大好形勢;

16.我喜歡養小鳥,每次我養小鳥的時候,我的心情就特別高興,我養的小鳥都好像認識我,能跟我對話似的。

寫自己的作文4

我,其貌不揚,一張黑而俊俏的臉,一雙清澈明亮的眼,一對警覺敏銳的耳,一隻端正挺直的鼻,還有那能說會道的嘴,一臉英氣。在我飄逸的劉海下長着幾顆小小的青春痘,使我嚴峻的面龐流露着幾絲活躍的青春氣息。

曾經,我有過嗷嗷待哺,蹣跚學步的童稚時期;如今,我正值活力四射,朝氣蓬勃的青春歲月,就如同初升的太陽,初綻的花朵,初飛的雄鷹……我有着遠大的志向,崇高的理想,也一直爲之不懈地奮鬥着,努力着。 我擁有小學生幼稚的心理,又略帶幾分初中生的穩重、成熟。我那複雜多變的性格讓人們琢磨不透:時而內向,時而外向;時而開朗,時而憂鬱;時而喜笑顏開,時而滿面憂傷;高興時,我喜形於色;傷心時,我惆悵萬分。在生活中,我很堅強。雖沒有什麼所謂的經典名諱來體現自己的個性,但總是堅守“男兒有淚不輕彈”的原則,三國演義中的關羽則理所當然的成了我學習的楷模。故而我總是擺着一副“輕傷不下火線,重傷不下戰場”的架勢。 面對生活中的種種困難,重重打擊,我想過逃避,但思想主宰着我,讓我不得不迎難而上,與其對抗。累,但勝利的曙光卻照亮了我心中的希望,啓發了我對未來的幻想。

閒暇之餘,我也會拿起拙虐的筆,揮毫灑墨。寫詩、畫畫…… 無所不能。躺在牀上欣賞着自己的拙筆,可真是快哉快哉!我的文采飛揚,讓老師們讚不絕口;如此閒情逸致,也惹得同學們羨慕不已。我呢!還是那麼瀟瀟灑灑,悠閒自得!

我謙虛好學,求知若渴,徜徉於知識之林便是我最大的樂趣。因此成績呢,也是名列前茅。但“學如逆水行舟,不進則退”,我也會繼續奮發圖強,超越他人,超越自我,爭取早日達到知識的巔峯!我也熱衷於各種體育運動,籃球是我的愛好,滑冰是我特長……也學過幾招蹩腳功夫,權當健身之用。

種牡丹花者的花,種蒺藜者的刺。今後的路該怎麼走,是認真考慮的時候了,進入初中了,還能充當小孩子?

寫自己的作文5

有了自己的房間,真好!

我終於有自己的房間了!我家新買的樓房有三個臥室,經過媽媽的特許,我將中間那個小房間定爲了我的小屋。

我的小屋當然要我自己策劃了!首先,我讓爸爸把房間的牆壁和窗戶、窗臺漆成稍微深一點的粉色,並把它命名爲:粉紅小屋。

我的小牀放在了窗戶右邊靠西牆的地方,上面鋪的是我自己選的加菲貓圖案的牀單,牀頭上還放了一個粉紅泡泡圖案的大靠枕,靠在上面軟軟的,舒服極了!牀右邊的牆上,訂了一個隔成許多格子的長櫥子,那裏面是放一些課外書、海報、報紙、雜誌等,方便我在牀上可以隨時閱讀。

我的衣櫥放在牀尾靠北牆的地方,顏色是比牆壁稍淺一些的粉色,顯得很有層次感。櫥子的門是我精心挑選的白雪公主和七個小矮人的圖案,可愛極了。櫥子裏面也分成許多格子,可以掛放或疊放不同季節的衣服。

我的學習桌放在了窗戶左邊靠牆的地方,它是藍色的,藍色和粉色相互襯托,真是在合適不過了。我還讓爸爸給我打了一個小書櫥,可惜沒有漆成粉色的,如果漆成粉色的,粉色和粉色相互呼應,真是要多夢幻有多夢幻。

在書桌和門之間的牆面上,我在媽媽的幫助下,自己動手貼了一個牆面鍾,鍾是月亮形狀的,下面是“爸爸去哪裏”的卡通圖案,鍾周圍的牆面貼滿了分散的星星,晚上在燈光的照射下,一閃一閃的,美麗極了。

當我的房間完全裝修好了以後,我開啟門一看,一個煥然一新的房間展現在我的面前。我興奮地撲向小牀,高興地在牀上翻滾起來。直到媽媽大喊一聲:“趙笑語,別瞎折騰了,快下來。"我才戀戀不捨的下來了。我摸着粉紅色的牆,摸着散發着木香的書櫥,摸着藍色的書桌,深深陶醉了。

有了自己的房間,真好!

寫自己的作文6

我是李立萱,今年十一歲,我生長的地方是一個熱鬧的繁華都市。我家的人口簡單,爸爸是一位導遊,所以不常待在家,媽媽是一位公務人員,在銀行上班,家裏只有我一個獨生女,今年讀小學六年級,在父母恩威並施的教導下,我都受了最良好的教育,家裏充滿和諧的氣氛。

爸媽從小就很注重我的教育,在我小學四年級時,就讓我到英語補習班預習五六年級重要的英語,爲我打下英語學習的基礎,所以,英語是我引以爲傲的科目,每次的英語測驗我總是有十足的把握,而表現出來的成績也總是名列前茅。

有時的我脾氣不是那麼的好,會因爲一些芝麻小事而大發雷霆,我是一個不喜歡認輸的人,但我卻喜歡證明自己,有時候跟表姐會無緣無故的吵架,但是我們總是能不懷恨在心,包容彼此,因爲我們心裏總是想着只要敞開心胸,把事情講開來,就會沒事了,如果能冷靜思考每件事情,有時站在別人的立場想想,也就不會和別人吵架。兩個都在氣頭上的人,說出來的話容易傷害到對方,人最好的溝通是微笑,如果常把微笑掛在臉上,這樣也較容易和人親近。

現在我的目標是讀上好的初中,爲未來的讀書路鋪上穩定的基礎,有一句話說:“只要有目標,你就不會慌;只要有計劃,你就不會亂;只要有決心,你就不必怕;只要有信心,你就不會氣餒;只要肯奮鬥,你就不會偷懶。有準備的人成功一定是屬於你的,而機會更是留給有準備即渴望改變的人。”所以我也對我的未來做好了規劃,我會不斷的充實自己,更要開闊自己的視野,翱遊於世界的大觀園。

寫自己的作文7

她長着一個圓圓的腦袋像個大蘋果,兩隻小小的眼睛像棉花,短短的頭髮朵花,說起話來非常幽默,風趣,這就是我的同桌。她喜歡在學校裏吃零食,愛吃冰糕,她愛參加活動。她整天在家裏複習。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭髮被剪短了。她考過滿分,學習很刻苦。

新學期剛開始,我就迎來了一位新的同桌範傑,她今年十二歲。她是個女孩。很關心我。

她很樂於助人。揹着一個紅色的書包,記得12歲的時候,那次上美術課時,我一連好幾次都沒帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心裏有些難爲情。有一次,美術考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會借給我?這時,同桌對我說:“你借水彩筆嗎?”我不知說什麼好些,還是實話實說吧!“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧!”同桌說道。我想:她既然這麼願意借,我就不必客氣了,我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。

當老師不在的時候愛讓我的同桌輔導我。輔導的效果很好。認真的輔導。我認真的聽。成績漲了很多。

我的同桌不但於助人,而且很聰明,她作文很多,她總愛看我的'作文,我心裏不怎麼好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫了什麼作文。我越想越生氣,忍不住大聲說道:“你怎麼會不煩呢?如果會寫很多作文,我就給你交朋友,你會開心嗎?”她反而說到:“我開心,我開心,我非常開心。”我想:“好男不跟女鬥,我不理她,看她會怎麼樣。

我的同桌還很風趣,平時特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育,她最熱愛的是跑步了,每一次上體育課,她都會和我班同學比賽。有時候老師還帶着我們出去玩。

寫自己的作文8

從鏡子中,我看到一個人:一張能說會道的嘴,只要讓他說,他就會滔滔不絕地說。一雙水汪汪的大眼睛不停地眨,好像永遠都不會停。一雙心靈手巧的小手,會做出許多奇形怪狀的手工,好像什麼都能做出來似的。

他很文靜。在課間,他不會像其他調皮的孩子,在教室門外亂跑。他只會在座位上安安靜靜地看着書,一看書,他就沉醉在那童話世界裏了。連外面吵吵鬧鬧的聲音也沒聽見,同學叫他的聲音也沒聽見。

他喜歡溜冰,在溜冰場上,和小夥伴比賽的時候,他以“8”字形避開所有障礙物,再以“神龍擺尾”,超過小夥伴,然後用“S”形到達終點。小夥伴還想從他這取走“真經”。

他很勤勞,總是和媽媽爭做家務。洗碗、拖地、洗鞋子……他都會,而且做得很好。碗洗得乾乾淨淨,拖地拖得乾淨而發亮,鞋子洗後穿得更舒服。

不過他有一個缺點:粗心。記得有一次考試,老師通知全班要帶尺子。媽媽對他說:“尺子放在桌上,記得拿。”他回答:“好。”結果,第二天考試,他忘了帶尺子,白白扣了3分。

他,你們也知道他是誰了吧?對,他就是我,一個粗心大意的我,一個活潑可愛的我。

優爸點評:小作者文章情感真摯,敘述自然,語句通順流暢,段落層次分明,尤爲獨特的是使用第三人稱的敘述方式,讓文章整體不受時間和空間的限制,有比較廣闊的描寫範圍,操作起來更加得心應手,例如,先描述他的外貌特徵,再到性格特色,三個不同的場景“溜冰場”和“家裏”以及“教室”,來反映出“他”的各種不同點性格特色,能夠比較自由靈活的反映客觀內容,更直白更真實,具有一定的說服力。其次,文章的敘述自然平實,用真切的語言向讀者娓娓道來,更顯得不做作,不矯情。

寫自己的作文9

“清明時節雨紛紛”,可今年的清明節,陽光明媚,天朗氣清。趁着這大好時光,踏着草長鶯飛的春天,我們全家和二叔、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一起懷着愉快的心情去紫蓬山踏青。

啊,春天真的來了!山坡上,桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開了,它們一起在春天裏跳舞,組成了一個花的海洋。我們迎着溫暖的春風向前走,一邊欣賞着美麗的春色,一邊傾聽各種鳥兒和蟲子的鳴叫聲。

不知不覺,我們來到了半山腰,那裏有一座名叫“天馬行空”的繩索橋,橋的左右兩邊和下面都攀着結實的網繩,中間有一條細細的鋼管,人只能踩着管子,雙手張開抓住網子慢慢向前移。橋的總長有四十米左右,離地面的高度也有二十多米。剛踏上去,我不怎麼害怕,因爲管子緊貼着網繩,可走到一小半,我開始有點害怕,因爲越向前走,管子離網繩就越遠,更糟糕的是,管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看,媽呀!感覺自己就懸在半空中,真有點頭暈目眩、膽戰心驚。我不禁開始發出“哼哼”的害怕聲,爸爸走在我後面,看我這樣,不住地鼓勵我說:“加油!勇敢點!葉峻嶠是最棒的!”對,現在沒人能幫自己,我必須要保持鎮定,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,我不能被困難擊倒,我必須戰勝自己。想到這,我停住了“哼哼”聲,雙手保持平衡,眼睛看着前方,小心翼翼地向前挪動腳步,心中不停地爲自己打氣,嘴裏喊着:“加油!加油!”終於到了另一端,我一個箭步衝下去,大家都爲我拍手鼓掌,我高興得又蹦又跳。

今天,不僅欣賞了美麗的春色,還鍛鍊了自己的勇氣,真是一舉兩得呀!

寫自己的作文10

“小敗家子”是爸爸媽媽給我的“美稱”,我對這個美稱是受之無愧的。一塊好端端的橡皮我可以隨時讓它粉身碎骨,一個嶄新的本子我很快就能把它扯得稀爛,一塊甜甜的糖含在嘴裏隨時可以吐掉,像球一樣被一腳踢開……什麼好東西在我眼裏都不當回事。爲此爸爸媽媽常常叫我“小敗家子”,久而久之,“小敗家子”也就取代了我的名字。

有一次爸爸又叫我“小敗家子”,我隨口說:“我是‘小敗家子’,你是‘大敗家子’!”媽媽聽了說:“你看爸爸那塊老牌的東風手錶,已經戴了十一二年了!”我聽了驚奇地叫道:“啊!比我歲數都大?”我這才仔細地看起那塊放在桌子上的手錶,發現表上的玻璃已經裂開了,錶盤上有的地方也掉漆了,皮錶帶上已經斑痕累累,還有針線縫過的地方,表耳也已經生了鏽。我看了說:“爸爸,你怎麼不換個新的呀?你對自己也這麼摳門兒啊!”可爸爸聽了卻說:“表還沒壞,還能戴。”我不解地對爸爸說:“現在生活好了,爲什麼還那麼吝音?戴這個表看上去土裏土氣的,別人看了準能笑掉大牙。”爸爸說:“我戴錶是看時間的,不是爲了顯示闊氣。”這時我才細細地打量起爸爸來,他渾身上下沒有一件高檔的衣服,再看看他系的腰帶,已經失去光澤,還佈滿了麻麻裂裂的裂紋。這時,爸爸變得特別嚴肅,語重心長地說:“孩子,現在生活是好了,可不能忘掉節儉呀!節儉是美德,決不是摳門兒,更不會讓人笑掉大牙。”爸爸的話句句打在我的心上。

看看爸爸,想想自己,我對“小敗家子”這個稱號的確當之無愧。我覺得自己應該醒悟了,不能再當“小敗家子”了!

寫自己的作文11

要學會調節情緒。此刻,我的心情很碎。腦袋很困,躺下去又睡不着,閉着眼睛思緒萬千。明天還要早起。

會好起來的。心裏泛起漣漪,那就想點能讓自己開心的。這就是調節吧。

告訴自己,努力工作,將每一天都認真地過,別不當一回事。近日尤感時間飛快,抓不住啊抓不住,一晃,一年又要結束了。

不堪回首的一年。偶爾心裏還在向外眺望,偶爾堅定信心就此不動,偶爾理想偶爾現實,總之沒個準兒,然後什麼都沒做就傻乎乎地過了又一年。最後還是覺得應該踏踏實實,這是不二的生活真理。

沒事彆嘴裏唸叨,像個老太婆,沉默,沉默比較好。沉默時更明白自己眼下需要什麼,更清楚手頭上要做的下一件事情是什麼。那就沉默吧。

其次:

覺得是心理包袱就甩掉,甩掉一個多餘的包袱,是不是覺得輕鬆多了?好吧,那就甩掉。

原來,得到一個人,心裏很滿,現在,放下一個人,心裏也很滿。好吧,那就放下。等到心如止水時或許能夠再遇到,那時,是何時?不管,不想,不糾,不自問,要自量。

再次:

別人的好不是自己的好,而你,只需要專注自己的需要。

物質很世俗也很必須,能擁有就擁有,不能不想就不要,也無需過多爭取。別人的物質不是自己的物質,別人需要的物質未必是自己需要的物質,別人費力爭取的物質或許是你不在乎的。同樣的道理,你的對於別人也一樣。

物質的攀比,你永遠都別去學。外表的美麗,能掙人好感,卻不是終極指標。

最後:

日有三省,再好不過,能否堅持,要看恆心。

明天,做好明天的手頭事兒,暫且將此歸爲認真。

別把別人的錯當自己的錯,也別把自己的錯當別人的錯。這個世界上的烏鴉都是一家的,自省以後才能服人。

做人,最重要的還是對的起自己的良心。也許得到的會比他們少很多,但是自在。人生,不就求一個心安理得的快樂?

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