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豐富多彩的世界的作文錦集10篇

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的豐富多彩的世界的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

豐富多彩的世界的作文錦集10篇

豐富多彩的世界的作文 篇1

如今,每個人幾乎已經離不開網絡了。而世界如此豐富多彩,一方面也是由豐富多彩的網絡世界構成的。那下面,就讓我談談我認爲的“豐富多彩的網絡世界”。

從上學期電腦課上老師教了我們一些關於網絡的指示,我就對“網絡”這個東東情有獨鍾。它豐富多彩和妙趣橫生的內容深深地吸引了我。

今年寒假我們家的電腦聯網了,從此我和它成了好朋友。我經常上網看一些好的書籍,玩有趣的遊戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了,我想都想不出來。

在鄭州的學網的“書籍”裏有各式各樣、應有盡有的書。什麼童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了,到書店不僅浪費時間而且會站的“腰痠背痛”。在這裏可不同,不僅快又方便,還可以用多餘的時間來看更多的書籍,增長我們的知識,讓我們瞭解許多古代歷史。

在鄭大眉湖網的,可以看許許多多電影和好看的動畫片。在這裏,可以看到在電視上看不到的電影,而且還可以在任何時間任何時候想看多少集就看多少集。啊!正是開啟眼界。

對了,還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網上申請一個電子郵箱,就可以在各各地方、各各角落發電子賀卡和信件,對方會在不到1分鐘的時間內就收到你發的賀卡和信件,既快又方便。看,“電子郵箱”是個奇妙、神奇的東東吧!

這就是我個人認爲的豐富多彩的網絡世界,我希望它能夠爲人們帶來更多的快樂和喜悅!

豐富多彩的世界的作文 篇2

我心目中的世界是一個美好的世界。

那裏沒有小偷、壞蛋、和一些沒家庭、貧窮的人們……只有不怕苦的農民工、有愛心的人民、好學的同學……

看,馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈,一位身穿紅衣又帶紅領巾的女孩攔住了他,說:

“小朋友不能闖紅燈,等綠燈出現才能走,知道了嗎?”

男孩似乎聽懂了,一連串地點頭。

工地農民工賣力地在修建着高大無比的大樓,無論是颳風還是下雨,只要他們大家在,再高再大的高樓都會一座座拔地而起。

今年的20xx下了一場至今都沒有過的大雪,讓有些地區的房子、電、水等等嚴重受害,導致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那裏抗災救災,那些地區的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪,使得馬路暢通無阻,農民工又可以回家過年了。

讓我們從身邊做起從現在做起,關愛他人,讓世界變得更更美好。

豐富多彩的世界的作文 篇3

一天,我翻開教科書,理由有一個問題,我這個世界是什麼顏色的。

於是,我帶着這個問題去問爸爸:世界是什麼顏色的呢?爸爸想了一會兒說,世界是藍色的,因爲有藍天和大海;我又去問媽媽:世界是什麼顏色的呢?媽媽皺了皺眉頭說,世界是綠色的,因爲有花草和樹木;我問奶奶:世界是什麼顏色的呢?奶奶說,世界是紅色的,因爲有人們的熱心腸。

於是,我被這麼多問題弄暈,怎麼問了這麼多人,得到的答案都不一樣呢?後來,我想了想,這麼多顏色湊一起,不就是彩色的嗎?原來,這是一個世界是豐富多彩的啊。

豐富多彩的世界的作文 篇4

在多彩的世界裏,我把爸爸塗成了藍色,因爲藍色是天空和大海的象徵。而爸爸那寬容的心懷,廣博的知識,不正像天空和大海嗎?所以啊,藍色送給爸爸是最合適不過的了!

我把媽媽塗成紅色,因爲紅色是太陽的象徵,火熱的陽光灑遍世界的每一個角落,當然也包括我的心房嘍,到處充滿暖意,那不正是媽媽真摯的愛嗎?所以啊,紅色塗到媽媽身上正合我的心意!我把老師塗成黑色,不要奇怪喲!

雖然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象徵老師對我的嚴厲!因爲有了這份嚴厲,我的學習才進步得很快,我的表現才越來越出色!其實在我心中,最想感謝的就是這份黑色!

我把同學塗成什麼顏色呢?思來想去,還是不塗吧?因爲紙的白色象徵着我和夥伴間純潔的友誼,這份純潔是風雨中的一把傘,驕陽下的一棵樹,更是困難中的一雙手……最後我把自己塗成了綠色,因爲綠色是生命和希望的象徵。而我是父母生命的延續,是祖國未來的希望!我要做一棵小草,一棵大樹,一個有志氣的中國娃!我畫啊畫,畫出多彩的世界,畫出美好的生活,畫出……

豐富多彩的世界的作文 篇5

世界很大,又很小。

我小時侯,以爲世界上除了中國,只有德、意、日、英、法、美、蘇。大家打仗玩兒,所以叫“世界大戰”。

我以爲那些國家也沒有什麼特別之處。城市裏也是小街小巷小衚衕兒,最多有些有軌電車,噹噹響着是過街道。

我以爲那些國家的生活也跟我們一樣,早晨喝豆漿、吃油條,晚上喝粥就鹹菜。

後來,讀了一本寫愛斯摩人的書,才知道,在離我遙遠又遙遠的冰天雪地裏,有一羣吃獸肉、穿獸皮、住在冰屋子裏的人,他們點獸油燈。我怕那油燈把他們的冰屋子烤化。因爲我讀過一本書,說在冰天雪地裏,發現了一羣被凍僵了的古代猛獁,它們已經屹立了幾千幾萬年。貪婪的人爲了取它們的牙、剝它們的皮、割它們的肉,就點起火來烤化冰雪。冰雪化了,變成汪洋大海,猛獁和人都被水吞沒。不知是真是假。反正,那時候我吃驚了:世界真大,真奇怪。

後來,我又讀了一寫熱帶從林“小人國”的文章。又知道世界上還有俾格米人,有快完全沒有冰雪,只有熱雨大太陽的地方。我好自豪:我的國家不冷又不熱,既不用住冰屋,也不用吃四腳蛇,如俾格米人那樣。

再後來,我讀了《綠野仙蹤》,又讀了安徒生《海的女兒》,我才知道,有另一種世界。這世界充滿智慧,充滿愛意,充滿美好的情感,讓人想起來,心裏有股沉甸甸的甜蜜 。

漸漸地,讀的書多起來,我對我們這廣闊的世界也漸漸低多知道了一點點。原來,世界是這般美好,這般多彩,這般豐富。除了可見的自然的世界,人類還擁有一個無邊無涯的情感的世界,知識的世界。

而這一切,都濃縮在書裏。開啟一本書,就窺見世界的一角,並且領你走進想象的世界,任你描繪。世界又這麼小。

於是我愛上了寫作。單是描繪這多彩的世界就令人愉快,更不要說舒展想象的翅膀,在自己創造的美好的世界裏遨遊。

一篇文章就是一個小世界,裏面有真實的'世界給予作者的影響,也有作者心中的世界。許多篇文章排起來,就是一個大世界。可以讓讀者看到今天,想象出未來。把這些文章集合在一起,世界就在你手中。

今天的少男少女怎樣看世界?世界給他們怎樣的觀感和影響?他們盼望怎樣的世界?特別是中國的孩子,華人的少年希望有一個何等模樣的新世紀?讀了這本書你就會得出自己的結論。這是本將大世界集於小世界的書,不能不讀。

豐富多彩的世界的作文 篇6

今天,我們來到“博鰲西沙海洋館”參觀奇妙的海底世界。

一進門,我就看見了一個海龜標本,聽講解員解釋,原來這不是海龜,而是海龜科的玳瑁。我這才發現,海龜的嘴是圓的,而它是尖的。

我們繼續往裏走,我看見了各種各樣的魚,紅的、白的、黃的、黃白相間的、黃藍相間的……還有一種三角形的魚。我還見到了海里的大龍蝦,在水裏威武地揮着大鉗子。我還看見了一種海里的鱷魚,紅紅的眼睛,埋伏在黑暗裏彷彿一有獵物它就會撲上去。繼續往裏走,我又看見了獅子魚和一隻幾百歲的海龜老壽星。

我們接着看了三種不同的海星,走進海底隧道,我看見了平時菜場裏賣的鯧魚和其他的熱帶魚,還有各種美麗的珊瑚,出了隧道,我們還看見了大白鯊。

我們戀戀不捨地離開了海洋館,心思還在海底世界裏呢!

豐富多彩的世界的作文 篇7

這天,陽光明媚,萬里無雲。爸爸和媽媽開車帶我到杭州的西湖遊玩。一路上,我就像一隻興奮的小青蛙,“呱啦,呱啦”說個不停。

晴天,太陽公公笑眯眯地掛在碧藍的天空上。陽光穿過潔白的雲朵照射在湖面上,湖面上就像撒落着點點碎金。遠遠望去,湖面上金光點點,就像水面飄浮着一個個金燦燦的小鈴鐺,美麗極了。

正在這時候,突然下起了綿綿細雨。調皮地小雨點兒落在清澈的湖水裏便不見了蹤影,好像在和我們捉迷藏呢!此時,西湖就像一位披着面紗的含羞少女,悄悄的對我們微笑。

忽然,雨停了。天空中出現了一道美麗的彩虹。小孩子們又從家裏連蹦帶跳的跑到西湖邊玩耍,邊跑還邊唱着一首短小的歌謠:

雨過天晴白雲飄,空中出現彩虹橋。

赤橙黃綠青藍紫,數數顏色有七道。

我聽了,也情不自禁的和這一羣小朋友一起唱起來。

我愛杭州。更愛杭州這美麗的西湖。

豐富多彩的世界的作文 篇8

從我們來到這個世界後,我們就生活在豐富多彩的世界,每一個生活在地球上的人,都喜歡着這個星球,喜歡這個世界。

因爲在這個世界上,不僅有光明與黑暗,還存在着幽默、親情、友情等等。所以這個世界除了白與黑之外,還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。

紅,在商人的眼裏是百元大鈔;在青年的眼裏是奮鬥的火花;在親人的面前變成了喜悅。

白,在貧困的人的眼裏是希望;在世人的眼裏是皎潔的月色;在病人的眼裏是神聖的醫生。

藍,在農民的眼裏是井水;在孩子的眼裏是藍天;在漁夫的眼裏是大海。

有的人,感到世界是灰黑的,因爲他走上了不歸路;有的人,感到世界是白的,因爲她失去了生活的指南針;有的人,感到世界是藍白相接的,因爲他們犯了罪被捕了,等等。

這是一個豐富多彩的世界,在這裏,我們能看到各種各樣的顏色,我們會快樂,也會悲傷,不管我們怎麼樣,世界不會因爲我們而改變,依舊豐富多彩。作文

豐富多彩的世界的作文 篇9

我們在這個多姿多彩的世界裏生活,經歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功裏找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會裏,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的瞭解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現在失敗得越多,以後所遭遇到的失敗就越少。最後我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產的風雲人物。1997年的一次金融危機使他破產了,面對失敗,他只說了一句:“好哇!又可以從頭再來了!”

生活,也應該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續前進的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學會擁抱成功,走向成功。在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當我們望一望身邊的人,也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背後又是遭到了多少挫折和失敗呢?

失敗故然可怕,但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會降低自信心,沒有好好認識失敗對自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執意己見,最終失去了鍛鍊自己的機會,成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標,朝着目標勇往直前,在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨,最終達到目的,我們最後會爲這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。“啊,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。

在媒體發達的當代,當有一個成功人士面對重大困難時,媒體總是加以炒作,這件事就成了衆所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑着回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最後,用微笑去迎接世界。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學,老師認爲他既沒讀書的頭腦,又缺乏學習意願。發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時,遭到父親的斥責:“你放着正經事不幹,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外,達爾文在自傳上透露:“小時候,所有的老師和長輩都認爲我資質平庸,和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲纔會說話,7歲纔會認字,老師給他的評語是:“反應遲鈍,不合羣,滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運,在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些爲人類做出貢獻的偉大的科學家,從小資質就沒有其他人高,平庸的資質讓他們在生活中註定要遭到更多的失敗,以至於他們在無數失敗中成長,在無數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認真面對它,細心的體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。現在,我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。

豐富多彩的世界的作文 篇10

世界是豐富多彩的,所以纔會有意思。

各國情況不同,所以纔沒有高低。

大人也經常不講理,

對小孩子認認真真不講理:

“只要努力不懈,你就會成爲天才”

話雖不錯,可不一定適合每一個人。

愛迪生語文打零分,

愛因斯坦玩單槓最不怎麼的。

他們還都留過級。

一個人能有一樣突出的已經很不錯。

放學後誰還能精神飽滿誰就是全班第一。

小孩子的千姿百態,所以學校纔會有生氣。

各人情況不同,所以纔沒有高低。

書本,零食,麪包還有一切令人羨慕的東西,

什麼都有,所以才一個個神采奕奕。

街道各式各樣,大街才顯的熱鬧而有生氣。

各地情況不同,所以纔沒有高低。

金魚在池中悠閒地遊動,

泥鰍在池中上下穿梭般嬉戲,

它們都沒有模仿別人,依然生活得歡歡喜喜。

因此,我不想模仿別人,我就是我自己。

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