我學會了小學作文600字錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的我學會了小學作文600字6篇，歡迎大家分享。

我學會了小學作文600字 篇1

我在電視上看到了一次滑旱冰比賽以後，就對它產生了濃厚的興趣，我甚至還想當一名旱冰運動員。我把自己的願望同爸爸說了以後，爸爸說滑旱冰是大孩子玩的，等長大了以後再說。可是在我的一再央求下，爸爸終於同意了我的請求，給我買了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高，興致勃勃地向廣場奔去。

來到小區廣場，我急忙穿上了冰鞋，迫不及待地向廣場中間走去。可是，還沒走幾步路呢，我就覺得腳下的鞋子不聽使喚了，我想往左轉，可是鞋子卻偏偏往右邊跑，我的重心無法調整過來，就一下子摔倒在地上了。這個跟頭摔得不輕，手掌蹭在地上，摩掉了一層皮，火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學滑旱冰的熱情，我不想再練下去了，就在這個時候，我看到了不遠處的一個小女孩子，她正飛速地在操場上滑行，看着她那熟練的姿勢，輕鬆的步伐，飄逸的身影，我心裏很是羨慕，她也一定是從不會到會的，她也一定會摔跤，她一個小女孩兒都能這樣，我有什麼苦不能吃呢？想到這裏我又鼓起勇氣繼續練習下去。

我先學習一步步往前走，再借助慣性向前溜幾步。當身體的平衡就要失去的時候，我就伸出雙臂找平衡。慢慢地，我的腳步穩定多了，滑行的距離也長了許多，我的心裏感到了一絲輕鬆。正當我感覺不錯的時候，前面有一個人晃了我一下，我不會躲人，一下子摔到了地上。好不容易纔慢慢爬了起來。當我拍打着衣服上的灰塵的時候，我發現我穿的結實的牛仔褲也被摔了一個大洞。

還繼續下去嗎？我正在猶豫的時候，那個小女孩兒恰好滑到了我的身邊：“大哥，你摔得一點都不厲害，你看我。”我注意到她額頭上的一道傷疤。她停在我的身邊，鼓勵我繼續前進。

後來，我經常去滑旱冰。在我的不斷的努力下，我的滑冰技術大有長進。現在，我已經在廣場上能輕鬆自如地前行、轉彎、急停。

透過學習滑旱冰，我變得勇敢了，面對困難時有了戰勝困難的勇氣了，我越來越堅強了。

我學會了小學作文600字 篇2

夏日的午後烈日高懸，酷熱難擋；樹葉耷拉着腦袋，蟬兒扯着嗓門喊。媽媽叫上我，帶我到去門前那條河的大壩去游泳。我高興地帶上游泳工具，大步大步地向大壩跑去。

看到大壩了，我迫不及待地往水裏衝，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過汽車內胎做成的游泳圈，光着小腳丫，鑽進汽車內胎，扶着游泳圈向水深處游去。因爲輪胎太重了，這個見了幫我推一推，那個見了幫我推一推。遊了一會兒，我向媽媽說：“輪胎太笨重了，遊起來笨手笨腳的，一點也不方便。換救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。會游泳的小夥伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裏追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。我好羨慕他們呀！

我又責怪起救生衣來：“媽媽。救生衣的阻力太大了，遊起來太慢，它只是浮在水面，又不會動，真是一快四方木”媽媽跳下水幫我脫掉救生衣，抱起我，使我不會沉，教我用手劃圈，腳上下襬動……抱着抱着，趁我正遊得歡的時候，一放手，我就這樣不知不覺地學會了遊。我這個小淘氣驕傲極了，不聽媽媽的再三忠告。當看到小夥伴們從壩面上往下跳水，像魚躍龍門一樣。他們譏嘲我，說：“你敢跳嗎？那麼高，害怕了吧，膽小鬼！”只聽他們的嘴像倒了核桃車子，噼裏啪啦地一陣數落，氣得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又傳來一句：“喂，新來的，不敢跳，就哪兒涼快站哪兒去。”一位小胖子衝着我說。一聽這話，我的眼淚撲簌簌地掉下來，像斷了線的珠子一樣，傷心極了。我鼓足勇氣，摒住呼吸，閉上眼睛，心裏數：“1-2-3，跳！”就不顧一切地向水中一個猛扎，嚇得媽媽臉都青了。我成功了！

我成功了！

我歡呼着，又紮了一個猛子，像魚兒一樣歡快地遊着……

這次，我學會了游泳，也明白了一個道理：失敗是成功的絆腳石，也是成功之母。在岸上永遠也學不會游泳，只有不斷地在扎進水裏，才能在水中主沉浮。

我學會了小學作文600字 篇3

寒冷的冬天悄悄來到了，雖然我們不能在操場上盡情地玩耍，可樓道里卻不時傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎麼回事呢？原來校園裏又颳起了一股流行風————同學們都玩起了溜溜球！

你瞧，走廊裏多熱鬧呀！同學們拿着五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看着同學們玩着各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的風捲了進去，手裏總覺得缺點什麼，怪癢癢的。於是，下午一放學，我就衝進玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個，黃澄澄的外衣，中心處嵌着一個閃爍的白色五角星，真漂亮。

剛一買上，我就迫不及待地學着同學們的樣子玩起來。誰知，在同學們手裏跳舞的溜溜球，到我手裏怎麼就不聽使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來，一點彈性都沒有，別說玩什麼花樣了，就連最最普通的上下都不會！真是氣死我也！當時我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進垃圾桶裏，可是我還是忍住了。

第二天，我急忙去請教“溜溜高手”，原來，把溜溜球一扔下去，要及時一拉，它纔會“跑”上來，得把握好火候！我昨天之所以不會，看來是沒有掌握要領！於是，我利用課間和空閒時間，一遍一遍地練着，終於找着了感覺，我的`溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠着，好開心呀！

我對小溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業累了時玩玩它，會使我寫得更快；放學路上玩玩它，會使我忘掉所有煩惱；睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。透過我認真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開動腦筋玩花樣，現在，我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“盪鞦韆”、“翻跟頭”，還會讓它表演“小猴爬樹”，我已成爲一名溜溜高手了！

別看一個小小的溜溜球，卻給我帶來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了幹什麼事只要仔細觀察、掌握要領、認真練習、開動腦筋，就一定能學會、做好！

我學會了小學作文600字 篇4

童年的學畫畫過程是絢麗而多彩的。在我畫畫的道路上，經歷了許多事情。有的給我快樂，有的給我自豪，有的給我啓示……它們如同沙灘上那一枚枚絢麗的貝殼，又好像天上的繁星，都給我留下了美好的回憶。

在沒接觸畫畫之前，我對畫畫根本可說說是“不懂裝懂”。愛動筆但沒有想法，會選材料卻不會技巧。畫風可謂是“野獸派”。蘋果和雞混在一起，桃子和狗混在一起，特別難看。三歲那年，媽媽的同事向我們推薦了一個學畫畫的機構——音悅畫。從此以後，我的繪畫得到了專業老師的指導，創作的航班就此啓程。

有一次，我們在課上學畫蝴蝶。剛畫幾隻，我忽然覺得十分無聊，心想：我的天哪，三個小時，就只畫蝴蝶，這樣枯燥的活動，簡直太可怕了。我還是趕緊躲起來吧！這樣想着，我趁着老師沒注意，偷偷地鑽進了桌子底下。

“老師，她鑽到桌子底下了！”，一位同學大聲告發了我。

“哦！來了！”老師們遲疑了一下回應着。

於是，周老師與Q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來。

無可奈何地我回到座位上後，我又想：既然有三個小時的時間，那肯定不能只畫這一點點了。於是，我開始嘗試着裝飾蝴蝶的翅膀。這一動筆，一隻栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現在畫紙上，我便不可思議地愛上了畫畫。

稍大一點兒的時候，老師教我們畫油畫。由於調顏料時技法掌握不夠紮實，我總是畫得不好，上面的顏料順着畫一直向下流去，活生生的小魚都變得奄奄一息了。因此，我常常受到同學們的嘲笑。

那是一節畫企鵝的寫生課。我再也受不了衆人的取笑，我下定決心畫好。於是，我對老師說：“這一次，我一定要畫好它！”

老師馬上答應着說：“好，我彷彿看見你的企鵝已經出現一半了。”可同學們都不屑一顧地說：“別胡扯了！”那節課上，我加倍地用心，在老師的指導下，注意水的控制，回憶着課上老師強調的技法。注意利用色彩表現出物體的明暗，讓畫中的物體變得更加立體。

最終在我的努力下完成了這幅畫作。老師過來巡視，看見我的畫，大加讚賞着：“哇噻噻，畫得真好呀！”老師爲此還特地展示了我的畫作，此後，同學們都對我刮目相看了。

在不知不覺中，我學會了畫畫，也非常熱愛着畫畫。那一聲聲叮囑，那一次次否定，都成了我成長路上的鋪路石，這使我的成長又邁出了一大步。

我學會了小學作文600字 篇5

今天下午，我正在家裏寫作業，忽然電話丁零零響起來了，我飛快跑過去接電話。可是，一不小心，絆着電話線，電話‘啪’的一聲摔下了，自己也摔了一跤。

我立即拿起電話一聽，沒聲了，這時我心急如焚，該怎麼辦呢？自己不會修理，又沒錢拿去給別人修。等爸爸、媽媽回來發現電話壞了，知道是我弄的，他們會怎麼樣呢？會不會罵我或打我？又會不會減我零用錢呢？這一大堆問題在我腦袋裏轉來轉去，害怕極了。但我一時又想不出辦法，只好提心吊膽地回房間寫作業去了。

晚上，吃過晚飯後，我們一家在看電視，看了一會兒，媽媽突然對我說“岸虎，很久沒打電話給外公、外婆了，你現在打個電話去問候一下他們吧！”我這時心裏更加沒了底，把真相說出來，還是讓她自己發現呢？我急得簡直好像熱鍋裏的螞蟻一樣。我愣一下，吱唔着說：“我，我還沒做完作業呢，你自己打吧！”於是我想迅速逃回房裏，但還是給媽媽拉住了，說：“打個電話又不用很多時間，而且你那麼久沒跟公公、婆婆通電話了。這樣吧，我講一會兒再給你說吧！”眼看就要露餡了。媽媽來回打了兩三次，還是打不通，就問：“電話怎麼壞了？”我吞吞吐吐地說：“我……我不……知道，我……可沒動過，你還是等爸爸回來修吧。”我心裏忐忑不安，一說完頭也不擡，三步作兩步立刻走回房裏。

我在房裏哪有心思做作業？心裏想的都是弄壞電話的事情，這時耳邊突然響起了老師對我們的教誨：不管什麼時候，我們都要做一個正直、誠實的人，這纔對得起自己，對得起別人。想到這裏，我鼓起勇氣，走到媽媽身旁，一五一十地把事情的來龍去脈告訴她。媽媽聽了之後，不但沒責怪我，還微笑着對我說：“你很誠實，電話摔壞了不要緊，誠實可是無價之寶啊！”我聽了媽媽的教導，懸着的一顆心才放了下來。覺得誠實才是對的，纔是好孩子。

今天，我雖然做了錯事，但我學會了誠實，我知道了誠實是多麼可貴。我今後一定要做一個誠實的人。

我學會了小學作文600字 篇6

現在的孩子哪個不是在家長的呵護、老師的愛護、同學的互助中生活的？我們只懂得一味地去享受別人給予自己的關心，確乎忘記了關心別人。

一個雙休日的清早，我睜開朦朧的睡眼，咦！怎麼家裏鍋不動、瓢不響？平時家裏早是飯香飄滿整屋了。我揉了揉還沒睡夠的雙眼，來到廚房，開啟鍋蓋，一看：啥也沒有。今早我吃什麼呀？算了，中國有句老話嗎：“自己動手，豐衣足食”。因爲廚藝不佳、經驗不足，只得泡方便麪。我拿出一包面，用水一兌，草草地解決了早飯。正想讀書，可是媽媽呢？我輕輕開啟父母臥室的門，哇！老媽真的還在睡覺也！看着看着，我的氣就不打一處來。我來到媽媽牀前，剛想叫醒她，才發現媽媽的臉通紅。我心裏一顫：該不會發燒吧？我用手一摸媽媽的額頭，好燙！我急忙打爸爸的手機，可怎麼打都打不通。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

我手忙腳亂，腦中一片混亂。情況這麼緊，我只有想想每當我生病使父母的做法，依葫蘆畫瓢了。對！先量體溫。我找出溫度計，輕輕叫醒媽媽，替媽媽把枕頭往牀頭靠了靠，扶媽媽坐起來。把溫度計放好。急忙去找感冒藥，可這藥大盒小盒一大堆，怎麼辦？對了，真笨，看說明書呀！我衝了一杯“三九感冒靈”，拿了兩粒消炎退燒藥，喂媽媽吃。媽媽吃完，我拿出體溫表一看：39度，我得找人送媽媽去醫院，可媽媽說：算了，先在家看看再說。如果燒實在不退再上醫院。媽媽剛想睡下又猛然坐起來問我：“婷婷，吃早飯了嗎？媽媽起來給你做。”我急忙按住媽媽說：“放心吧，我吃過了，只是您還沒有吃。”說完，我騎上自行車上街買了份放心早餐，回來時，早已累得大汗淋漓，上氣不接下氣了，看着媽媽吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老媽如能睡上一覺，情況一定會好轉的。我又扶媽媽躺下。看着媽媽臉也不那麼紅了，喘息也平和了下來，心裏覺得特別舒坦。我也會關心別人了！

關心像夏日裏的一把蒲扇，送給人一陣清涼；關心像冬日裏的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關心別人的同時，你會發現一切都是那麼的美好！在享受他人的關心時，讓我們也爲別人送去一絲關心的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關心的溫暖中。