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三年級下冊語文第六單元作文未來的我

你的理想是什麼?未來的你會實現理想嗎?以下是小編帶來的未來的我作文,希望對你有幫助。

三年級下冊語文第六單元作文未來的我

篇一:

我常常想:未來的我是個什麼樣子呢?

每當我閱讀優秀作品時,我常被書中精彩的故事或者書中活靈活現的人物所吸引、所感動。比如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列叢書,給了我開心、給了我讀書的興趣。每每這時,我總想未來的我若是一名作家,我一定寫好多好多的優秀作品,給人門看,讓他給人們帶來歡樂和愉快。

每當我坐在寬敞明亮的教室裏,聽着老師優美動聽的給我們傳授知識、和顏悅色不厭其煩的給我們講述問題,使我們這些無知的孩子懂得許多知識的時候,我想未來的我將是一位教師,向我們的老師一樣,無私的傳授知識給孩子們。

每當我走在擁擠的馬路中間,小小的身軀被來往的車輛和大人們急促的身影排擠時,警察叔叔有序的指揮,使我順利的透過馬路時,我想未來的我將是一名交通警察,指揮行人禮讓爲先,文明行走。

未來的我……

篇二:

未來的我是一名拿着話筒對着成千上萬個觀衆的,用歌聲解釋着生命的歌星,我用我的歌聲來感動每個人。

在一次演唱會上,我看到許多人的眼眶都紅了,而我已經感動地熱淚盈眶,我是被這些生命打動的,那些流淚的人們是真正瞭解我的人,是用心去聽我的歌的人。他們知道我是在演繹着我的`生命,因爲我想讓更多的人學會堅強,用剛毅的翅膀來飛翔。

“下面有請,獲得本次比賽得金獎的商奕鵬,宣佈獲獎感言!”小的時候我的夢想是當一個百事通,但長大以後才知道這條路是多麼艱辛,所以我才選擇踏上這條人們輸送動力的路。用我的歌聲……說完,臺下想起了雷鳴般的掌聲。

既然我選擇了我未來的路,那我就要堅持不懈、努力,直到完成這個目標爲止。我會用歌聲打動更多的人,讓更多的人堅強,讓更多的人去聆聽生命,珍惜生命,理解生命。