【精選】認識自己作文十篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的認識自己作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

認識自己作文 篇1

人生漫漫，悠悠歲月，經過幾個春夏秋冬，做過多少偉大的事。有的人常抱怨自己，爲什麼沒努力，爲什麼那麼沒用，抱怨自己其實是沒用的，其實每個人都是優秀的，在自己心裏如此，只不過心裏的那個自我被我們埋的太久太久而已。

最優秀的是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略，給耽誤，給忘了。我們何嘗不是這樣的，學習不好，但有其他優點，學會認識自己，不是我行我素。

學會認識自己。是魚就不要希望自己會飛，是鳥就不要希望自己能像魚一樣，飛鳥與魚，雖說不現實，但很永恆。我們都需要找到自己的位置，一鼓作氣，努力，我們不會像飛鳥與魚一樣永恆，但我們努力過……

學會認識自己，不要迷失了自己，不要忘記自己的才幹。在哪個場合，相信自己總會有用，因爲“天生我才必有用”，知識沒找到屬於自己的天空，要找到自己的位置，更要學會認識自己，量力而行，生活總不會拋棄你，自己要認清自己，認準自己的位置，相信生活總是更美好的。相信一切都是可能的，認識自己。

那些迷失自己的人，努力找回自己，學會認識自己，花兒總會開放的，每一個人都是閃光點，學會認識自己吧！

認識自己作文 篇2

認識自我，是人生一道重要的關卡，是人生的重要轉折，一個人若能正確的認識了自我，那麼在人生路上也便不會迷茫。古希臘人曾把“認識自我”作爲最高的智慧的象徵，阿波羅神殿的大門上寫着這樣的一句話：要認識你自己對自我的錯誤認知就有着錯誤的作爲，所以要認識自我，一個人如果對於自己的認知都存在着錯誤的認知，那麼將會作出錯誤的抉擇。因爲認知自己便是一種重要的精神意識，它幾乎是任何事的出發點，人的所作所爲均以自我認知爲基礎。譬如富人就會認知道自己富有，消費的時候就會大手筆，窮人則會盡量的節省。試想如果一個窮人錯誤的認爲自己是一個富人，那麼他的行爲也可向而知了。

清晰正確的認識自我，將成爲人生的一大助力，所以要認知自我。既然認知自我是行爲的出發點，那麼清晰的認知將會令出發點更前。如果一個人能清楚的知道自己的優勢與劣勢，那麼便能清晰的清楚自己該做什麼。修補自己的劣勢，發揮自己的優勢，就能令事情一帆風順。

既然認識自我有着如此重要的，那麼應該如何認知自我呢？首先就是他人的評價，他人客觀的評價，往往會帶來重要的資訊，自己的優缺點。並且理解他人對自己的評價，同時也能夠從他人的身上吸取經驗。最重要的就是自省，這是一個不可缺失的環節。不論他人如何評價自己，如果本身都不自省的話，那麼那些都將成爲廢話。客觀和主管的結合，才能更充分更正確的認知自己。

認識自己作文 篇3

還記得很小的時候，因爲學習成績優秀，經常得到老師的表揚，小小的我就變得驕傲起來，有時候甚至都以爲自己毋庸置疑是衆人矚目的焦點，在任何情況下都會吸引到別人的'目光。

有一次，學校組織我們觀看一場喜劇表演。那次表演的內容已經十分模糊，但是我還清楚記得其中有一個環節是演員要臺下的同學們舉手，請志願者上臺去配合表演。周圍很多同學都歡呼着舉起手來，我當然也不例外，舉得比他們都要高。舉着手的時候我還想:你們這些人舉手做什麼啊？你們有資格和我競爭嗎？沒一會兒，臺上的演員就請了前排的一個同學上場參加演出。我十分失望和氣憤，爲什麼我這麼優秀的人沒有被選上呢？他怎麼能夠不注意到我呢？這件事給了我很大的刺激和打擊。

後來，參加學校組織的合唱比賽。終於可以在全校老師和同學面前表現自己了，我很興奮。在老師的安排下排列好隊形，走到聚光燈下，我的心跳得都快蹦出來。站在高高的舞臺上，臺下是黑壓壓的人羣，只能看清楚前面三四排模糊的面容。“社會主義好，社會主義好——預備，起！”合唱開始！然而，此刻我卻忘了歌詞，因爲我突然想起了很久以前的那場喜劇表演：原來我坐的位置太靠後，舞臺上的人根本不可能看到我！

下場的時候，我的衣服全部溼透了。具體的原因已經記不確切，只知道，從那以後，我就變成了一個“很謙卑的人”。

再後來，偶然看到蔡志忠的漫畫書《莊子說》，裏面有個故事：

有一隻蚊子飛到一頭牛的牛角上停住了，待了很久很久，然後，蚊子對牛喊道：“喂！我要走了！”牛沒有理會它。

又過了一會兒，蚊子又對牛喊道：“喂，我真的要走了！”牛還是沒有理睬它。

最後蚊子很生氣地對牛嚷嚷道：“我都說要走了，你爲什麼不理我啊？”

牛漫不經心地說：“你來的時候，我沒有注意到;你要走了，又與我有什麼相干呢？”

我突然覺得渾身燥熱，衣服又被汗溼了。十幾年過去了，我依然爲那時的年少輕狂感到害臊。我也明白，在人生的某些時候，你在別人的目光中是根本不存在的。

認識自己作文 篇4

一雙不大的眼睛，一個矮鼻樑，加上一副黑綠的眼鏡，組成了我——一個重度強迫症患者。我的強迫症可不是一般的強迫症，是那種看見地磚不對稱就想拿鏟子換的那種。

有一次社團課，黃老師讓我們編六角孔，因爲我上節課表現得最好，所以拿過來的竹條足有70cm長。和我一起編的陳妤晨去上廁所了，我在竹條裏挑來挑去，不是太短就是頭分叉了。直到陳妤晨回來還沒找到合適的竹條。

她問我：“你幹嘛挑三揀四的？”

“你看，這根這麼細，這根這麼軟，這根又這麼短……”我回答道。

“可以用不就可以了嗎？何必這樣挑三揀四！”

“雖然可以用，”我說，“但是編不了多久就會出問題呀！會出問題的話不就全部都白白編上去了嗎？還浪費時間！”

……

妤晨嘆了口氣：“你這強迫症不輕呀。”我翻了個白眼，心想：本來竹條就不好啊！

我就是我，一個重度強迫症患者。

認識自己作文 篇5

我知道我的思想改變了好多，漸漸的自己開始不認識自己了我開始煩躁，開始不懂得剋制住自己的情緒我開始矛盾，不懂現在的我到底在做什麼我不知道爸說的對不對，這個暑假我就像變了一個人，他開始覺得不懂我了我不知道爸說的關於朋友觀對不對，難道我一直都做錯了嗎？好像是吧我開始變得隨心所欲不管他人的感受，突然覺得自己真的好自私，可是自己做的又好象是多餘的，我只不過在掩蓋自己內心的矛盾我搞不懂自己，搞不懂自己到底是怎樣的一個人，想做個孩子吧，其實只有在屬於自我空間裏才能夠真正感受心靈的那份單純，想做個和朋友友愛相處的人吧，卻又覺得一切真的挺虛幻的，我漸漸的找不回自己了,好累啊，有時候不想讓自己靜下來，有畏懼靜不下來的自己，每次總會給自己藉口現在的我根本就不認識自己，我到底在幹嘛？哥哥姐姐的話是真的嗎？我真的會遠離這些嗎？我不知道生命裏我該做的不應該是自我嗎？爲什麼我會變成這樣？好像一個可憐的孩子讓人覺得唾棄難道我真的要再次看淡這些嗎？

或許吧，該回頭了是啊！看淡有時候何嘗不是歡樂呢？只是斷線的風箏還會再高飛嗎？我不知道我不想深沉，可是有時候真的太過吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺，我想晚上一個人數着空中的星星，什麼都不想一片綠色的世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯了什麼？也許吧，它從頭到尾都是錯什麼可以改變真摯誠實善良的本性，醜陋的讓人鄙視，我好想從未走進那個傷心的地方，可是那竟然是我長大的故鄉，愛與恨交織着，也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來會是什麼呢？路徑坦蕩，生命憂患也許該捨棄的東西太多了自己都難以數清，數清--這樣的自我好可怕，好可怕,這是我嗎？那些又是誰呢？人說時間可以用來檢驗一切，可是爲什麼我在猶豫着爲什麼難道真的該學會忘記嗎？那我該忘記的有多少呢？拾起的又到底是什麼？心與心的交織，或許我真的不再認識自己了,真的以爲這一切就屬於自己嗎？好像該看淡了吧,我到底在幹嘛呢？矛盾着，困惑着，離開着，沉默着。

認識自己作文 篇6

暑期，我閱讀了《孔子學堂》，雖然我是第一次閱讀這本書，但我已經第N次閱讀孔子了。在書中孔子老師不像其它私塾先生那麼死板，那麼嚴肅，他是一個可親可愛的老師，他有着嬰兒般純潔的心靈。

我第一眼就看到書名旁邊的八個字：認識自己，改變自己。我不禁產生了一個疑問：沒有誰能比自己更瞭解自己，那爲何還要我們認識自己，還要改變自己？

開啟書的目錄，我很快地掃了一眼，《孔子學堂》這本書主要講的是孔子老師的課堂故事與他生平的周遊經歷。細細讀來，從長篇文章到簡潔的名言警句，都能讓人感受到孔子是一位與衆不同的教育家。書中最讓我深受感觸的是第9篇孝道和第15篇禮讓。在談孝道的課堂中，替孔子老師趕車的軼樊遲問孔子什麼是孝道，孔子只說了兩個字：無違。是的，我認爲“無違”是孝道的最佳答案。孔子說的無違指不違規事理：雙親健在，以禮相待；父母逝世，以禮俗辦喪；祭拜父母時，尊重當時禮俗。先生的無違既難懂又易解，此刻我想起了以前的我：我那時不聽話，調皮，父母爲我操了好多心。有一次，我突然看到媽媽的幾根白髮，我明白了媽媽不再是那個年輕的姑娘，她慢慢地變老，我的心在流淚。爲此我想呼籲所有的孩子們，趁父母還年輕，好好孝敬他們。

再來講講禮讓。子曰：“能從禮讓爲國乎，何有？不能以禮讓爲國，如何？”生活中處處少不了禮讓，禮讓治國，禮讓待人，那麼一個家庭、一個社會、一個國家將少了許多糾紛和爭吵。

做人要學會禮讓，你讓別人，別人讓你，人際關係豈不是和諧了？自古以來，國家領導人治國也是同樣的道理，作爲一國之主，講禮比什麼都重要。國與國互相講禮，戰爭也就不會發生，生靈就不會塗炭，百姓就能安居樂業，享受生活的美好。

讀到書的末尾，我對之前的那個問題也有了自己的理解：雖然自己是最瞭解自己的，但我覺這種認識會處於清醒但又迷茫的狀態，你可能找不到一個真實的自己，意識不到自己的缺點，我們可以透過讀書透過交流，認識自己的優點與缺點，有則改之無則加勉。我不僅有了自己的領悟，還更加深刻地瞭解孔子老師。孔子不愧爲一位偉大的令人仰慕的教育家，他影響了我，也影響着千千萬萬的人。

認識自己作文 篇7

認識自己，找到自己的身上優缺點，只有認識到了自己的人才會贏來成功。

生活中的我常常在說着別人的優點與缺點，我們會說誰誰的記憶力很好，誰誰的性格溫柔，當然也會說忍不住吐槽別人身上的缺點，說誰誰是粗心大王，又有誰誰的脾氣不好。我們習慣性的站在旁觀者的角度去讚揚別人身上的優點，也會挑出我們身邊人上的缺點。但是當我們在評論別人的時候，不知道你們有沒有先認識到自己，找到自己身上的優點與缺點？

認識自己，不是說只認識自己的一部分，而是要全方面的認識自己，從不同的角度來認識自己、分析自己。

很多時候，我們在面對自己的缺點時，都習慣信的選擇忽略，甚至於不承認，這是大不行的。因爲不管你自己是如何的選擇不相信，你身上的這些缺點都在，你身邊的人都能感受到，也能看到。執拗一點的人，就連身邊人好心的將你身上的缺點指出來的時候，你都還會反駁、會否認。但是如果你要成爲一個個更好的自己，那麼你首先就應該多多聽取他人的意見。你身上被你無視的缺點，會在你身邊人的眼中無限的放大。真正愛你的人，都不會放任你身上的缺點不管、不理會，他們會好心的勸導你，只是希望你能夠成爲一個更好的自己而已。

認識自己，我們要有一顆謙卑的心，要勇於聽取身邊人的建議。發現了自己的缺點時，同樣也要積極的去改正。

有時候，我們面對生活中的一件事屢屢失敗的時候，你不妨先停下腳步，用一種新的眼光的來審視自己。我們的成長很長，我們也都在一直變化，認識自己這也是一個很長的過程。

認識自己作文 篇8

如果談論別人的優點和個別缺點，我會說出來很多，但是談自己的優點和缺點我卻無話可說，我總認爲自己沒什麼優點，但我今天就知道了。

我的第一個優點就是活潑、每天都精力充沛，在學校裏總能聽到我的笑聲，在家裏也是，比較沉悶的場面都會讓我隨意說的話給搞笑，媽媽常說："說話的時候這麼高興，那學習的時候咋不這麼高興。"媽媽說這句話一般都是在我學習完後說的。

我第二個優點就是我在女生中人緣好，不管在學校還是在輔助導班我總是有朋友，我對朋友大方、慷慨，如果有人欺負我的朋友，我會饒不了他，這是絕對的。

該說說缺點了，我發現優點裏面沒有學習方面的（嘿嘿！），缺點卻會有，而且還是針對數學。我做數學題時總愛馬虎，考試和做家庭作業的題經常因爲我的馬虎而出錯，家長總是訓斥我，到現在也沒怎麼改過來，常常因爲這樣而總是考不好，丟很多分，這是第一個。

第二個缺點就是爸媽說我，不知道加緊時間學習，只是玩，因此老師說我："你聰明，如果再勤奮一點，成績就會很棒。"我記住了這句話，卻很少去做，我打算從現在起好好學習。

認識自己作文 篇9

有句話說：每個人都有一個太陽，主要是如何讓它發光。所以一定要認清自己的優勢和劣勢，改善自己的劣勢，增加自己的優勢，才能讓自己的未來熠熠生輝。

我媽說我是個有愛心的小天使。看到沒有疊好的衣服，我會幫忙疊好放在櫃子裏。每次廚房有人忙，我都會幫忙切菜；長輩累了我就幫他按摩；每當哥哥有問題，我就教他怎麼處理，陪他解決；親戚聚會，輪到我照顧寶寶。在我的細心照顧下，長輩們安心去聊天了。

在老師和同學眼裏，我是一個認真負責的人。上課認真完成作業，這樣學習不會太差。每當同學學習有問題，我都會教他們。我喜歡美容工作，無論在小組還是在班級，只要有對美容工作的需求，我都會積極參與，努力做到盡善盡美。爲了讓校園有一個乾淨的空間，我會幫助回收資源。

只有認識自己，才能認識生活。我覺得我最缺乏的是自信。沒有自信，聲音低，沒有勇氣站在舞臺上。現在我不得不相信我能找到自信。另外，自信是成功的第一祕訣。

認識自己作文 篇10

我，是一名初三的學生，面對即將要面對的中考，我依然是面不改色，不要問我爲什麼，只因我，沒把握好我自己的——青春。

我是一個倔強的人，對理想倔強，對未來卻不敢有太多的奢望，因爲，我已經錯過了時間，錯過了——地點。

本來，我的前途一片光明，但那僅僅存在於小學時代，我依稀記得，那是六年級，那時，我考試得了282。5分，本以爲能考上縣裏的重點中學，但是，錄取分數卻像於我做對一般，比那該死的總分高了那麼1。5，最終我沒有被那件中學錄取，但我只能說，我盡力了。

上了中學後，因爲那個學校的校風很不好，所以，在那間學校沒待多久後，我便與那些小混混混上了，混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”。

直到現在，我即將要面對我人生的一個重要轉折點：中考，但是，我已經預料到了，我的前途，已經晴轉陰了，我不再奢望什麼，因爲，現在的我沒有那個資格。

時間如流水，慢慢逝去，青春如光陰，如月如梭，未來的學妹學弟們，好好把握自己的青春吧，不要讓自己的青春暗淡了，因爲我們跌不起，跌疼了，我們——會哭。