有關自己的作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的自己的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的作文 篇1

最近發朋友圈有點頻繁，幾乎是每天都會發點小感慨，又或者是因爲拍很美的風景，想發出來讓朋友們看一看。

也許是有點小強迫症，覺得如果只是單純的發照片，似乎很是單調，也無法吸引人。

而且越來越覺得，三天可見的朋友圈，時間久了，其實都是自己回首來時路的記憶。

所以，每一回發朋友圈，都會在心裏打一遍腹稿，想好想寫的詞，不能急，因爲有時只是閒步暇思，竟然能想到不錯的字句。

有好幾回，發出去了，才發現想到更好的，有的會刪了重發，有的就不了了之，但覺得有點小遺憾。

小心情，小感悟，配上發現的美景美圖，我把朋友圈的頁面打造成至少自己很喜歡的模樣。

我發現圖片，要麼一圖，二圖，三圖，不然就是四圖，六圖，九圖，因爲這樣剛好能拼成一線，兩線，或者三線，觀感會好點。

每一次發圖片，我都要認真的排版，同樣的九張圖，同色系的，同類型的要怎麼放，都要思慮上一番。

每次發完朋友圈，竟是有點小小成就感。

忽然想到不久前學的文案課，覺得自己這樣發朋友圈其實就是在寫文案，只是不是比賣產品爲目標，而是經營生活的文案。

有時會覺得發太多感悟會不會有人覺得矯情，後來才明白，朋友圈與其說是發給朋友看的，更多的就是發給自己看，發給未來的自己看的。

所以，打造有營養又美美的朋友圈，也是取悅自己的一種生活方式吧。

自己的作文 篇2

有人說，兒童是快樂的天使；有人說，快樂是兒童的專利。我說，快樂屬於每一個人。

你也許會說，每天的學習任務很多很重，一點也不快樂。那麼，我想對你說：快樂要靠你自己去尋找。

一次，我去朋友家，突然聽到她大聲歡呼：“耶！耶！做出來了！做出來了！”原來是她想了好久好久的一道數學難題終於做出來了。當時，我也被她的快樂感染。原來，快樂就在這麼簡單。

有一位伊朗小姑娘說：“我能在書的神奇世界裏旅行，跟大樹和清泉說話，真開心啊！”“在書的世界裏，我可以跟全世界的人交朋友可以與全世界的小朋友一起玩耍。”不用說，這份讀書的快樂，很多同學都體驗過。

最近我們剛剛學過一篇課文《幸福是什麼》，講的是三個少年花十年時間去尋找幸福和收穫幸福的故事。十年後的他們都長成強健有力的青年，對幸福都有自己的定義。

自己的作文 篇3

二十六歲。不禁心裏duang~一下，老了吧，好像又不算老。年輕吧，過兩年該奔三了。

二十六歲。一個尷尬的年紀，身邊的同學朋友一個個都戀愛結婚甚至有了小孩。加上我，單身着的也就剩那麼幾個了。

二十六歲。感覺看了一個很長很長的電影。記事開始，往事歷歷在目：在那個遙遠的小縣城，被外公外婆寵溺着的日子，和發小每天玩彈球騎車爬山摘杏吃酸棗；印象裏的小學，沒什麼色彩，除了和玩伴滑冰打乒乓球好像沒什麼開心的事了，老師的體罰，外婆的離開，轉學，離開外公時的萬般不捨……

就這樣，來到了寶雞，一待就是十幾年。其實我是喜歡這座城市的，不是因爲那句戀一個人，愛一座城，我是一個不喜歡離開熟悉地方的人，就像讓我離開住了3年的大學宿舍一樣，就算走，還是會回憶。

青春的二十六年裏，不管是小時候的不懂事，學生時代的叛逆，還是現在爲了工作而煩惱，在我的記憶裏，夢想若隱若現，我都不記得它什麼時候出現過，也許是它藏起來了吧……

感謝這二十六年的每一次遇見。不管是朋友，過客還是騙子，是你們豐富了我的人生。

感謝愛情。比起並肩、牽手、接吻，我想很多人還是喜歡擁抱吧。因爲當你緊緊把她擁入懷裏時，沒什麼比那更能讓人體會到什麼叫做擁有了。對於愛情，不喜歡的不會理，喜歡的人才會撩，真愛的纔會小心翼翼。因爲人越長大就越能明白，愛不愛是其次，相處不累才最重要。雖然現在還是一個人，但是我覺得如果能愛一輩子，那個人晚點來也沒關係。

感謝友情。朋友之間的無話不談，默契，真誠，是美好的，是溫暖的。

感謝親情。依舊謝謝爸媽給了我生命。這種感情是任何東西無法替代、無法超越的，畢竟血脈相連。他們教會了你太多太多，走路，跑步，吃飯，說話，禮貌待人，爲人處事等等。

生命中最敬愛的人已經離開。我不願活到百歲，七八十就好，這麼一來已經過了三分之一，不免有些惶恐，惶恐中又有一絲欣慰。畢竟我瘋過，戀過，追過，撞過，浪費過，也後悔過。

文字太輕回憶很重，對於青春，我只能去懷戀。不得不說二十六歲已經是青春的尾巴了。藍瘦，香菇。

祝我生日快樂。

自己的作文 篇4

週日下午，我待命於5時30分。眼睛盯着手機上的時間，分針緩緩的，一點兒都不着急，而我卻心急如焚。索性讓舅舅4時20分就來接我，順便再看看沿途的風景。

“嘀……”舅舅來了。

從上車那一瞬間開始，我就感覺心晃晃的，非常不安，而舅舅則在一旁炫耀“看我們當時的那個中學，要不是……”我卻一個字都聽不進去，只是看着路旁。

雖然只是參觀一下，但我卻認爲，人家莫不也是在看你的表現，盯着你的一舉一動，稍有差錯，將來初中的命運也就隨之而改變了。

舅舅和爸爸似乎看出了我的不安，要帶着我去濱河公園轉轉。

這兒大概因爲風景優美，環境好，花香濃郁，來這兒的人非常多，這兒幹什麼的都有：在草坪上坐着談笑風生的，拍風景的，釣魚的……他們都是那麼開心，而我卻怎麼都開心不起來。

“彤彤，來看，我們小時候玩的東西都來自大自然，扭密密，聽過沒？”

“沒有”我只淡淡地回了他一句。

他走到一顆小柳樹旁，折下一小截樹枝，掏出芯，用嘴一吹，便發出了聲響，咦，真神奇呀！

“怎麼，你沒玩過？”

“聽也沒聽過呢。”

我們走到湖邊，望着跳躍的河水，似乎得到了一點安慰，似乎河水正鼓勵着我：加油！我相信你能順利透過，就像我從洞中穿過一樣，你也可以再一次得到優異的成績。

看了這美麗的景色，從緊張的心情轉化得輕鬆點了，希望菩薩保佑透過這次說是參觀，實則是接受檢閱的“雙語之行”吧。

我的中學生活將會在哪裏度過呢？我的中學命運又是怎樣的呢？在現在看來，一切都是謎團，而這一切的成果，都將由我的努力鑄成。

這一天，我參觀了有可能成爲我中學的.雙語，站在門口，心中暗暗地說：不錯，比我想像中的更好。

等候片刻，我隨同我們班班長和一位陌生的女孩，走進了這所中學。

這裏的一切都是那麼美好：寢室整潔、被子整齊、餐廳乾淨，同學禮貌有序，教室裏安靜得連一隻蚊子飛來的聲音都能聽到，老師、校長普通話很標準，穿戴整齊……這一切的一切比電視中的還要完美，完美的讓我害怕，讓我不安。

這裏的學生走進餐廳時，排着隊，手裏拿着一本書，而我們則在一旁默默地注視着他們，等他們所有人都進去時，我們才尾隨他們進去，餐廳裏沒有一絲聲音，所有人的飯菜都是一樣的，等我們走完，被我們擋在一邊的學生才陸續過去，所有人之間的距離幾乎都是一米，這裏的完美令我產生出一種莫名其妙的害怕，一種不安。

最後參觀晚自習時，教室裏鴉雀無聲，老師也不在，他們連頭也不擡地在一旁做卷，桌子整齊一致，我們的到來似乎打擾不到他們。這一切令我驚奇令我不安。

如果幾年後的我，在進入餐廳的隊伍中，我看到了參觀的孩子，我會驕傲地挺胸擡頭嗎？我會想什麼？我也許想：這又是一次好的“百字新事”素材。那時的我，還會堅持寫“百字新事”嗎？還有時間寫嗎？這一切都在此刻是個謎團。

水到渠成，到時自會解開謎團，我要把自己的命運掌握在自己的手中，所以腦袋裏的知識就是掌握自己命運的關鍵，所以我現在要好好學習，掌握自己的命運。

自己的作文 篇5

快過新年了，爸爸媽媽問我想給自己送一件怎樣的禮物，我想了很久很久， 到底送自己什麼纔好呢？

是什麼禮物呢？謎底揭曉了。先讓自己放鬆下來，想象自己收到的三份禮物，然後用筆把它畫下來。哦，原來是自己送給自己的新年禮物。很好玩。

每個人都在那裏認真地畫下來。我的意象是：1、一盒曲奇餅，我開啟來吃，顏色是橙色；2、一架鋼琴，正在彈奏，有淡淡的音樂，優雅，浪漫；3、一牀花被子，紫色的花，溫馨，溫暖，溫和。每一個意象代表什麼呢？我爲什麼會送給自己這樣的禮物？我的潛意識深處有着怎樣的需要呢？

第一個意象意味着我的身體發出了要求，我沒有好好照顧它，一直以來都沒有好好吃飯，我需要照顧好自己的腸胃，關注自己的健康。

第二個意象意味着我正在做的事，充滿了藝術性。也許代表我希望自己的工作是與藝術相關，或者用藝術的眼光去做自己喜歡做的事。

第三個意象意味着我想休息，常常覺得很累，好像不夠睡，真想沉沉的，香香的，甜甜的睡去，蓋着溫暖的被子，連夢也沒有。

這就是我給自己的新年禮物，健康，工作，休息，透過這三個意象的展現，我瞭解了自己的需要，我知道了我想要的是什麼，對自己有了一個清醒的認識。這是心靈的渴求，我只要去順應它，我就會健康而快樂。

許多人常常覺得很迷茫，不知道自己要幹什麼，因爲他們不知道自己需要什麼。給自己一點時間，讓自己放鬆下來，想一想，你將送給自己哪三個新年禮物？