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自己的作文四篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的自己的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

自己的作文四篇

自己的作文 篇1

你有過這樣的感受嗎?當聽到與自己同齡人在電視節目中繪聲繪色的辯論時,你是否責備過自己沒有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風采,又是否發覺自己長得太平庸……

那麼,我告訴你:快快認識自己,欣賞自己吧!難道你沒有感覺到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛性格嗎?難道你沒有看到自己的青春光彩……

如何去認識自己、欣賞自己呢?曾經有過這樣一個經歷:上學期學校組織了一次演講比賽,幾個好友極力向班主任推薦我。我覺得這是一次難得的好機會,正好也趁這次機會向同學們展示我的才華,便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習演講詞,一遍又一遍的揹着,力求完美。

終於盼到了演講比賽的那一天,我懷着緊張而又興奮的心情,在老師同學的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開始演講了。“尊敬的各位老師、同學,大家好。下面我給大家講……”一句接一句優美而流暢的話語從我口中流淌出來,在那安靜的演講臺上回蕩着……正當我講得津津有味,聽衆們聽得聚精會神,各個評委看着我直點頭時,一件意想不到的事發生了——我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來,思緒也跟着亂了起來,我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中,我低着頭,難過地走下臺。我辛辛苦苦的練習,竟然沒有得到回報!而當初對自己的那份信心,早已煙消雲散。

我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫出來的演講稿,大聲痛哭。這時,一雙有力的大手扶在我的背上,我滿臉淚痕地轉過頭,看見語文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關切的目光,對我充滿希望的目光。“老師,我是不是很沒用?”我傷心地發問。“不,孩子,這只是一次偶然的失誤。你沒有錯!錯就錯在你不會用另一種方式來欣賞自己。你已經努力地付出了,雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收穫,這纔是最重要的。其實你是優秀的,只要你以全新的面貌去重新認識自己,發現自己的優點。”老師很有道理地說着,走到我身邊,撫摸着我的頭,親切地說:“來,讓我也欣賞一下你的演講。”我拭乾眼淚,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛,於是,開始演講起來,不知爲何,此刻的演講是那樣的輕鬆。演講完了,傳來一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來。

在以後的日子時裏,無論遇到多少次失敗,我都會想起老師那對我充滿無限期望的眼神,於是我便會用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發現自己的長處。她說得多好,只要付出了,就算沒有回報,也是成功的。

那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領悟到生活的內涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。

認識自己,讓我對青春生活充滿了嚮往,更堅定了我前進的目標……

自己的作文 篇2

淺月落在了雲間,星兒便順着風兒遊蕩於四方,月兒一不小心滑了腳,一瞬之間便墜進了小花園裏的小水潭裏。

今一早,在太陽都未甦醒的時候。我拿上了個水盆子,悄悄地把月亮帶出了小水潭,藏進了我那間新造好的小木屋。藤蔓沿着房檐緩緩擺動,天邊的金光透過敞開的大門留下了滿屋的暖陽,我側着身子把縮成糰子的月兒帶進了房間裏。說真的,這房間不大,卻也不小,一張小吊牀掛在視窗,零零散散的小瓶子堆積在牆角里頭,閃着一瞬一瞬的光芒。我輕輕開啟了瓶子,裏頭的光芒涌出了瓶口,一點一點的和月亮匯聚在了一起。風起了,天變了,白晝變成了黑夜,太陽愣在了高空,月亮跑向了雲間,那跑過的路,留下了的光,有我在此收集裝點着這無光的`黑暗,當光再次影響我時,我便不再停留在那個小屋裏了,而在一片青草地上,腳邊的溪流映着淺月與星光的面貌,空氣中滿是太陽的氣息。這條溪流的終點是兩個相互連接着的湖水,我稱此湖爲雙生湖,因爲它們同時而生,又爲彼此相伴而活,鳥兒將這領域團團圍上,言語間滿是它們的歡暢。

每當黑暗吞沒我的心臟時,我便會躲進這間房間裏,裏頭的光明籠罩着我的身軀,讓每一絲光明與我血脈相連。當我步入湖水中時,黑暗的身影將不再出現,這是給我唯一的光明,當我無法看清心中的道路時,他們是我唯一的動力,恐懼是不應有的,就像爲墜下高空的月亮,送去迎接一樣。不會有人在爲跌落雲間,不會有光明墜入黑暗。我的心本是孤獨又是迷茫的,但房間裏我不在乎爲恐懼,一切的生靈與我沉醉在這光明所籠罩的空間裏,這是我的房間,同樣也是他們的,我們共同的願景,使我們能看清一切的希望,當我們把黑暗退去時,房間也就消失了。

自己的作文 篇3

幸福無處不在,無處不有,只是需要發現。

——題記

幸福有時很遙遠,有時近在咫尺。幸福有時是個甜甜的微笑,有時是一句祝福的話語,有時是一個鼓勵的眼神。幸福是心靈的感覺,生命的體驗。獲得是幸福,給予也是幸福;享受是幸福,奉獻也是幸福。

當你考試失敗,失望、傷心、難過時,同學們都紛紛走過來安慰你,鼓勵你:“失敗乃成功之母。不要讓一點兒小挫折就把你壓倒了。要善於從失敗中尋找原因。小小挫折是邁向成功的階梯。要相信勝利終會屬於你。”聽到這一番話,難道你不爲自己擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎?

當你病魔纏身,痛苦不堪時,媽媽忍着刺骨的寒風,冒着線線冷雨,揹着你走在通往醫院的滿是泥濘的小路上。看完病回來,還幫你熬藥、端水。可你卻嫌苦,執意不吃。媽媽又語重心長地告訴你:“良藥苦口利於病,只要你把藥吃了,睡上一覺,第二天早上病就會悄悄地離你而去了。”此時此刻,你還有什麼理由可以推卻呢?你難道不爲有這樣一個真心疼愛自己的好媽媽而感到幸福嗎?

山區的孩子每天都要走幾十裏的山路上學。放學後,他們回到家不是先做作業,而是去幹農活。甚至還有許多人根本讀不上書。而我們呢?坐在寬敞明亮的教室裏學習,看不見字時,可以開電燈;天氣熱時,可以開電扇;放學回家也用着去幹農活。相比之下,你不爲有這樣好的學習條件而感到幸福嗎?

旅遊途中,你不幸與父母走散了,當你在那個地方急得哇哇直哭,不知該怎麼辦時,一位好心的叔叔走了過來,問明情況後,煞費苦心地把你送到了父母面前。原來父母也正在四下焦急地尋找着你。家人團聚,百感交集。這時,你不爲這位叔叔的熱心、善良而感到幸福嗎?

同學們,只要你稍微留意一下,你會發現我們身邊無處不是幸福。好好收藏你現在所擁有的幸福吧!不要讓它從你身邊悄悄地溜走。

自己的作文 篇4

如果,我的一個故事是一顆星星,那我的故事便可匯成一條銀河,如果我的一個故事是一顆小草,那我的故事絕對可以長成一片一望無際的青草地。我是班裏多個體育項目的種子選手之一。我爲班級爲學校爭了許多金獎。可有一次,只得了銀獎,但這卻比金獎還寶貴。

從一到五年級的體育比賽,凡是我參加的那個比賽第一名非我莫屬。那天是我參加第七次重大比賽,參加的是扔壘球、短跑和跳遠三項比賽。上午比賽短跑,我順利地得了第一名。可能是我跑得太快,還是什麼原因,我感到自己的腳無比的痛,像有無數的螞蟻在咬我的骨頭。但是我沒有向體育老師報告,要是告訴了他,我就可能取消比賽資格。我反覆告誡自己,一定要堅持繼續比賽,那是小學階段最後一次運動會了,哪怕是粉身碎骨也要爲班級、爲學校爭光。

吃完中午飯,老師坐到我身邊,親切地鼓勵我:“下午還有兩個項目的比賽,不要讓我失望,現在好好休息。”我的腳鑽心的疼,沒有回答,只是閉着眼睛靜等。扔壘球比賽時間到了,我慢慢地走進比賽現場,沒有助跑便扔了出去,因爲我技術好,勉強得了第一。跳遠比賽開始了,我握緊拳頭在腳上狠狠打了幾下,還是痛得厲害,助跑開始,我飛速地跑起來,但是腳不聽使喚,在最後該發力時,腿卻軟軟的,眼睜睜地讓人超過去,結果得了一個銀獎。這是我比賽生涯中的第一個失敗。

老師弄清了我的“失敗”原因後,表揚說:“富張帆真正保持了不敗記錄,這銀獎比金獎還珍貴,那是一個金獎,一個體育精神的金獎!”天真無邪的童年任我擁有太多太多有趣的故事,比如考試後的事情雖然不夠光彩可是將永遠鞭策着讓我努力奮進。這些都將是我最美的回憶!我的故事伴我成長。