想想未來作文合集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的想想未來作文5篇，歡迎大家分享。

想想未來作文 篇1

“現在時間：公元20xx年xx月xx日，早上6：30，該起牀了！”這是Aaron的新型校服在叫他起牀。

Aaron嚇得從牀上跳了起來：“完了！又睡過頭了！”遲到已經成了一種習慣了。他的新型校服卻說：“現在馬上洗漱，吃早飯，共用時大約15分鐘。路上用時大約20分鐘，預計到達學校7：05。”這下Aaron才鬆了口氣，新型校服還真是進階啊！

用過早飯，Aaron騎車去上學。校服的褲子變成了騎車用的緊身褲，這讓他顯得十分搞笑。他便紅着臉加速向前騎。這時，他的校服又說了：“現在時速15km/h，需調製25km/h，請加快騎行速度，才能準時到達目的地。”Aaron一邊騎一邊想：老師說，新型校服的試用是隨機抽取的，我怎麼覺得裏邊肯定有蹊蹺！

Aaron加快了速度，準時到達了學校。他匆匆忙忙走進了教室，校服上的校徽經過門框掃描，門框上的語音設定說道：“Aaron到校時間：早上7點6分49秒，沒有遲到。”Aaron從容的走向自己的座位，拿出第一節課上課用的東西，準備複習。同學們用詫異的眼神看看Aaron，又小聲嘀咕道：“他今天怎麼沒遲到啊？”

Aaron沒有理會他們，只是微微一笑，心想：新型校服可真棒啊！

到了第三節課：數學課。Aaron想到還有5分鐘下課，下節課是他最喜歡的體育課，心裏像是長了草了。可老師正在講第28道題——壓軸題，他也沒有心思聽了。

當老師說：“Aaron，來說一下這道題的思路。”Aaron根本沒有聽，什麼都說不出來。這時，他的校服又說話了：“Aaron已經走神5分鐘，請注意聽講！”這句話引起了班裏同學的鬨堂大笑。Aaron又看看班裏自己暗戀的女生，臉紅得像蘋果似的。

到了體育課，老師讓跑步1000米，跑着跑着，Aaron沒有力氣了。他的校服說：“監測到心率130，還有180米，注意呼吸和擺臂！”Aaron看看自己的校服，笑了笑，說：“這個小東西還真厲害！”

放了學，Aaron想和同學打會兒籃球再回家。可是，他的媽媽卻給他打來電話：“Aaron！趕緊回家，該吃飯了，”Aaron說道：“我在教室裏寫作業呢，一會回去。”“你別說瞎話了，你校服上的定位顯示，你在操場上！”Aaron沒有辦法只好回家了。

日復一日，每天早上Aaron不用校服再叫他起牀，上課不用校服提醒他聽講……

他走到辦公室，和班主任說道：“老師，還給您！”老師笑着說：“你不用了？”Aaron低着頭，害羞的說：“嗯……我已經改掉了我的壞習慣，不用再依靠它了……”原來這校服並不是隨機發放的，而是給有問題的同學準備的！

想想未來作文 篇2

還有100天我將成爲20xx年的高考鬥士，那應該就是我必須要獨自面對未來的時候。未來的我要幹什麼，要成爲什麼樣的人，我不確定，卻也不迷茫。不是每個人都可以按自己的想法生活，但是我會努力爭取我想要的生活，我要成爲一名優秀的軍人。

我從小便喜歡體育運動，尤其是跑步，感覺風的吹拂，感受心跳的聲音。後來聽說當兵經常要進行什麼限時五公里越野負重什麼的，好多人開始退縮，一無所知的我卻對此充滿期待，那樣的狂奔到底是怎樣的感受……喜歡看軍事頻道，喜歡收集部對照片，自然關於軍隊的一些片子也不會放過。我深深迷戀着部隊，想象我的軍旅生活。

第一次戀上它是看了一次國慶閱兵，每過一個方正隊我就心跳加速一次，好帥氣的一個團隊，好威武的一種職業啊！從那次起我便萌生了這個夢想。但這只是表面，我開始關注軍人，關注部隊。軍人是一個國家特有的羣體，他們有神聖的職責，光榮的使命，軍人是讓人敬畏的可敬之人。凡是現役的穿着軍裝的，執行任務，戍邊衛國，站崗放哨，聽從使命的都是軍人。而創建部隊就是爲了維護世界和平，保衛國家安全。這是一個神聖的職業！從古至今，有多少熱血男兒加入了這個行列，他們拋頭顱，灑熱血，不論是爲帝王而戰還是爲國家而戰，都有無數英烈爲此獻出了寶貴的生命，這是一個爲他人勇於無私奉獻的職業！

現在的部隊待遇越來越好，吸引了很多人報考，而部隊也因爲科技的發展，國家的強盛，對招收人員的要求越來越高。現在想考上軍校真的不是那麼簡單了。所以我必須更加努力，努力走向我夢中的未來！

女兵一直比男兵數量少，分佈的範圍和主要崗位也不一樣。女兵主要做通訊和後勤的比較多，還有文藝兵，當然還有少數是其他的職務。可我偏偏迷戀那些“其他職務”，迷戀那有一身本領的特種女兵，她們不僅本領過人，而且讓我覺得她們信仰更堅定，意志更堅強，人生更漂亮！我不知道自己能否有一天成爲自己敬佩的人，因爲這羣超乎常人的兵必定要接受超乎常人的困難和痛苦。未來如果有機會我一定要去，即使輸了也無憾，我會選擇一個我力所能及的軍人崗位，默默爲祖國和人民奉獻我的一份微薄之力。

我正在等待着高考的來臨，若可以進入軍校最好，若是我能力不夠，我會選擇大二後去參軍，之後的生活便無從知曉了，只有自己去親身體驗了。

我沒有華麗的詞語來形容軍人，沒有動聽的歌來讚美軍人，也沒有珍貴的禮物來送給軍人，我有的，只是一種樸實的橄欖情懷，一個普通人對軍人的真誠尊敬。軍人是堅強的，他是大山；軍人是寬廣的，他是大海；軍人是飛翔的鷹，從天到地都充滿他戰鬥的勇氣；軍人是奔騰的豹，每一步都洋溢他生命的氣息；軍人還是詩，爲我們詮釋內心深情，軍人更是歌，把真愛播撒每一寸土地。從喜歡軍人開始到如今，這是我唯一沒有改變過的想法。

軍旅生活，我最美的未來！

想想未來作文 篇3

我現在已經是一位舉世聞名的科學家了，光速飛船、淨化魚苗、智能螃蟹……都是我發明的，我還得了諾貝爾獎。這天，我正在科技大廈39層398號工作室裏工作，突然，來了一個電話，拿起電話一看，195-6637-8910這個號碼是誰的呢?我接了電話，說“您好，請問您是……?”“我是汪高婧萱呀!你不記得我了?明天，我和黃婉玉、劉思麟、童永樂、吳一凡坐光速飛船到池州去看你啊!”我高興地嗯了一聲，掛了電話。

第二天，我起的很早，等候着大家的到來!一會兒，“飛毛腿”汪高婧萱就來了，她26歲拿過奧運會長跑冠軍，現在她已經是國家田徑項目的教練。突然，一道光閃過，黃婉玉出現了，她現在已經是一個大歌星了。不一會兒，劉思麟出現，她已經是一位畫家了。最後，書法家吳一凡和生物學家童永樂才姍姍來遲地出現了。

人到齊了以後，我們來到第一站：秋浦河。剛到秋浦河，我立馬被眼前的景色驚的'目瞪口呆，河裏的白色污染真的太多了，有瓶子、飯盒、塑料袋等加上不吃的飯、菜和水果，河水變成了墨綠色，山上的花謝了，樹木不再蒼翠了。

我們又帶着沮喪的心情來到了杏花村，可是這裏也被污染了，杏花在空中飄舞，枯葉滿地都是，蚊蟲也在這裏安居樂業了。

出了杏花村，我想：“怎麼那麼亂呀，我一定要爲家鄉做點什麼啊!”於是，我們又叫來了付蕾潔、張博倫和張雨彤來幫忙。

我先把淨化魚苗放進了河裏。淨化魚苗是魚形的，雖然它很小，但它體內有很多功能，它可以同時伸出兩個撈污染的手、網，把撈上來的污染吃下去，在體內淨化成大量氣流，帶動水流，在氣流裏面還有香味，香味不過是乾淨水流的味道。

接着我又從揹包裏拿出了智能螃蟹，把它放到了地上，智能螃蟹可以在大街上吃白色污染，它頭上還有探測器，可以找到人們埋在地下的污染，然後用大鉗子來挖土，把地下的污染也吃了，再透過體內的淨化器，把吃下去的污染變成新鮮的氧氣，從8條腿中排出來。

然後生物學家童永樂拿出了他的新發明：再生瓶。把再生瓶裏的一兩滴水滴在花和樹上，就可以變成種子重新生長。

還有快速生長液，滴一兩滴在植物身上，那植物就可以快速生長喲。告訴你吧：“千千萬萬要小心，不可以把再生液和快速生長液混合在一起用，如果混在一起就會變成消滅液，撒到花、草、木身上會把它們都消滅的。”

做完了一系列的事後，吳一凡在一個木牌上寫了幾個書法大字：文明——只差一步。然後我們就走了。

我和同學們說：“20年後，我們再來我的家鄉——池州，同學聚會!”我相信，池州以後會更美麗的!

想想未來作文 篇4

在未來，生活會變成什麼樣子呢？這個問題常常在我的腦海裏徘徊。於是，我陷入了自己無限的縣的遐想之中：

在未來，房子可能不是像現在這樣用磚蓋的，而是蓋在樹上的，在樹枝上蓋一棟樹屋，人們就住在裏面，但

前提是樹必須要很大。這樣蓋是因爲以後就不用再買空調什麼的，如果了夏天，就可以在樹陰下吃冰淇淋，到了冬天，因爲熱量不容易散發的太快，所以就不會太冷，真可謂是冬暖夏涼啊。

車子也不只是在地上跑了吧，因該比現在跟先進，比如說能在天空總想鳥兒一樣飛翔，在水中能像魚兒一樣游泳，而且操做也很簡單。只要下達一聲命令就可以了。

“王鬱君，吃飯了。”媽媽說的話把我拉回了現實生活。我對媽媽說：“知道了。”我想：只要我們這一代人努力學習的話，這些總會變成現實的。作文

想想未來作文 篇5

未來是每個孩子在腦海中爲自己畫的一幅多彩的圖畫，是對未來生活的一種期待。

在描述我們的夢想時，我們可以大膽想象，我們可以讓我們的思想自由飛翔，讓我們自己的意識主宰我們的命運。讓我們進行一次免費的魔法旅行，在我們夢想的未來中享受樂趣。跪着和我們的夢想交談，尋找幸福，在神祕的王國裏看到奇怪的習俗，坐在我們想象的翅膀上，全力以赴。考慮到旅程中必須遵守的規則，我們相信我們的旅程將會愉快而成功。！

在未來的夢想中，我們可以實現所有的夢想，做我們想做的，說我們想說的，玩我們想玩的寶貝。我們穿梭於“削減宏偉的夢想”和無限的夢想之間，削減宏偉的夢想聚焦於夢想。夢想是自由的，我們可以自由飛翔。無限的夢想展示了我奇妙的想法，把我們對生活的熱愛轉化成小愛迪生的智慧，在生活中尋找靈感，激發創造慾望。

燦爛明天的新地平線是未來社會的前景。無論是童話還是寓言的明天，它都是我們純潔心靈和高尚情感的體現。童話、寓言中的思想美、情感美和形象美都反映了我們對美好未來的內在追求。我們放飛心中的風箏，用純潔的心編織神奇的夢。

我們的未來不是夢，走在夢與現實之間的通道上，乘着想象的翅膀旅行，讓“夢”唱響主角，放飛童心的風箏，讓我們夢想着沒有任何意義的未來旅行！