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記住自己的偉大作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的記住自己的偉大作文,歡迎大家分享。

記住自己的偉大作文

懷揣着一種悲哀,在今晚我頻頻回首望着阿姆斯特丹,望着你。

懷揣着這種偉大,我找到了《夜巡》,找到《夜巡》也就找到了一段歷史,這段歷史應阿姆斯特丹而起,告訴我要堅持自我……

那一年,十六個保安請倫勃朗畫羣像。要知道把十六個人安插在同一幅畫中是困難的,於是倫勃蘭就設計了這樣一個情形:“他們似乎接到了警報,準備出發,檢視隊長在交代任務,有人在擦槍筒,有人在看旗幟,最後又有一些孩子在看熱鬧。”

這幅畫便是《夜巡》一部,任何歐洲美術史都不能漏掉的畫。

可保安不同意,他們認爲他們每一個人的位置不平均,大小,光暗也不同,遂拒絕支付報酬,要求重畫,並把倫勃郎告上法庭。一時間鬧得滿城風雨整個阿姆斯特丹,不知有多少市民看了這幅畫,看後的咧嘴大笑,這笑是對自己不理解東西的嘲笑,笑是會傳染的,笑的人越來越多,人們要用笑和倫勃朗劃清界限。

於是倫勃郎深陷重圍,無法掙脫,而這隻因爲他堅持自己的.看法。

其實也不是沒有解決的方法:“按照保安的標準重畫一幅。”堅持是我的倫勃郎斷然拒絕了。這是對的,如果接受失去的不僅僅是一幅畫,更是一代大師的尊嚴。

“你是倫勃郎,被阿姆斯特丹厭棄的騙子!”

因此倫勃郎陷入無人買畫的絕境,雖然畫的越來越好,卻始終無人問津,一直貧困。

晚年倫勃郎生活的更是悲慘,在大師去世的前一年大師因爲生活貧困,來到早年學生家做模特。一不小心便看到了學生的畫,畫上的筆法,全在模仿他當年的字跡,有些地方又模仿的不好,大師立刻轉過身去,滿臉黯然。

那一刻我淚流滿面,也許艱難的生存環境可以糟蹋大師,民衆也可以盡情嘲笑大師,讓大師忘記原本的偉大,這是令人惋惜,但也不至於落淚,畢竟有太多本來傑出的人因他人而放棄自己的堅持,消失於茫茫人海。可在那一刻,大師卻幡然醒悟,重新意識到了自己的偉大。

此時的倫勃郎便是如此,在學生畫完之後便步履蹣跚的回到了家。

一代大師因爲堅持自我被嘲笑到死,這不得不說是人類史上的悲哀。

又過了百多年,倫勃朗又被人提起,而曾經狠狠傷害大師的民衆,卻轉過身來抱住了大師,將他的名字用各種字型裝潢門面,彷彿全城,都因他而生。但我只是心痛,手裏握着一個印有大師簽名的領帶,那是大師用最細微最強韌的筆調,在泥塵中爭辯:我是誰?

也許我們會因爲堅持己見而受的攻擊,如同大師承受了數十年的不公,口中的那句低語:“我是誰?”也會深深迷茫,一度想要放棄己見,隨波逐流。可歷史證明堅持是對的,正如如今的阿姆斯特丹,滿城都是倫勃朗的名字。

因此我們更應該堅持自我,縱使面對不公也不能退縮。因爲,因爲我們次次還沒到大師這麼悲慘的地步,只要一息尚存,就絕不能放棄自己的堅持。