關於我學會了小學作文500字彙編十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我學會了小學作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學會了小學作文500字 篇1

聽說聰明人都喜歡下象棋， 我很好奇： “象棋真的能讓人變聰明， 使人受益匪淺嗎？” 心動不如行動， 我拿出象棋， 讓導師爸爸來教我下。

透過爸爸地講述， 我知道了將和帥穩坐中軍帳，士和相是謀士，車，馬，炮，兵都是武士。一盤象棋就是一場戰爭。我們擺好，那麼一場戰爭開始了。

我一馬當先，來了一個“當頭炮”，給爸爸一個大威脅。只見爸爸不慌不忙，手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下，有馬守着兵，我的炮就攻不起來了。我只好改變戰術：跳馬！爸爸似乎看穿了我的思想，他也跳馬。我不甘示弱，趕緊出了車。爸爸只好出炮。我趁用車打倒了小卒， 準備進一步進攻馬。爸爸見勢不妙，撤退了。我趁勝追擊打倒小卒，而爸爸則用馬吃了我的炮，我又用車吃了他的馬，直接將軍，而爸爸出了士又毀了我的戰略。 我的腦子在飛快地運轉，對於前面的問題，我似乎有一點兒明白了，我若有所思。我又出炮，爸爸馬上出車，我趕快躲馬，他繼續出車，我又出炮；接着他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想：想吃我的兵，沒那麼容易，我挺兵。誰知他根本就沒打我兵的主意，他的馬和車一前一後將軍了。我輸了，我沒注意他的馬。看着棋盤旁犧牲了的棋子，我脫口而出一句古詩：“憑君莫問封侯事，一將功成萬骨枯”。是啊！戰爭是有犧牲的。 “以終爲始”爸爸說出了四個字，“你想想，剛纔我的馬不是跳了三步纔將軍的嗎？你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準備，效率要高，只有這樣才能打敗對手”。

我回味着這四個字，深有感觸。是啊，人生不也是如此嗎？我在小學裏爲的是吸取更多的知識，不是單純的上小學。只有學了知識，長大才會成爲對社會有貢獻的人才！

我學會了小學作文500字 篇2

盼望已久的暑假又到了。由於天氣太熱了，媽媽決定讓我學游泳。媽媽說：“學游泳可是很難的喲。”“怕什麼，我怎麼聰明，準能學會。”我胸有成竹地說。

第二天，媽媽帶我來到了體育場游泳池。游泳池裏的人真多，在我的面前站着一位高大的游泳教練。大家興高采烈，只有我的心裏直髮抖。教練瞟了我一眼，問：“你害怕了？”我不服氣的說：“纔沒有呢。”“當然，不過首先你得不怕苦，做任何事情都是這樣的。”

到了池邊，我硬着頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄杆，學“憋氣”。我心裏又緊張又興奮，問教練：“在水中可以睜開眼睛嗎？”教練回答說：“能，你先深吸一口氣，在把臉‘埋’進水裏。”我皺着眉頭猶豫着，想：把頭悶進水裏，那有多難受呀。教練微微一笑：“你是個膽小鬼吧。”我生氣的說：“你別門縫裏看人——把人看扁！看我的。”我深深的吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉“埋”進水裏。嘻，水裏沒有我想象的那麼可怕。我試着睜開眼睛，透過游泳眼鏡，眼前一片碧綠。我這才擡起頭，說：“怎麼樣？教練？”“你別高興的太早，接下來打水。”教練仍然讓我抓住池邊的欄杆，用腿使勁拍打水面。我按教練的說法，抓住池邊的欄杆，用腿使勁拍打水面。我纔打了幾下，就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。

我想：我得好好練呀，不能怕這個又怕那個，要不然想學會游泳就更慢了。於是，我把嘴一撅，說道：“不休息，繼續練！繼續練！”教練說：“好吧，你繼續，我看着······”

一個月後，我的泳技讓人刮目相看，不但學會了“狗爬式”，還學會了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說：“媽媽你看我學會了游泳。”媽媽爽朗的笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有決心，當然能學會游泳啦。”

聽了媽媽的話，我開心的笑了。

我學會了小學作文500字 篇3

今天，是星期天，本來準備和媽媽一起去公園裏玩耍。但是，媽媽卻要加班。於是，我一個人呆在家裏，在家裏真無聊！

該幹什麼呢？寫作業，算了吧！我每天都在寫，好不容易到了星期天。我自言自語道。幫媽媽洗衣服吧!對，幫媽媽洗衣服。說做就做，我拿出一個大盆子，我拿着我平日裏穿髒了的衣服放在一個大的盆子裏。接下來幹什麼呢？我學着媽媽的模樣在裏面倒滿水，然後道倒了些洗衣

粉。浸泡了一會兒，後來，我拿起刷子開始洗衣服。“我刷，我刷，我刷刷刷......”我這樣說了起來。

其實，我也沒想着洗乾淨，只不過憑我的興趣罷了。看着一直都刷不下來，於是，我便用手使勁地搓。可是，一直都洗不乾淨。“我不洗了！”我站了起來，擰開水龍頭，把手洗了洗，搓了搓，走了。可是，又想起媽媽說的話來，做什麼事呀！都要有恆心，不要半途而廢哦！我這樣，不就是半途而廢了嗎？要讓媽媽知道，她可是會生氣的。是啊!努力吧!加油，加油，加油！我心裏嘀咕道。於是，我又拿起刷子，一個勁兒的刷。衣服上的污漬多半被洗掉了，可還有一小部分還是刷不掉。這時，我又想起媽媽的話來：這個世界上，不會有做不到的事情，只要她努力，認真，就一定會成功！於是我又努力地刷了起來，我手都麻了，脖子也很不舒服。“別做了，自己還小呢！等長大了點，再來做嘛!不行，不能放棄，不然就半途而廢了啊！”我該怎麼做呢，心裏一直不停地說。想了一會兒，我又重新刷了起來，終於，功夫不負有心人。我洗乾淨了，媽媽回來了，我自豪的告訴了她，她別提多高興了。嘴裏不停地說着：“真乖，我的孩子長大了！”聽着別提多高興了，心裏像吃了蜜一樣的甜。

記住哦！做什麼事都不要半途而廢，只要努力，總會完成的！

我學會了小學作文500字 篇4

今天，我與媽媽到妹妹家作客，阿姨告訴我們，妹妹去游泳了。“你看看你，真是羞死人了！妹妹都會游泳了，你還不會，！”媽媽板着臉說，我便暗下決心。一定要學會游泳！說着，拉着媽媽，來到了游泳池。

一進游泳池，只聽見人聲，笑聲，浪花聲，聚成一片，成了一首激情奔放的交響曲。那裏的小朋友各個技術非凡，在水裏躥來跳去，像一條小魚，又像在天際翱翔的海燕。我看見了，想學游泳的決心就更大了！換好游泳衣的我，在媽媽的帶領下，來到了游泳池前。這時，我心跳加速，想打“退堂鼓”，媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“做什麼事情，你不去嘗試，怎麼知道你不行呢？做事，不是一日就能成功的，何況羅馬也不是一日建成的啊！”聽了媽媽的話，我終於鼓起勇氣，下了水。

媽媽在岸上給我做指揮，她一邊說，一邊比畫給我看。她說：“手自然向前張開，來回畫圓圈，腳在水裏蹬，就像青蛙一樣。”我放開膽子，按照媽媽說的去做，還遊不到1米，我的身體就失去平衡，沉了下去，還喝了好幾口水。我灰心了，對媽媽說：“我在水裏和了好幾口水，嗆死我了，我不學了！”媽媽微笑着跟我說：“不要因爲有一點難處就回頭，世上無難事，只怕有心人！學游泳，不喝幾口水又怎麼能學會呢？”我擦乾眼淚繼續遊。

這次，媽媽是叫我在水裏游泳池裏扶着邊上的階梯，兩隻腳在水裏蹬，直到自己感到會了，再與手配合起來！接着，我膽怯地走向前去，按照媽媽說的去做，終於游出了1米，我心花怒放，高興得跳起來，不料，腳沒站穩，又摔了個四腳朝天，當我起來時，媽媽笑話我是個“落湯雞”悄然無聲的眼淚被滿心歡喜衝的一乾二淨。可我不灰心，一直向前遊：1米、2米、5米！我終於掌握了游泳的技巧！媽媽看着我那高興樣，說：“只要你相信自己，耐心去學，做什麼事都能成功！”

今天，我不但學會了游泳，還明白了“世上無難事，只怕有心人”這句名人警句的含義！

我學會了小學作文500字 篇5

我學會了游泳“園園，下來呀！”“園園，旱鴨子！”“噢，旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通，撲通”地跳進游泳池裏，對我扮着鬼臉嘲笑我，我卻奈何不了他們，只有跺腳乾瞪眼的份兒。“不行！這個暑假我一定要學會游泳。”我暗暗下定決心。好不容易盼到放暑假，媽媽在我的軟磨硬泡下終於答應讓我去游泳班學游泳。第一天學習，我看到有一些小朋友抓着浮板在遊，我以爲浮板和游泳圈一樣安全，抱起一個就跳下去了。可誰知，手沒抓緊，一頭扎進水裏“咕嘟，咕嘟”喝了好幾口水，急得我手腳亂撲蹬。有驚無險，教練急忙一手抓住我，把我拉出水面。

哎，心急吃不了熱豆腐，吃一塹長一智，我認真地傾聽教練的講解，仔細觀察其他小朋友的姿勢，只見他們雙手抓住浮板，兩臂伸直，深吸一口氣，頭浸入水中，腳藉助池壁使勁向前一蹬，然後，身體放鬆，就可以漂浮在水面上了，我學着他們的樣子試了試，一口氣下來，我扭頭一看，“嘿，距離還不短呢！”太高興了。此後的幾天裏，老師又先後教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然後腳心朝外，最後再蹬出去，迅速地夾在一起。做事從不認輸的我透過反覆的練習，蹬腳我才用了一天的時間就學會了，原來學游泳也不是很難嘛。學會了蹬腳讓我更是信心百增，在學劃手時，我三兩下就能協調自如了。我的表現讓教練都對我大加讚賞，對着幾個來了好幾天的孩子說：“你們瞧瞧人家武園伊！才三天就學會了。好好練！扔掉浮板，老抓着浮板什麼時候能學會啊？”看着轉身游過去的教練，我心裏那個美呀簡直無法形容。現在，我不僅能一口氣游到池子對面，還能在水裏翻跟頭呢！

嘿嘿！我不會再給表哥們留下嘲笑我的機會！學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嚐到了先苦後甜的滋味，真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”

我學會了小學作文500字 篇6

我看見有的小朋友都有輪滑鞋，穿着輪滑鞋在運動場上滑行，像小鳥一樣飛來飛去，心裏特別羨慕。星期日，爸爸從臨沂回來，我看見爸爸提着一個黑色的包，爸爸說是送給我的生日禮物，讓我猜猜是什麼。是什麼呢？我怎麼也猜不出來。我迫不及待的開啟：哇！好漂亮的輪滑鞋耶！！

我想馬上穿上鞋，爸爸說，安全第一，要穿戴護具。穿戴上護具，感覺好威風！穿上輪滑鞋，剛站起來，就“撲通”一聲摔了個“屁股蹲”。我扶着爸爸的手站了起來。爸爸看我站也站不好，滑也不會滑，很着急，就帶我上網檢視了輪滑教程。我看了好多遍，知道了怎麼站立，怎麼走路，怎麼滑行。V字形站立，真的，我不再摔倒了！我終於學會了站立。爸爸說，你千萬別向後仰身體，那樣你會跌倒的。只要你身體向前傾斜，重心向前，你就不會摔倒了。開始學習走路了，我想走路非常簡單，一會就會學會吧。開始走路，我每走一步就摔倒一次，我很後悔，小看了走路。爸爸問，走路的時候應該注意什麼呢？我想了想說，腿要直，輪要正。我先在草地上練習，再到運動場上練習，終於也學會了走路。開始學習滑行了，可是怎麼也滑不起來，爸爸在一旁說，教程上的小朋友的'滑行動作是怎樣的呢？我回憶了一下，說，是向側後蹬。開始練習了，我一次次的摔倒，又一次次爬起來，半步，一步，兩步，三步------終於學會滑行了，我成功了！

我在網上看了好多遍，以爲自己都會了，可是還是跌倒了好多次，真是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”呀，只有親自做一下，才知道做成功一件事情是多麼難啊。可是無論多麼難的事情，只要堅持不懈，不怕困難，就一定會成功。

我學會了小學作文500字 篇7

晚上，媽媽給我做好了晚飯，就匆匆忙忙的出去了。我想媽媽肯定去加班了。我吃完晚飯，洗完澡。衣服還沒洗，我不想給媽媽增添負擔，就自己洗衣服。

於是，我就學起媽媽的樣子洗衣服。先拿來一個洗衣服的大盆子，裝滿水。再倒進適量的洗衣粉，然後就去看了一小會書，約過了五分鐘，我想：浸泡了這麼久，應該可以了。就把髒衣服倒進去。我先洗衣服上最難洗的部位———衣領。我先用手洗，我用力地搓洗，搓洗了一會兒。我一看，怎麼衣領上汗跡還沒洗去。我想不洗了，可是這樣會給媽媽增添負擔的，我還是堅持洗下去。我用那小小的腦袋仔細想：手洗洗不了，我可以用刷子來刷呀！我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗好。一個最難對付的“敵人”已經被消滅了，還有一個“難敵”——衣袖。我還是用回原來的方法——手洗。我一看，呀，這麼髒，這一定是平時碰到桌面造成的。我吃力地搓洗，不用多久就洗完了。難題已解，接下來就簡單了。我又洗乾淨了其他一些部位。

終於到了漂洗的環節，我把髒水倒掉，換上清水。把衣服放進盆子裏，搓洗一下。我怕不乾淨，就再漂洗一下，把它擰乾，拿來一個衣架，把它掛在陽臺的釣竿。一件乾淨的衣服擺在我的眼前。

這時，爸爸和媽媽回來了，看見一件乾淨的衣服問：“這是誰洗的衣服？”我驕傲地說：“是我洗的，驚訝吧，爸。”爸爸媽媽見我學會了洗衣服心裏很高興。我心裏也甜滋滋的。從這件事情中我不但學會了洗衣服，還懂得了一個道理：做任何事都不能半途而費！真是雙豐收呀！

我學會了小學作文500字 篇8

今天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸決定下午帶我們去游泳，我和哥哥齊聲歡呼，時間一分一秒地流逝着，我們終於盼到了這一刻。

我和哥哥興奮地穿好泳裝，迫不及待地衝到電梯前，激動地按下電紐，這時爸爸還在慢吞吞地收拾東西，我已經等不及了，不停催爸爸快一點，哥哥一溜煙似地衝進大門，幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘，總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車，一路上都在議論着那個游泳館。可一到那兒，我雙腳發抖，感覺很冷，一進去沐浴，我就凍得瑟瑟發抖，進到游泳館裏面，我簡直看呆了，這裏的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運動，用手把自己身上打溼，我一碰到那水，渾身一激靈，蹦來蹦去的。準備下水了，我擔心水太深，先讓爸爸下去，爸爸說OK，我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點恐懼，一下水，就大喊：“我碰不到地！”爸爸很奇怪，邊上的水不深，讓我再慢慢試一下，我克服恐懼，再次嘗試，總算碰到地了，可往前一點，水就深了，我們一連嗆了幾口水，不得不向爸爸訴苦：“爸爸，水太深了，會嗆水。”爸爸無奈，只好向租游泳圈的打欠條，我們高興地拿着游泳圈，遊起泳來。慢慢地，我學會了游泳，我先把手合併起來，把腳併攏，然後慢慢地舒展開來，漸漸地，我已經非常熟練了，可以很快到達爸爸那兒去了。

不知不覺過了1個多小時，水越來越涼了，讓人感覺有點毛骨悚然，我們爭先恐後地衝上岸邊，舒舒服服洗了個熱水澡，吹着清涼的晚風回家了。

我學會了小學作文500字 篇9

這學期的建隊節活動，我參加了經典誦讀演出，正是這次演出，讓我學會了戰勝困難。

這可是我第一次在全校師生面前進行朗誦啊！我感到非常榮幸，也非常緊張。上臺前，我心驚膽戰，要是待會兒上臺一不小心做錯了動作或朗誦錯了，那多丟臉啊！這不僅丟自己的臉，還丟四年級的臉，因爲我是全校透過層層選拔出來的領誦者之一。

老師叫我們準備上臺了，我又膽怯了，越來越害怕，想打退堂鼓。這時老師對我們說：“孩子們，加油！你們是最棒的！”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對！我是最棒的！我不能讓平時的努力白白浪費。爲了這次演出，我和其他同學一起排練了好幾個星期呀！怎麼能因爲自己的膽怯就輕言放棄了呢？我暗暗告訴自己：無論心中有多大的恐懼，也要保持冷靜，集中注意力，好好表現。我一定要爲班級爭光，爲四年級添彩，給全校師生一個驚喜。

配樂《紅旗頌》一響，我馬上進入了朗誦狀態，雄糾糾氣昂昂地走上臺。雖然臺下有一千多雙眼睛注視着我，但我並沒有表現出緊張的神色，只是默默地告訴自己：“加油！我是最棒的！”看見班上的老師和同學都在爲我加油打氣，我可不能辜負大家對我的期望啊！同學與老師的鼓勵和期盼給了我戰勝困難的勇氣，頓時，我信心大增。

開始朗誦了，我飽含激情地朗誦“看萬山紅遍，層林盡染……”不知不覺，我已完全融入詩詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅，我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學的努力下，朗誦非常精彩，贏得了全校師生雷鳴般的掌聲，

透過這次演出，我不僅獲得了成功，更重要的是我學會了戰勝困難。其實困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。面對困難，一定要有信心戰勝它。

我學會了小學作文500字 篇10

在不斷不斷地成長過程中，我從一個軟弱的小女孩，成爲堅強勇敢的大姑娘了。時間會讓人改變。在成長中，我學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。有時跟不上老師的節奏，特別是在數學方面，成績一落千丈，慢慢從原來的95.96分……變成了80.81.分……。爲此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。

看着同學們的學習生活是那麼的輕鬆而又自在，我們似乎在兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那麼痛苦。我覺得自己的困難是那麼的大。爸爸後來親切地告訴我，人活着，一定會遇到許多的困難，不能因爲克服不了而失去了自己。要試圖去解決，要堅強。我們老家有一棵棗樹。那棗樹長在石頭縫中，樹身從半腰開了三個衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風惹雷的崖上，纔有許多劫難，才獨自成爲了一棵與衆不同的樹。

在那一次的傾訴中，我看到了的太陽。我喜歡這種喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。

那一次我學會了堅強，明白了：只有在風雨後才能見到彩虹。