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壘高自己作文(10篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的壘高自己作文,希望能夠幫助到大家。

壘高自己作文(10篇)

壘高自己作文1

雛鳥終是要飛上寬闊的天空,展開它的雙翼自由而歡快;樹苗終是要成長離天空越來越近,綠葉想展示勝利的旗幟迎風飄揚;登山者終是要攀至山頂,伸手便好似觸到了雲,呼喊聲響徹雲霄。

因爲高度決定深度。

題海——像魚一般遨遊

初三,學習的壓力似是更重了,做題已成了生活裏必不可少的大部分,但我喜歡做題,面對各種各樣的題型,自己就像一隻在海里暢遊的魚。面對難題。更是越發生出一種想要戰勝它的信念,從前面對困難的的畏懼膽怯也不再復返。題做多了,知悉的解題方法也變多了,做題時也更加自信和冷靜了。

書本——像鳥一般飛翔

讀書是我一直樂此不疲的事,當我讀着別人的故事,知曉了自古至今成王敗寇,古今中外名人成就偉業的故事,不禁感慨萬千,從中受益萬千珍貴的處世之道和成功需要的意志品質,讓我深深明白了,有些因失利而有的難過寧缺毋濫,然有些執着的付出卻是必不可少。書本疊起的世界是那麼豐富多彩,就像天空的浩瀚包容萬物,而我就像一隻鳥兒,歡快地飛翔着穿過層層白雲。書本就是我的精神食糧,不斷豐富着我的精神世界。

旅遊——想風一般馳騁

從小我就愛旅遊,在大都市我感受到了現代化氣息,也明白了科技能改變生活。但我更愛雲南獨特的亭臺樓閣,雨打芭蕉的動聽旋律;青海湖清澈的湖水,波平浪靜的湛藍湖面,水天一色;蜿蜒綿長的灕江水……這些都讓我感受到了自然孕育萬物之神奇之偉大,生命的生生不息。

做題開拓了我的思維,讓我多了一份面對困難的勇氣;讀書使我的精神世界富饒,讓我多了一份自信;旅遊開闊了我的眼界,讓我親近自然。這一切就像一級一級的臺階,每當我邁出一步,就會發現自己站在了一個新的高度。

壘高自己,因爲高度決定深度。

壘高自己作文2

對於運動員來說,只有不斷練習基本功,動作熟練後才能提高難度;對於作家而言,只有逐漸從創作中取得經驗,用作品將自己墊高,才能最終步入更有內涵的文學殿堂。由此觀之,只有不斷地歷練自己,用經驗堆積起一個紮實的臺階,將自己一點點壘高,纔會拉近與成功的距離。

轉眼間學習書法已有近八年了,其間我對書法有了不斷的認識。記得剛學書法不久的我在某次比賽中取得了名次,這個消息令我非常激動,以致平時練習時,總是因此分神。那時的我認爲,成功的祕訣就在於臨場的發揮並且書體和評委喜好。這更使我不專心練習。

多年的教學經驗讓老師很快明察了我的心思,做出了一個令我吃驚的舉動—讓我將字帖倒過來並按照原先的筆畫將字倒着寫。這樣做讓我既好奇又不解,但只能照做。由下往上寫的字,效果很怪。每次不是將下面的寫太大了,就是沒有寫出筆鋒。在連續練了幾張紙後,我找到了竅門,只有將最下方的筆畫寫的更加厚重圓實,才能在格字的上部有足夠的空間施展筆鋒。

恍然大悟,原來寫每個字是這樣,練字也是如此。只有認真的練好每個字,才能從中不斷吸取經驗。又練習了一張紙後,老師見我找到了方法,便讓我正常書寫。習慣了細看字帖的我,自然將字寫好了。此後,我便認真的按照一定的書寫規律去書寫漢字。這是我對書法和成功的新認識。

經過了多年的磨練,我的書寫水平逐漸上升,我適應了從宣紙和墨水中得到教訓。在最近的現場比賽中,我高舉着篆書作品自信地走向了評委,評委告訴我:“儘管我鍾情於隸書,但我不得不承認你的篆書寫得很棒!”他的話令我很激動,我知道我已不再是多年前碰運氣得獎的我了。我漸漸懂得:功夫是準確的積累,而成功是興趣+習慣。

練習書法是這樣,人生更是如此,只有一點點扎實積累經驗,打好基礎,將自己一點點壘高後,才能夠更好的施展自我,最終走向成功。

壘高自己作文3

壘高自己,就是在各方面提高自己,與之前相比有明顯的進步。

——題記

從那年到現在,我經歷了兩次蛻變,從而成就了今天的我。

“開啟心窗,打破沉默”

小時候,一場家庭變故,使原本活潑的我,發生了質的改變——上課不聽講,不發言,一個人亂寫亂畫;下課不與同學們玩耍,變得很孤僻。性情大變的我慢慢地消失在了同學們的視野中。這時有一雙手輕輕的推開了我心靈的窗,把陽光帶給了我。

那個人就是我的任課老師,李曉靜老師。她,是後來來到這所學校的,她性格溫柔,待人溫和。學生們都很喜歡她,但對於當時的我來說,哪個老師都一樣,無所謂。但沒想到她來不久,便注意到了孤僻的我。而後她對我進行了多方面的瞭解。之後,她開始嘗試改變我——在課堂上儘可能多的讓我發言,在學習上幫助我,在生活中關心我,但我卻無動於衷。

直到有一次,她找我談話。當時,我一如往日地坐在座位上塗鴉。忽然,老師將我叫去她的辦公室,不用想,我都知道她爲何找我(這已不是第一次找我談話),可是這次卻出乎我的意料,她並沒有再勸告我,而只是問了我三個問題:“你現在快樂嗎?你這樣的自暴自棄對得起誰?你想改變嗎?”聽後我先是一怔,隨即陷入了長時間的深思,老師也很安靜地等待,直到最後,我說:“我明白了一些。”於是,老師又和我深入地交談了一番,終於我幡然醒悟了。自此,我上課積極發言,認真聽講,並在老師的幫助下穩步提高,和老師同學們也很融洽。至今,我仍然記得她說過的一句話——“堅強的人,從不畏懼生活。”

16個春秋過後,我變了,變得比以前更穩重,更睿智,更懂事了。我壘高了自己,並將繼續壘高自己。

壘高自己作文4

在中國傳統的處事原則裏,安守本分,不逾越界限被視爲一條傳統美德。與之相對立的是一種永不滿足的心態常常遭到人們的批評,說是“癡心妄想”、“不足滿足”、“這山望着那山”,可當我們靜下心來思考的時候,你或許會發現不滿足其實就是一種追求,一種人生態度。

追求是人生積極的生存態度;有追求的人生,纔是有意義的人生;追求就是不斷壘高自己。正如高爾基所說“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會的貢獻也就越大。”美格拉底的同鄉,也是同學。他們的愛好基本一致,都喜歡讀書,喜歡研究哲學。但有所不同的是,美格拉底一本接一本地出書,而蘇格拉底卻一本書也沒有出。美格拉底不禁有些飄飄然,每次見到蘇格拉底都擺出一副很了不起的樣子。蘇格拉底的學生實在看不過去,對蘇格拉底說:“您爲什麼不出書呢,您的學問比他豐富多了?”蘇格拉底說:“我們追求的不一樣,他追求的是書的數量,只安於此本分,可我所追求的是耐人尋味的真理,真理是一種無邊界,它需要不斷的積累,不斷的壘高自己,用足夠的牆塊來築起足以防禦的城牆存放真理。”時間就像一把淘金的篩子。許多年以後,蘇格拉底所研究的真理仍被人們不斷探索着而美格拉底的書卻一本也沒有流傳下來。

凡事總應該要求:更高、更好、更美、更強。正是基於這種不斷超越、永不停止追求的目標,才需不斷壘高自己,不斷地奮鬥,一次次地挑戰人類極限。試想我們自己都像“陝北放牛娃那樣只基於這種放羊……生娃放羊的循環狀態,那麼我們的人生意義在哪裏呢?那麼我們就永遠攀登不到喜馬拉雅山,永遠走不遍亞馬遜平原。

安於本分,不求進取,就不可能壘高自己,不可能邁向更高的目標。無論是誰都應該相信“世界上沒有越不過的高峯,沒有辦不成的事情,只有壘高自己,有所追求,才能知道大樹的挺拔,長江的偉岸,大海的浩瀚……

壘高自己作文5

萬丈高樓拔地而起。每當我們仰望着那恢宏的建築,心中便多了絲絲熱切,何時我們也能鶴立雞羣,從高樓林立之中脫穎而出,成爲萬衆矚目的那一個?答案無非是最簡單的——壘高自己。

我一直是個安於現狀,活在當下的人。學得被動,認爲只要將課本上的知識掌握,就可以心安理得地捧一本小說,空耗整個下午。於是,在別人奔走於各科家教之間時,我悠閒地靠在椅子上,跟隨耳機裏的音樂,有節奏地輕釦桌面,膝上攤開着一本纏綿悱惻,訴不盡風花雪月的小說。此時,我不會知道,我的高樓已止步不前,被迫停工,而別人的,卻馬不停蹄地爲聳立雲霄的夢想奮鬥。

不過,很快我就覺得技不如人了。偶然看見班裏的同學屢次匆忙奔向老師的辦公室請教題目,好奇之下一探究竟,竟是中考練習題。驚歎於別人的遙遙領先,相形見絀下,頓時覺得往日裏那一個個愜意的午後如同記憶中的水痕,漫不經心地劃過,隨即蒸發,了無痕跡。自認爲壘好的高樓便是實力,原來,只要徘徊不前,壘好的高樓也會變矮,因爲別人不會停下前進的腳步。幡然省悟的我自然不會無動於衷,發誓哪怕晝夜不分,我也要一秒一秒將那荒廢掉的一個個午後補回來。我的高樓,也憧憬着藍天白雲的童話。

角落裏,一堆堆的小說日益蒙上灰塵,耳機線深藏於抽屜,終日不見陽光。取而代之的是一顆奮發向上的心,那匆匆奔往辦公室的隊伍中,多了一個身影,是我爲自己而戰的執着。每一個午後,在氤氳着陽光的書房裏,伏案疾書,深潛於無邊無際的學海,填補記憶中的留白,擡頭,眺望遠方,有連綿的羣山,瀟灑的流雲,蒼勁的松柏……曾經,眼中只有書桌上死寂的一隅,而如今,唯覺窗外風景獨好。驀然回首,深知只掌握書本上那有限的知識只是混個溫飽,要想讓自己達到小康或更富有的境界,必須將自己壘高!

萬丈高樓拔地起。只有不斷地壘高自己,才能一步一步觸向藍天,才能擁有不曾見過的風景。日積月累,物換星移,成長的過程中竟發現,令人望塵莫及的高度,漸漸觸手可及。

壘高自己作文6

蒼鷹忍受了折翅的歷練,方纔展翅高飛,在空中翱翔;小草忍受了破土而出的歷練,方纔在風中挺起身姿,頑強生活;蠶忍受了在蛹中的黑暗寂寞,方纔實現夢想,成爲了美麗的蝴蝶。而我們只有忍受挫折,方能壘高自己,實現生命的價值。

壘高自己,需要勇氣。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”他爲了替李陵辯護,身陷囹圄。然而他卻不願選擇一死了之,而是

毅然決然地選擇了受刑,這是需要多麼大的勇氣啊!十幾年如一日,他堅持不懈地完成了一部歷史的鉅作——《史記》。他,就是司馬遷。因爲他勇敢地面對困難,在困難面前挺立,所以他壘高了自己的生命價值,實現了自己人生的意義。

壘高自己,需要堅持。

他失去了雙臂,本想一死了之,但在經歷一番思想的鬥爭後,他選擇了精彩地活下去。幾十年的光陰,他用雙腳代替了雙手,穿衣、洗漱、工作都難不倒他。不但如此,他比常人幹得更加出色,他用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲,他用雙腳在鍵盤上擊打出一個個漢字,他用雙腳在水中展示自我他不斷堅持,不斷超越自我,終於他獲得了一枚枚勳章,他站上來屬於自己的“維也納金色舞臺” 。這是他不斷壘高自我的見證。他,就是斷臂青年——劉偉。

壘高自己,需要戰勝自我。

拿破崙統治時代的鼎盛時期,他幾乎統治了半個地球。然而,在滑鐵盧戰役失敗後,他被禁錮在了一座荒島,從此一跌不振,退出了軍事舞臺。他曾說過:“我曾經戰勝了無數敵人,最終卻戰勝不了自己的心。”是啊,雖然拿破崙有過曾經的輝煌,但他卻戰勝不了自己,無法壘高自己,無法爲他的人生再添上濃墨重彩的一筆。

面對着人生旅程,我們只有承受住“鳳凰涅槃”的歷練,方纔能壘高自己,使生命的殿堂金碧輝煌!

壘高自己作文7

人生在世,難免有不少挫折,在漫漫的歷史長河中,哪個名人是沒有經過大風大浪就能隨隨便便成功的?他們在沒有成爲名人之前,他們也是普通人,但,他們一直在生活中總結經驗,在實踐中總結經驗,不斷壘高自己,才一步步走上了世界的.高峯。

用自信壘高自己,做一個有自信的人,面對困難永不放棄,陽光的笑臉是自信者的招牌,冷靜果斷的處事態度是自信者的代名詞。擁有自信,收穫別人的信賴;擁有自信,收穫事業的成功。自信,是通往成功階梯中重要的一塊,有了這最基本的一塊石頭,才能在其之上更加完善自己。

用虛心壘高自己,虛心學習,成績會有所提高;虛心工作,事業會有所成就。只有虛心,纔會有機會得到更多的知識,每一個成功人士總是虛心的學習,所以,他的事業,他的人生,永遠處於最頂峯,就是因爲虛心處事,許多人才能在社會上立足,纔有了自己似錦的前途。

用熱情壘高自己,用無限的熱情去對待別人,多多幫助別人,你會收穫更多!贈人玫瑰,手有餘香,當你只記得你所得到的,而忘記了你所付出的時候,你所得到的比你所付出的多得多!以熱情待人,你會收穫更多的知心朋友,這樣才能給陌生人留下好感,爲自己的人際關係建立堅實的基礎。

用挫折與困難壘高自己,在挫折與困難中不斷總結經驗,在挫折與困難中不斷成長,要相信,困難並不可怕,怕的是沒有一顆勇敢的心。要相信自己,“車到山前必有路,船到橋頭自然直”。沒有戰勝不了的困難,沒有挺不過去的挫折。用挫折與困難壘高自己,這纔是幫自己走向成功的最好的方法!

自信、虛心、熱情、挫折與困難等等,都是人生中必不可少的,用它們壘高自己,才能登上人生的頂峯!

壘高自己作文8

青春,是似火的;生活,是若海的;生命,則是如茶的。當“火”人的名字被冠在深邃世界中的一粒沙礫中,這粒沙要如何壘高自己,親吻時間給的泡沫,收集一個個美好的字眼,揹負起一份厚重的責任,在一粒沙中擁有整個世界?

壘高自己,首先要相信自己。風箏飛不高,是因爲風安靜了,很多的時候你做得不好,不是因爲你能力差,而是因爲你不夠自信。名人曾經說過,“自信是成功的一半。”或許簽名自信,但最終無法成功,但這樣至少不會因爲怯懦自悲而給自己留下遺憾。相信自己,愛自己,不僅僅是步伐奔波於現實的必要選擇,更是缷下重擔後所得的心靈之語。因爲懂得得自信,我好像更愛自己,也更成熟了,在成長的路上,朝壘高自己又進了一步。

壘高自己,要懂得放棄。總有一些自己曾經想要得到的東西,在時間的摧殘下變得面目全非。當心靈受到苦難沉重的壓抑時,要學會堅持,更要懂得放棄。其實有些事情糾結於腦海裏越久,越成爲瓶頸,使你無法到達和預計未來的生活,不如放棄那些過往曾經給你留下的傷痛,放棄今日重複的憂慮,往往有時候退一步是爲發走得更遠;甘願降低自己也是爲了跳得更高。在放棄的同時往往牽引出很多理解、忍讓……真的不用想太多,豁達的心態看一切,路上陽光很好,你亦很好。

壘高自己,生命用一個個故事將一滴滴墨水滴下,而人的思想靈魂就像是一張白紙,吸收了墨水,那墨水寫的正是蛻變的詩歌。“我不是知道怎樣纔是最好的,但我想擁抱自己的生命,我不知道壘高自己應該站在怎樣的角度,但我很高興在思考過後我有了自己的態度。”---樹不會再有空洞,因爲變成了紙,每一張上都寫着不同的詩歌……

壘高自己作文9

“壘高自己,你要壘高自己。”這是我在這黑暗的無底洞中聽到的話語。“壘高自己,才能看到光明。”“壘高自己,才能看到光明。”話語在耳邊不斷迴響着。

我猛然坐起身來,周圍靜悄悄的。噩夢,原來只是一場夢而已。但我還是無比自嘲的笑了,是啊,現實又怎樣,夢又怎樣,不還是一樣地行屍走肉,渾渾噩噩的。

環顧了四周一圈,卻找不到想做的事,厭倦了遊戲中的魔幻世界,再也無心去尋找所謂的遊山玩水的樂趣。煩躁的我隨手拿起一本買了很久卻從未看過的書籍,一頁一頁的翻着,但卻讓我看到了這樣的一句話:能夠把人生的苦楚都化爲一種美的只有文字。

只有文字嗎?確實,在我茫茫的道路上,少了文字的陪伴與深造。

開始翻着一本本書。一個個文字猶如精靈般跳入了我的內心:

甜美的:撥開半黃半青的葉,你眸光中含笑,那笑裏,遲到的芳香,恰似輕薄的沙。

甜美的笑、清澈的眸子恰如芬香的花兒,在這田野裏若隱若現,怎不讓人心動呢?

憂愁的:我將我的哭泣,也夾在書頁裏,好像我們年少時的那幾朵茉莉。

撫摸着些充滿淚水的文字,心情再也無法平靜,他的悔恨、不捨,我都感受到了,同他一起流下了淚水。

這些精靈帶着我的內心飛入了一個又一個文人們的心境,單純的、蕭瑟的、憂傷的、苦澀的,一一感受的了。

文字在不斷的壘高着我,一滴一滴,一點一點,我在不斷的變高,視野不斷地變得越來越寬廣。

我明白了,我懂了,文字真的能將人生的一切苦楚都化爲一種美。

壘高自己作文10

“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土。”每每想起這句話,我都提醒自己:只有不斷地壘高自己,才能勇攀高峯,獲得最終的勝利。

“今天你只能吃兩顆糖,給!”小時候,父母經常說的就是這句話。一開始的我只能瞪着兩個大眼睛,被那盒五顏六色的、像強力膠一般的糖緊緊吸引,接着迫不及待地從父母手中拿到可憐的兩顆糖,然後眼巴巴地看着父母把盒子“置於高地”。我經常把手朝向糖盒的方向伸得很直,空想着胳膊能像彈簧一般伸縮自如,輕易地拿到糖。可最後的結果總是胳膊酸r,手裏卻還足空空如也。我原以爲糖盒和我相隔甚遠,可後來我試着踩着椅子、踮着腳去拿,雖然有時會從椅子上摔下,可好多次我還是取到了糖盒,嚐到了更多的甜。

我慢慢長大,現在早已達到了兒時父母放置糖盒的那高度,卻又面臨着升學、擇業的壓力。上了初三,猛浪般的考試一波一波向我襲來,我不斷地讀書、做題,絲毫不敢鬆懈,每天晚上都熬到深夜,希望用知識壘高自己。可有一次數學考試,我出入意料地考了不及格,回家後面對媽媽的斥責,我像是一個裝了過量氧氣的氣球,終於炸開了:“我沒有努力嗎?我沒付出嗎!”隨着一聲“咣”的巨響,我用力地一推門將母親隔在屋外,自己趴在書桌上痛哭流涕。我也想考好,我也想嚐到更多的甜!可爲什麼我努力了還會出現這樣的結果?

媽媽從門縫裏塞進的一張紙條解除了我的疑惑和沮喪:“孩子,只有勤奮是不夠的,勤奮+方法+心態=成功。思路決定出路啊!”一語驚醒夢中人,我於是擦乾眼淚,調整思路和策略,開始了新一輪拼搏。當理想的數學成績出現在我的試卷上時,我由衷地笑了。

不斷努力與嘗試,不斷用知識和能力去壘高自己,是我在今後要做而且必做的事。我知道這個製作椅子的過程會十分艱難,但我不會放棄,因爲它將會讓我不斷地攀得更高,嚐到那更多生命的甜。作文

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