未來的科學作文(集錦15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的未來的科學作文，歡迎大家分享。

未來的科學作文1

今天，爸爸拿來一本相冊，神祕兮兮地對我說：“黃蕊，你想不想看未來科學家的相片呢？”正歪坐在沙發上看書的我立刻來了精神，饒有興趣地說：“怎麼個看法？是坐時光機去，還是你變魔術？！”我和爸爸的對話引來了媽媽和外婆的好奇。媽媽漫不經心地說：“什麼呀！”外婆也疑惑地問：“怎麼個看法呀？”

爸爸搖搖頭，一臉無辜地說：“大人是看不出來，小朋友就知道了！”外婆說：“就讓我看一眼，我保密，我絕對不跟別人說，可以吧？”媽媽也來了興趣，說：“我保密，我也要看！”爸爸故作爲難地說：“可以是可以，但你們一定要保密！”我、媽媽、外婆異口同聲地說：“好！絕對保密！”

爸爸拿出一副領導的架式，像發表演說一樣，說：“既然你們都要看，可以，我來排順序。怎麼排呢，按年紀來排，外婆第一。”我們都在猜誰是第二。我想，根據“尊老愛幼”的原則，肯定是我。沒想到爸爸一錘定音：“媽媽第二，黃蕊第三！”我在心裏吶喊：“爲什麼！爲什麼！”可也只好作罷！

我和媽媽站在旁邊等外婆看。外婆接過相冊，慢吞吞地戴上老花鏡，翻開來，看着看着，竟然笑起來了。我的心裏此時是十五個水桶打水――七上八下！

輪到媽媽看了。媽媽接過相冊，一看，又擡頭瞄了我一眼，撲哧一聲，也笑了出來。我的心裏像千萬個貓爪子撓――癢癢！

未來的科學作文2

自行車今天晚上，我進入了夢鄉，夢見了我來到2200年的某一天。

我走在大銜上，路上幾乎哪兒都是綠色的：綠色的汽車，綠色的衣服，甚至連大樓都是綠色的。我的好奇心使我左顧右看，不知不覺就走到了大馬路上。

忽然，一輛汽車飛駛到我這兒，我已經來不及躲了。哦，槽了!我閉上了眼睛。只覺得一陣天旋地轉，我又站在了堅實大地上。咦，怎麼了?我睜眼一看，原來我站在了草坪步道上。我這是怎麼了?

正當我疑惑之時，旁邊一個聲音使我轉移了注意力。“小同學，你怎麼了?竟站在了大馬路上。”呃——”我一時回答不上來了，又看了看這位叔叔，原來是環衛叔叔呀。我又瞧了瞧他的那輛環衛車，可嚇了一大跳，這是什麼樣的車呀!上面全是樹葉，難道這叫環衛車?我按住好奇，詢問了叔叔。叔叔笑着說：“這沒什麼，它是用樹葉與樹幹做成的。我們的垃圾進行分解，成爲樹葉的養分——肥料，將它與泥土混合，可以長出新的樹葉。”我不禁張大了嘴。“車上方還有個太陽能板，它與樹葉一同發電，使我的車有了動力。”叔叔頓了頓，又說。

我聽得入了迷，突然想起剛纔的那段經歷，就問叔叔：“我是怎麼從大馬路上來的呢?”“噢，這很簡單，車背上有個手，及時把你拉了過來。”

然後我又與叔叔一起環遊了整個城市，發現未來城市生活是那麼美好。人們穿得是太陽能板衣服，騎得是，在每輛車上還帶有風力發電……我看看人們，有看看太陽，不一會兒，睏意襲來，又睡着了。

忽然又有人拍我，我以爲是叔叔在喊我，但睜眼一看，是媽媽。原來這是一場美好的夢呀!但我堅信，如果我們好好學習科學，將來一定會過上夢中那樣美好的生活。

未來的科學作文3

從小到大，我們認識了許許多多的科學家，有﹕愛迪生、魯班、張衡和祖沖之等。今天我要告訴大家我的同學葉步煒，我覺得他有可能成爲未來的科學家。

大家都知道科學家從小就要愛學習、有鑽研精神再加上好奇心。而我同學葉步煒也酷愛學習，也有鑽研精神，好奇心更帶上“勁”了。

有一件事就可以爲他證明。記得，那是上學期寫觀察日記的時候。當時是星期五，下午放學比較早。我們和家長商量好後先在沙池邊玩會兒再回家。“當我放下書包，要去玩沙時，看見葉步煒還揹着書包蹲在地上一動不動。我不由得走過去，看見葉步煒在看螞蟻窩，奇怪地問他：“你幹嘛看螞蟻窩呀？”葉步煒頭也不擡地說：“你忘了林老師說這周週記寫的什麼嗎？”我才醒悟過來，原來葉步煒也那麼酷愛學習，課堂上的認真表現還不是最完整的！過了一會兒，我感到無聊，就又跑到葉步煒身邊，而他則像木頭人一樣仔細地觀察着，我說“葉步煒呀，你咋了？怎麼這樣有鑽研精神呀？”又過了好一會，葉步煒觀察完了，他才走過來，陪同我一起玩沙。“咦，這啥？”葉步煒拾到一個東西，拿來問我，“這是……是……”我結結巴巴，我連自己都不知道，還能告訴你？你的好奇心太強了一點吧……

這，就是我的同學，葉步煒。各位，你們覺得他有可能成爲科學家嗎？總而言之，我是覺得他有可能成爲科學家的……

未來的科學作文4

同學們，你們看見過未來科學家嗎？大家肯定很納悶，怎麼你見過未來科學家？小朋友們不要疑惑，等會我就會告訴你未來科學傢什麼樣子嘍！

今天上課，老師說讓我們看一看未來科學家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當時我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的？是哪個國家的？是不是機器人？長什麼樣子？會不會、、、、、、

老師說要求，等一下先看完照片的同學不能說照片上的這個人是誰，老師又說讓萇北京或陳達巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機會讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺上，老師神祕地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺上，王宇航看完照片後神祕地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷着既渴望又高興的心情來到講臺，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個活潑可愛漂亮的小女孩，這個女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。

老師說：“同學們，你們都知道了吧！未來科學家就是在坐的每一個人，同學們只要你們努力地學習，將來一定會成爲一名出色的專家的。同學們加油！讓夢想成爲現實吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。

未來的科學作文5

“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅遊……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學家嗎?我有他們的相片哦!”這纔是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點迫不及待了……

只見老師神祕地拿出一個曲奇餅盒子。“老師想要幹嘛?”我緊張起來。“未來科學家的相片就在這裏面，但不能拿出來，更不能說出來，一個一個排隊來看。”天，還得一個一個來，拜託你們快點，我有些失去耐心!

看着前頭的同學一個一個面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終於，輪到我了，帶着希望，帶着驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩，我實在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什麼呀，這不正是我嗎?頓時，我的激動瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時，我感到有些發笑，爲了不違反反規則，我朝臺下走去，抿了抿嘴。

我們這組都看完了“未來科學家”相片，都明白了，便轉過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時，第二組的第一個男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去。看完之後，誇張地捂着嘴大笑，全班都被他逗樂了。

臺下同學們表情也夠豐富的，不知道祕密時，都期望着老師能給與他驚喜。當同學們走下去偷樂時，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。

老師這樣做到底圖個啥?現在我終於明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們纔是未來的科學家呀!

未來的科學作文6

在我們所在的年代裏，科技已經很發達了。比如說電視，有的選擇自己喜歡看的，有的還可以回放，有的還可以用語音功能直接找到自己想看的節目;還比如說電燈，有的形狀不同，可以變化萬千，有的可以放出不同顏色……不過嘛，這些都不算什麼，還有更厲害的科技呢!但是，它存在與50年後的時代，也就是未來，我一猜就有人這樣說的：“未來，天呢!他們是你想象出來的!你太天真了!就算你能造，你又有什麼能力全部一一造出呢?我勸你還是趁早打消這個念頭吧!”但是，我纔不在乎這些人說的呢，要不，我給大家介紹一下我想象的那些高科技吧!注意，我馬上要開講了!

五十年後的科技可比現在厲害了!比如說，安全防盜門、智能汽車、防逃杆、數碼眼鏡……首先，我先給大家介紹一下安全防盜門：安全防盜門的主要用處就是它的臉型識別機和指紋把手，只要往機器上一對，那門就能自動開啓。指紋把手的功能就是如果有朋友來，那個朋友就按一下那個把手，門就可以用雷達把那個人的樣子拍下來，然後傳到主人的手機裏，如果主人認出那是自己的朋友，就可以直接手機遙控，讓他進來。

接下來我給大家介紹介紹只能汽車，只能汽車用的不是輪子，而是充氣桶，充氣可以利用空氣的重量直接開動，智能汽車還可以不用機油，利用廢水就可以開動了。

還有就是防逃杆，它可以制定時間，如果有犯人住入牢房，把時間輸入那個機器上，到了約定的時間的時候，它就會自動開門，讓犯人走出牢房。如果有人想跑，或者是爬窗戶，門就會發現，把窗子鎖得死死的，犯人想逃也逃不出去。

其實，還有很多很多我沒說出的發明，都在未來，只要我們努力，我相信，這些發明，一定會被創造出來的!

未來的科學作文7

同學們，你們想知道未來的鞋子是怎麼樣的嗎？不要着急，聽我來慢慢道來。

這雙鞋子和普通的鞋子雖然看上去一模一樣，但是功能卻截然不同！ 這雙鞋子有一個小小的遙控器，你想按什麼顏色的按鈕，它就會如你所願。

以往腳一變大，就無法容下鞋子。現在好了，只要在遙控器按橙色按鈕，鞋子就會增加到腳的長度，而且穿上去非常舒服。

假如你想穿另一種款式的鞋子，按白色按鈕，它會調節成你想要穿的款式。只要對着遙控器說出自己喜歡的顏色，這雙鞋子的顏色就會變成你所說的了。

如果歌舞演員穿上這雙鞋子，再按綠色按鈕，只要他們用力一踩，鞋子就能發出優美動聽的音樂，隨着音樂，鞋子上一串串閃着五彩繽紛的光點。聽着這優美的音樂，可以使人放鬆心情，忘掉工作中的煩惱。

你可能會想到如果鞋子髒了，該怎麼辦？這兒你就不用煩惱了。當鞋子髒了，按紅色按鈕，鞋子立刻會變得又幹淨又亮麗，就像和新買的鞋子一樣。並且鞋帶不用系，絕對不會掉也不會亂。

如果天下大雨了，你完全不用擔心鞋子會進水，從外到內都不會溼，無論有再多的雨水，它也不會進水、不會溼；你也不用擔心地上滑，怕會摔倒。因爲它有防水和防滑的功能。

在沙灘玩耍時，也免不了鞋子裏會有沙子，按藍色按鈕，鞋子就會快速除沙，省得你脫下鞋子倒掉沙子了。有時候上樓梯腳累了，按紫色按鈕，鞋子裏的按摩器就開始按摩。

這雙鞋子還可以調溫呢！ 夏天穿上它，比穿上涼鞋還要涼快；冬天穿上它，就像穿上靴子一樣那麼暖和；春秋穿上它，不冷也不熱。

怎麼樣，這雙既節約又有多功能的鞋子，是不是很方便呢？

未來的科學作文8

20xx年，我已經是一個偉大的發明家了，每個人都用我的發明品。就比如說：基因轉變器。基因轉變器是我最偉大的發明。這個機器可以讓你長出翅膀，飛上那藍藍的天。可以讓你長出魚鰭，在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話就可以以其機器把你變回原來以前的樣子。怎麼樣，厲害吧！

我不止發明了這個，我還發明瞭隱身衣。怎麼，你一定很驚奇吧！如果你是拍照片的，可以讓你拍得事物不會察覺，就能拍到最生動的畫面。你問我如果有小偷怎麼辦？不會的，小偷怎麼逃得過我電子眼的搜尋呢？只要小偷一出沒設有電子眼的地方，就會立刻被發現，露出原形。接着就會有一個警察機器人去抓小偷了。什麼，你問我一個機器人打得過小偷嗎？不用擔心，這個機器人就是我要介紹的發明品了：

我的機器人可是一個厲害的.角色呢。它刀槍不入，而且還附有激光劍。雖說是劍，可這劍可沒有殺傷力，但是可以讓小偷暈倒，再發射大網。哈哈！小偷再厲害也逃不出網了。而且，警察機器人的激光劍可以穿過一切遮擋物把你麻暈的。所以無論你穿的是盔甲還是防彈衣，都逃不過警察機器人的激光劍的。而且我的機器人還有讀心術功能，小偷是逃不過有警察機器人守衛的地方的。怎樣，我的機器人很強吧！

我的發明還有許多，有；即拍即放的錄影機、製作自己城市的機器、自制的寵物蛋、實物顯形機、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發明的，我要發明更多更好玩的神奇工具，爲這個世界做貢獻！

未來的科學作文9

今天，龔老師神祕地走進教室說：我知道未來科學家的樣子，我還有他（她）的照片呢！說着就請我們欣賞未來科學家的圖片，大家又驚又喜，心裏充滿疑惑，他（她）到底長什麼樣子啊？有的人還在猜他（她）的服裝樣子，我暗暗地想：未來科學家興許在我們班中間。

開始了，同學們一個一個跑上講臺……回到座位，我看着他們，有一種躍躍欲試的感覺，輪到李婧了，她慢慢地走上講臺，身子稍稍向前一探，全神貫注地欣賞未來科學家的模樣，突然眼睛一瞪，好象受到了驚嚇一般，走下講臺時雙手捂住嘴，想笑又不敢笑......怎麼回事？我心中起了一些小問號。

輪到紀天馳了，他走上講臺，頭向前傾了一些，目不轉睛地看着圖片，突然向後退了幾步，沒站穩就跌了一跤，摔了個四腳朝天，他還不死心地爬起來再向前看一下，才面帶尷尬地走下講臺。

終於輪到我了！我迫不及待地快步走上講臺，爲了看清，我還預先探了探頭，咦！他（她）怎麼和我長得一模一樣？莫非他（她）是我的後代？我可承擔不起這麼大的職位，他（她）到底是誰？

還是龔老師爲我們揭開了謎底，原來未來科學家就是我們自己！這件事讓我明白了，其實我們的未來就掌握在自己手中，要由自己來創造！小時侯多讀對自己有益的書，長大了便可以成才，科學家也是小兒科嘛！

未來的科學作文10

《世界五千年科技叢書》真是一本好書，令人愛不釋手。書中介紹了羅伯特.奧本海默——偉大的德國科學家、傑出的正義衛士的故事，講述其作爲猶太后裔的出生、其爲制止納粹德國——對原子彈進行了許多次的反覆研究，最後獲得了成功。

過去，我對科學界知道得很少，讀了這本書以後，才知道科學界裏的許多發明都是由科學家們爲了保衛國家而發明創造的。我多麼渴望當一名科學家呀！當了科學家就可以爲國家出一份力。

如果我從小保持真確的科學觀點，並且堅持不解。我想，我就是一名科學家。在那時，我會把科技推向更高峯。我想把房屋改造成與樹融合在一體的樹屋。因爲樹木有維護生態平衡中起着重要作用，具有製造氧氣、淨化空氣、涵養水源、保持水土、調節氣候、防風固沙、消除噪音等功能。並且不用浪費資源。還有就是屋內排放出的氧氣可以讓人更好地吸收。我還想在汽車的排氣管裏量身製作一個轉換器。這個轉換器的主要功能是將汽車中排出的廢氣轉化成清新的空氣，對環境起了環保作用。

《世界五千年科技叢書》透過介紹古今中外著名的科學家和發生在科學家身上一件重大的事情，來反映科學家在思想上有獨立思考、敢於懷疑、勇於創作的科學精神。這種精神值得我們去學習。我會多看科學書和去探索奧祕，我相信在行走科學之路上的我會學到許多的知識，然而我就是未來的科學家！

未來的科學作文11

在一個五彩斑斕的世界裏，有一個充滿幻想的女孩，那就是我--未來偉大的科學家。

如果我是未來的一名偉大科學家。我會給勤勞的人民們做一件富有很多功能的房子、筷子、書包等等

能讓我們大家更加簡便的做一件困難的事情。那些筷子是用人們做工剩下的廢舊材料做成的。

我做的書包能減輕我們小學生的負擔。但是，我最偉大的發明是‘‘多功能房子’’。

如果我真是未來的科學家，這間‘‘多功能房子’’肯定會傳遍整個世界的。

這種房子材料非常簡單，但這種房子卻很結實。能防沙、能防水、能防風、防地震等等。

只要你一進去你就不想出來了。如果你上班想回家洗個澡。只要你按下藍色鍵，這個房子就會定時給你放水洗澡；如果你下班有些晚了，它也會給你放水，水也不會涼，水會等你回來才慢慢涼。

在你進去的走廊裏，會有一股你不知道的味道，這種味道是無害，反而它會讓你的身體更加健康。如果你買下這個房子，我們還會贈送你幾個機器人。

這種機器是會幫你做任何事情，當然，它也是有分辨能力的，它不會幫你做壞事的。它會幫你按摩，如果你長時間玩電腦，你的眼睛太疲憊了，它就會自動開啓按摩程序。如果你去幹活了，機器人就會自動到大門口，幫你看守家門。等到你回來它就會開啟大門。不過，在你開啟門之前，要做一件事情，那就是回答你設的問題再按一下手指紋就能進去了。你忘了關門也沒事，因爲它會自動幫你關門。

如果我長大真當上了科學家，我就會實現我要做的發明。

未來的科學作文12

我小時候，不知道什麼“”，媽媽說起的時候，恨得咬牙切齒，我想，“？肯定不是什麼好東西！”

隨着我慢慢長大，我知道了“”做了許多令人不齒的事情。

比如： 20xx年的一天，是可惡的邪教製造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場上一羣邪教的癡迷者爲了所謂的“昇天圓滿”而集體自焚。

鄰居家有一位老奶奶患有高血壓和糖尿病，她因爲聽信了的胡言亂語，說不吃藥不打針，病也能好，老奶奶從此天天唸經，不像以前那樣天天鍛鍊、吃藥。最終，不治身亡。

現在呢，我知道了，“”對我們大家的危害是那樣的大啊！

現在人們生活越來越好，都懂得了生病要去看病，而不是去求菩薩保佑，更不應該迷信“”。 如果你們身邊的人有信“”的人，請最好勸勸他們，讓他們知道“”對他們只有壞處，而沒有任何好處。

作爲小學生，身帶紅領巾，紅領巾代表共產主義，我們是黨的接班人，堅決不能相信所謂的“”！ 我們要“不聽、不看、不傳”。要拒絕“”等迷信活動。

你要問我爲什麼，因爲：

因爲科學可以讓我們走得更遠，邪教卻只會讓我們駐足不前。

因爲科學是實實在在的，邪教是虛無縹緲的。

因爲科學是社會文明的腳步，邪教是貽害人類身心健康的毒藥。

因爲科學是世人永不消逝的積極向上的好奇心，邪教是扭曲人心的巧言令色。

所以爲了我們的未來，要拒絕邪教，崇尚科學！

未來的科學作文13

最近，在烏鎮舉行的世界互聯網大會紅紅火火的在進行中。每天的報紙頭條一定是關於互聯網，外公每天看的新聞聯播，也時時會說到互聯網大會的最新消息。當然，現在我們家餐桌上的話題也總是談論着互聯網，以及國家和世界的未來。

對於高科技智能生活充滿希望與期待的我，也不妨好奇的問一聲：“爸爸，那我們什麼時候才能過上高科技智能生活呢?”“差不多到你二三十歲吧!現在時代發展真的很快。”哇——一二十年後就能過上傳說中的“高大上”高科技智能生活嗎?!我敢到好自豪，好驕傲!我遐想着，自己在未來高科技的智能生活，我吃的每一口飯菜，好像更美味。未來住宅、機器人保姆、全智能家居、高科技飛碟……它們在我的腦海裏不斷浮現，在做白日夢的我“睡”得越來越香甜。“嗷嗚”——可當我塞進嘴裏最後一勺米飯時，幻想全部打碎了，頭腦裏冒出了一個想法：未來真的很可靠嗎?

未來真的很可靠嗎?如果未來太發達，太智能化，人們將完全依賴機械，那時的世界將會怎樣呢?如果世界將全是高科技，人們不在自己動手，那麼又有什麼意義呢?現在的生活已很發達，我們出門時電動車，小轎車，生活已經很快捷方便了，但人們變得懶惰了，很少有人步行了。在現在城市生活中，人們喜歡住高樓，每樓都有電梯，就是住着下面樓層的人也懶得爬樓了，等等。那如果發展到高智能生活的話——難以想象!

高科技產品雖然提高了我們的生活水平，也給我們的生活帶來了翻天覆地的變化。我們不能光光享受這種提高，我們還要嚮往日，像從前那樣不依賴高科技，多去動手，多去實踐，多去享受大自然，因爲那樣最美好!

未來的科學作文14

光陰似箭，日月如梭，一轉眼到了21世紀末，我以白髮蒼蒼了，可我的精氣神可沒衰老，我一天不是做一個小卡通紙，就是在做小研究，因爲我是科學家，大家一定都想知道爲什麼我這麼清閒，那是因爲我有很多機器手下，只要把設計圖給它，它就能在一天內做出來。

我的發明有很多：有萬能筆、百變電子書、季節轉換器、天空陸地兩用車、萬能工具包、百變小金剛、太陽能充電器、萬能鞋等一些偉大的發明。

不過最讓我自豪的作品有兩個，第一個是：天空陸地兩用車，給我靈感的是我們城市的堵車現象，讓我想做一個車。這種車即能在地上跑，又能在天上飛，我在每輛汽車的左右兩側裝兩個隱形的翅膀，在路上行駛的時候收起翅膀，想飛的時候就按一下電鈕開啟翅膀。汽車下面有兩個噴氣筒，飛的時候兩個噴氣筒向下噴氣，汽車就可以藉助反衝力穩穩飛上天，還可以垂直降落。停在樓頂上，節約空間，如果有了這樣的車，就不會堵車了，大家可以有更多的時間把祖國建設的更加富強，更加美麗。

第二種是百變鞋，每個季節都要換鞋可我嫌太麻煩，所以我就想出了這個發明，它可以變出很多種鞋。這種鞋可以再不同的情況裏變成不同的鞋，比如說：在水泥地上可以變成旱冰鞋；在水裏可以變成水靴子；我走在沙灘上可以變成一個涼鞋等等。

不過要發明這些東西，我們要在少年時代好好學習，研究科學，這樣我們的夢想才能實現。

未來的科學作文15

“叮零零”一陣短促的鈴聲伴隨着我們進入了新的一堂課。我急忙走進教室，坐在座位上，等待着老師的到來。

老師走了進來，拿起粉筆在黑板上“唰唰”寫下九個大字：看未來科學家的照片。並拿出一個盒子神祕地說：“未來科學家的照片就在裏。”頓時，教室裏像炸開了鍋，大家都七嘴八舌地議論開了，這個說：“難道老師是神仙，能預知未來?”那個說：“難道老師能操縱時間，到未來拍下了照片?”我納悶了，老師怎麼會知道呢?

然後，老師宣佈規則：大家輪流看，看的人不許說話，誰泄露誰就出局，但可以做出任何表情。

遊戲開始了，第一個同學是朱禹，他一個健步衝上講臺，開啟盒子，先是愣了一下，然後就捂着嘴，笑着回到了座位。第二個同學是劉舒，他挺着胸，飛快地走上講臺，輕輕地開啟盒子，“撲哧”一聲，笑了起來，隨後，就抱着肚子回到了座位。“咦，怎麼回事?爲什麼每一個同學看了後都笑了起來?難道里面不是未來的科學家的照片，而是一個滑稽搞笑的小丑?”一個問號在我的腦海中閃過。

終於到我了，我迫不及待地開啟了盒子，呀!這熟悉的面孔，大大的眼睛……咦!這不是我嗎?哈哈哈哈，我捂着嘴，笑咪咪地跑回了座位。

所有的同學都看完了，老師說：“未來的科學家是誰呀?”“是我們”同學們都異口同聲地回答道。最後，老師說：“我把鏡子放在盒子裏，是想讓你們都成爲對社會有用的科學家，做一個像愛迪生那樣偉大的人物，希望你們從現在起樹立遠大的理想，並朝着目標奮進……”

從這次活動中，我明白了，要想做一個有用的人才，要付出許多的血汗，才能成爲國家的棟樑，爲社會作出貢獻。更明白了老師的良苦用心。