實用的獎勵自己作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的獎勵自己作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
獎勵自己作文 篇1
宇宙浩瀚,生命短暫。每當夜深人靜,我們都會自問:我們每天都坐着平凡的小事。也同樣體驗着平凡的人生,享受着充實而平淡的生活,感悟着幸福,我們爲什麼不能獲得獎勵呢?
也許你相貌平平,也許你沒有別人擁有的才華,也許你沒有輝煌的成就,不用傷感。不用自卑,善待自己,接納自己,這就是對自己最好的獎勵。獎勵自己,給自己一顆美好的心靈。在一個偏僻遙遠的山谷裏,有一個高達數千尺的斷崖,斷崖邊長出了一株小百合。小百合剛誕生時長得和它旁邊的雜草一樣。但是,它心裏清楚它並不是一株雜草。在它內心深處有一個頑強的念頭:“我不是一株野草,我是一株百合,唯一證明我是百合的方法就是開出美麗的花”擁有一顆美好的心靈,就能擁有自己的一切。獎勵自己,給自己熱烈的掌聲。生活中,我們常放大了別人的長處,一味地羨慕別人,卻無視了自己的存在。小草青青,沒有大樹的粗壯和茂盛,但小草有它生存的意義。正是因爲有了小草的自我獎勵,纔會有了“草色入簾青”的美景,蠟燭光芒微弱,沒有太陽般耀眼,但它有它的價值。正是因爲有了蠟燭的獎勵纔會有“蠟炬成灰淚始幹”的悽美。把熱烈的掌聲獎勵給自己,發現自己長處,成功將從此刻開始。
獎勵自己,給自己一個肯定,一份信心,一個前進的動力。我把希望灑滿田野,即使人生的旋轉梯而下,當那水晶海豚再次駐足我的書桌前時,我還會給自己獎勵,水晶般純淨的心靈。
獎勵自己作文 篇2
午飯後,該發蘋果了,像往常一樣,小朋友們都端坐在位子上一動不動,獎勵自己。他們的小眼睛齊刷刷地看着我,目光中充滿着期待。我很快掃視了一下全班,最後把目光停在了胡月影小朋友的臉上。她是一個差怯、文靜的小姑娘,很少開口講話,也從來不舉手發言,似乎對自己沒有信心。當我和她的目光接觸時,她垂下了眼瞼。不知怎的,我心中突然生出一絲愛憐。我大聲宣佈:“胡月影小朋友,請你來給大家發蘋果吧!”話音未落,就見有個小朋友在下面竊竊私語,胡月影小朋友也擡起小臉驚訝地望着我。我衝着她使勁點了點頭。她愣了-下,便走過來默默地爲小朋友發起蘋果來。我不再注視她,轉過身做別的事去了。我想,這樣她會做得更從容一些。
過了一會兒,一個細小的聲音在我耳邊響起:“老師,還多三個蘋果。”我頭世沒擡便說:“給表現好的'小朋友,每人獎勵一個吧,幼教之友《獎勵自己》。”根據以往的經驗,我能猜想到她會把蘋果獎勵給誰。突然,陶媛媛語氣急促地高聲說:“龔老師,胡月影也把蘋果獎勵給她自己了!”頓時,大家的眼光全集中在胡月影小朋友的身上。在衆目睽睽之下,她顯得渾身不自在,身體不由自主地扭動了幾下。她的小嘴嚅動着,我知道她是要爲自己辯解,就耐心等待着。終於,她鼓起勇氣說:“我覺得自己的表現挺好的,就獎勵給自己一個了。”我聽了不由得一陣高興:我一直在爲她的不自信而心急,今天她把蘋果獎勵給自己,這不是一種自信的表現嗎?在她之前,還沒有一個小朋友這樣做過,而她卻這樣做了。她的自信讓我感動。
小朋友們議論的聲音越來越大。我徑直走到胡月影的面前,讚賞他說:“你做得很對。聽到我的話,她低着的頭慢慢擡了起來。教室裏立刻安靜下來。我對着所有的小朋友繼續說:“多下來的蘋果是獎勵給表現好的小朋友的,如果自己表現好,獎勵給自己也是可以的,你們說對嗎?”大家異口同聲他說:“對!”“那麼,你們認爲胡月影小朋友把蘋果獎勵給她自己,可以嗎?”“可以。”“譁……”教師裏響起了熱烈的掌聲。掌聲中,胡月影笑了,紅紅的小臉蛋就像兩個紅蘋果。
獎勵自己作文 篇3
一位朋友的作品獲獎了,她獎勵自己好好吃一餐、樂一樂。於是邀朋友一聚,我也在其中。平日裏不善言談的她,那晚異常興奮,喝了許多葡萄酒,說了許多高興的事。她說,多少年來養成了一種習慣,每當做完一件繁瑣累人的事,便要好好獎勵自己。
獎勵自己,這是一件多麼有意義的事啊!平時裏,我們都把獎勵給了他人,給了子女,而恰恰忘了給自己獎勵,這是多麼不公平呀!其實,在做成功一件事後,自己獎勵也是十分重要的。這種獎勵,能夠是爲自己精心選購一本書、一束花、一件飾物、一件衣服;能夠是邀朋友一聚,讓朋友分享自己的歡樂;也能夠是做一件自己異常開心的事,或聽聽歌,或與遠方的朋友煲電話粥,或是躺在椅子上翻一翻平時沒有空去放鬆閱讀的書……
獎勵自己,是一種豁達的人生態度。人生在世,每個人都在不懈地追求、奮鬥,爲自己,爲家人,爲國家,爲事業。然而,由於主客觀原因,要做成一件事又不那麼容易。農民要獲得豐收,就要默默耕耘;工人要重新載入生產記錄,就要揮灑汗水;軍人要履行職責,就要歷盡艱辛;科技工作者要取得創新成果,就要頑強拼搏……而這一切都需要勇氣和智慧,都需要付出心血和汗水。一旦成功的花兒綻開了,給自己一個獎勵,就是對這種努力的肯定,也是最好的自己慰藉,它表達的是一種熱愛事業、熱愛生活、勇於進取的人生態度。
獎勵自己,是一種獲得歡樂的最佳方式。歡樂是與成功相伴的。有這樣一道問答:“在這個世界上誰最歡樂”評選出的4個最佳答案分別是:一、作品剛完成,自己吹着口哨欣賞的藝術家;二、正在築沙堡的兒童;三、忙碌了一整天后,爲嬰兒洗澡的媽媽;四、經過緊張而勞累的手術,最終挽救了患者生命的醫生。這說明要獲得歡樂並不難,重在自己創造和自己感受。當我們在事業上獲得成功後,給自己一個獎勵,就是對歡樂的品賞;邀朋友一齊來分享,一個歡樂就變成了兩個乃至更多的歡樂,小歡樂變成了大歡樂,而這又是一件多麼歡樂的事呀!
獎勵自己,是爲自己新一輪成功鼓勁加油。當今的時代,競爭激烈,事業之河上百舸爭流、千帆競發。一個人在事業上獲得一次成功,取得一些成績,只能證明過去,短暫的慶賀一番尚可,而長久地陶醉其中,沾沾自喜,就會鬆懈自己的鬥志,放慢前進的腳步,而成爲時代的落伍者。所以,獎勵自己,不是驕傲自滿,更不是得意忘形,而是促使自己在成功面前堅持理智,把自己獎勵變成自己激勵的動力,鞭策自己躍馬揚鞭,再創輝煌。
“行至水盡處,坐看風雲起”。給自己一次獎勵,就是給自己一個肯定,給自己一份信心,給自己一個繼續努力的支點。誠如一位哲人所說:“如果事業是一種樂趣,那麼,自己激勵就是這種樂趣的催化劑。”朋友們,進取之路多艱難,成功實屬不易,多一點自己獎勵,會激發自己輕裝前進,“唱着歌兒去趕赴明天的盛宴”。
獎勵自己作文 篇4
宇宙浩瀚,生命短暫。(起句便如爆竹,十分精警,也奠定了全文的 感情基調。)每當夜深人靜,自己常捫心自問:忙忙碌碌所爲何來?是否悵然若有所失?生命到底是追求什麼呢,是自己快樂,還是別人快樂?(以一連串的設問開頭,提出問題,引人思考的同時激發了讀者的閱讀興趣。)
有人告訴一位不快樂的國王:“找到世上最快樂的人,然後穿上他的襯衫,你就會快樂了。”後來,國王終於找到了世界上最快樂的人,可是他窮得連一件襯衫都沒有!(引述民間故事道出快樂的根本並不是“一件襯衫”,爲下文埋下伏筆。)
有一位貨車司機,每天都載花到花市賣:有一回,他載女兒去上學。女兒問:“爸爸,你喜歡載花嗎?”
爸爸說:“我喜歡載花,但我最喜歡載的還是你!”女兒看看美麗的花朵,脫口而出:“爸,這些花好漂亮!”爸爸說:“人不一定要生得漂亮,但卻要活得漂亮。”
人的一生,追求的還不就 是這顆漂亮的心嗎!(以父女的對話揭示出:漂亮的不是外表,而是內心。)
人生最遙遠的距離,不是相隔天涯海角,而是當你站在鏡子前面:望着鏡子裏陌生的自己!(化用泰戈爾的詩句,富於哲理。)
給自己一顆漂亮的心,你就能找到自己了。
在一個偏僻遙遠的山谷裏,有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心裏知道自己並不是一株野草。它的內心深處,有一個頑強的念頭:“我是一株百合:不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。” (借斷崖百合的寓言故事,意在說明頑強的心;自信的心、不斷獎勵自己的心就是漂亮的心。)
給自己一顆漂亮的心,就能提高自己,擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌,卻不得快樂,也許擁有整個世界,也不會感到快樂的存在 。其實,快樂很簡單,能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂,不是嗎?心情快樂:自然就會擁有一顆漂亮的心。(快樂的心也是漂亮的心。運用反問,長短句交錯,句式靈活。)
給自己一顆漂亮的心:就是給自己最好的讚賞。(篇末點題。語言簡潔明快,語盡而意無窮。)
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