精選童話故事的作文八篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事的作文 篇1

逸是個極普通的女生，之前的隨筆只不過是她的心裏話日記，但不併不代表生活沒有一點樂趣可言。這不最近逸的美術學校讓學生鍛鍊動手能力特地佈置了個作業：“帶上針線、鈕釦與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學校做只玩具兔子。”

逸心情好極了。她一回家就張羅準備材料。盼啊盼，終於盼到去學校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。

哇，罕見了!班裏的女生沒一個缺課請假的。“哎，逸!”她剛坐下小崔的手讓就拍她肩膀。“什麼事?”“你的兔子是什麼毛色?”“白的!”說完，她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見着白色襪子，只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會，不知不覺就上課了。

突然，門被推開了!進來了位女老師：“我來教大家如何做一隻可愛的兔子!”此話一出教室裏的聲音戛然而止,大家都在認真傾聽。“先把腳後跟上部剪開，這就是兔子頭。然後將腳後跟下部剪下來，再把腳指頭的那個地方按照自己的意願：想要小肚子就剪小一點，大肚子就剪大一點，而剩下的剪爲四段，兩段腿，兩段手。”聽完這話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閒着，手把手地教，所以很快就完工了。

接下來是把各個部位連接起來，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易，辦起來難!不一會，教室就聽見了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……

總算縫完了，我鬆了口氣，不過小兔子傻傻地歪了個脖，鼻子都快長脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉着自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。

童話故事的作文 篇2

冬天，小兔子在雪地找吃的。小兔在硬梆梆的雪地裏挖呀挖呀，手都軟了，才終於挖出了一個胡蘿蔔。 小兔高興極了，想着回家怎樣煮來吃。忽然，想起了自己的好朋友小鹿可能也沒有東西吃呢。於是小兔去了小鹿家，正想敲門的時候，見到門上貼着張紙條。小兔把紙條拿下來，用它那紅紅的眼睛邊看邊說：“我親愛的朋友們，我去了雪山上面找幹葉子吃，請你們下午再來找我吧！ 小鹿” 小兔子把胡蘿蔔放在小鹿的窗臺上就走了。

小鹿回來後，正想把採集來的樹葉放在窗臺上晾乾，看見那裏有一個大胡蘿蔔。小鹿高興極了，“是誰送來個大蘿蔔呀？這麼冷的天，小兔可能也沒有吃的了，好，我給它送過去吧！” 小鹿叨着胡蘿蔔，到來小兔家。透過小兔家的玻璃門，看到小兔正在呼呼地睡午覺呢。小鹿輕輕地把門推開，把胡蘿蔔放在了小兔子的身旁，然後悄悄地走了。小兔子睡醒了，看見自己旁邊有個胡蘿蔔，它一眼就認出那個正是自己送給小鹿的。“咦……爲什麼蘿蔔回來了？

童話故事的作文 篇3

一天，森林王國發布了一條公告——哪顆種子明年能開出最鮮豔、最美麗的花，它就是我們花界的花王了。種子們奔走相告，躍躍欲試，大家都在爲成爲花王做準備。

種子滿滿也爲這次選舉花王努力着。她把自己一頭埋在土裏，上面蓋着乾枯了的樹葉。滿滿在土裏，覺得世界漆黑一片，她想：“我要喝足水，吸收營養，明年當花王一定是我啦！”就在這時候，一隻小麻雀過來了，停在了滿滿旁邊，啄了啄滿滿，滿滿說：“你千萬不要吃我，因爲你嘴巴小，喉嚨又細，而我又硬又大，如果你吃了我，請後果自負吧！”麻雀說：“那你必須拿東西跟我交換，我纔可以放你走！”滿滿說：“我有東西和你交換，就是和我一起生活在土裏的蟲子，正好也符合你口味，它又軟又小，對你來說，非常美味，一口可以一條了！”滿滿說完，麻雀嘴巴翻出來了，叼着蟲子飛走了。滿滿心想：我這個辦法可真不錯，既保住了自己性命，也除了蟲子。

第二年春天，滿滿開出了最好看的花，得到了森林王國的“花王”稱號，也得了王冠。

童話故事的作文 篇4

很久很久以前，有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困，買不起金銀珠寶，住在一個非常破舊的木房子裏，在破爛不堪的房子前還有一個很陳舊的臉盆。

有一天，漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網，一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去，於是撒了第二次網，依然一無所獲。漁夫心裏想：看來今天的運氣不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。於是漁夫再一次撒了網，接着將網慢慢地拉了上來。但是這一次，漁夫卻捕到了一隻小金魚。小金魚哀求地對漁夫說：“求您放了我吧！我可以爲你做任何事情。”漁夫聽了小金魚的話，就把小金魚放了。

漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到，連忙罵道：“你怎麼回事？一條魚也沒有捕到，沒有魚，就等着肚子吧！”漁夫對老婦說：“我捕到了一條小金魚，它說只要我放了它，它就可以答應我任何事。”老婦更是生氣了，指着漁夫的鼻子，罵道：“你這個豬腦子，我們家的臉盆那麼舊，還不去要個新的。”漁夫來到海邊，對大海說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的'老婦想要一個新的臉盆。”金魚從海里探出頭，對漁夫說：“漁夫回去吧，你會看到一個嶄新的臉盆。”漁夫回到了家中，果然，門前的臉盆變成了一個美麗的臉盆。老婦又罵道：“你這個大笨蛋，快去，跟它說，我要當女王。”

漁夫又一次來到了海邊，對大海說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的那個潑婦要做女王呀！”金魚對漁夫說：“回去吧，你會發現潑婦變成了女王的。”漁夫回到了家中，映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡，坐在裏面的是一位美麗的女王，沒錯，那就是老婦。過了許多天，老婦又對漁夫說：“我不要做女王了，你去告訴它，我要做海上的女霸王。”

漁夫又一次來到了海邊，說：“金魚兄弟，你行行好吧，我家的老婦要做海上的女霸王。”這次金魚並沒有迴應，漁夫回到了家，但是他們的小木屋又回來了，在門前的還是那個破舊的臉盆，原來因爲老婦的貪婪，他們又回到了原來的生活。

這個故事告訴了我：人不能太得寸進尺。在我們的日常生活中，也要做到適可而止，不能太貪心，否則會成爲一無所有的人。

童話故事的作文 篇5

書，如慈祥的母親，教導我們怎樣通往智慧的大門。書，如一盞明燈，在黑暗爲我們射出一縷希望的陽光。想想童年與書的故事，可真是讓人記憶猶新啊！

我與書的故事開始於我一年級的時候。那時的我既貪玩又天真，根本不知道書是什麼東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中，書並不像高爾基講的那樣是進步的階梯，也不像古書寫的那樣，書中自有黃金屋，而是一個令人厭惡的東西。這樣，我的知識似急流不進的小舟，越來越淺薄。

一次，我們班舉行知識競賽，同學們都十分活躍，唯獨我，一聲不吭坐在角落裏。在同學們眼裏，學習不錯的我竟然一道也答不出來，這讓我十分丟臉。

放學了，我靜靜地走在路上，離學校不遠的家，也似乎漫長了起來。進了家門，我來到房間，看着媽媽爸爸珍藏已久的書靜靜地躺在書架上，不禁翻閱起來。不翻不知道，一番嚇一跳，我發現，書並不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫書海中，如癡如醉。回過神來才發現，沉重的書包還沒卸下來。

從此以後，書成爲了我生活中密不可分的伴侶和閒暇之餘親密無間的朋友。出國《皇帝的新裝》讓我哭笑不得，使我懂得了虛榮心的可怕；《海的女兒》中美人魚的行爲見證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《醜小鴨》的經歷告訴我，只要有理想和敢於拼搏，美好的夢想就能成爲現實。

隨着時光的流逝，童年時代的書雖然漸漸離我而去，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。現在，我正在讀《資治通鑑》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與海》等經典文史。

書，你如美酒讓我陶醉，書，你如大餐讓我回味無窮。

我喜歡書！

童話故事的作文 篇6

布偶兔，是一種令人喜歡的布偶。

布偶兔在布偶鋪子裏中最大的一隻，不過它不想再待在鋪子裏了，於是它就偷偷地溜了出去。布偶兔剛從鋪子裏出來就聽見了一陣陣哭聲，於是布偶兔趴到視窗，原來是個小女孩不願自己睡覺。

所以布偶兔就說：“我和你一起睡吧，這樣你就不會害怕了。”就這樣小女孩就進入了夢鄉，安安穩穩地睡了一覺。

布偶兔從小女孩家蹦了出來，它聽見了一個小男孩的讀書聲，書聲琅琅，它就順着聲音走了過去。看到小男孩再讀詩，但小男孩好像不喜歡似的。

於是布偶兔就說：“你來教我讀詩吧，這樣我們就能互相幫助了。”小男孩那時，似乎也覺得讀詩也是件好事，就這樣布偶兔幫助了小男孩考試考了優越的成績。

布偶兔學會了這首詩。布偶兔還不想會鋪子，所以它到了街上，一路上一直念着這首詩，街上的小孩聽到了，小孩就對媽媽說：“媽媽，我學了一首詩叫做《靜夜思》。”就這樣布偶兔幫助了許多人。

布偶兔還不想要回鋪子，它經過樹林，帶動了樹林裏的所有動物，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，此時布偶兔感到無比的快樂、開心。

最後布偶兔成了“兔子王國”的“幫助兔”，布偶兔也成了王國中受人尊重的兔子，布偶兔也是我喜歡的一隻布偶。

相信世界上也會有像“布偶兔”的愛心人士。

希望同學們都要向“布偶兔”學習，有愛心。“布偶兔”是一隻既可愛又愛幫助別人的一隻布偶。

童話故事的作文 篇7

一天，醜小鴨走到了一個小池邊，看見四隻漂亮的鴨子，在水池裏活蹦亂跳地在游泳，可愛的醜小鴨問：“我可以跟你們玩嗎？”四隻驕傲的鴨子說：“你太醜了，還被你媽媽趕出了家門。誰要和你玩呀！”醜小鴨傷心地站在河岸上。看着那些驕傲的鴨子興高采烈地玩耍，醜小鴨低下了頭，傷心地回到了自己的家裏。

童話故事的作文 篇8

“滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭？睜開雙眼，一看：夜空中，那一顆小小的星星，在慢慢地流淚，身體也輕輕的。

這顆星星被月亮欺負了。因爲星星們沒有月亮的光輝，所以月亮常常欺負它們。

這個時候，月亮又來了。星星越想越傷心，越想越生氣。它心想：如果我也有月亮這樣大，這樣閃亮就好了！不，我要比月亮還要閃亮，還要大！也欺負一下月亮，要月亮一直在欺負着我們。

星星跑過去，對月亮大叫道：“我不要你再欺負我們一點兒。”

“不可能！”月亮不但不怕，還一個字地說出了這句話。

聽了這句話，氣着的不但是這顆小星星，夜空的星星們都生氣了。都飛回了家。

夜空中，只有月亮在上面。月亮也好像沒有了閃亮的光。

天空爺爺看見了。就問月亮：“孩子，爲什麼星星們都不在啊？”月亮的臉一下子紅了起來，吞吞吐吐地說：“是…是我，我…..我欺負了星星們，它們都飛回家了。”

這時候，天空爺爺嚴肅地說：“孩子啊，在夜空中星星和你是要在一起是美的，就像花兒和葉子一樣。星星是沒有多少光輝，但和你在一起是比孩子你自己還要閃亮的，你不可以欺負它們啊！”

聽了天空爺爺的話，月亮明白了，對它說：“爺爺我明白了，我再也不欺負小星星們了。因爲天空也要有星星，如果沒有它們，天空也是沒有光彩的。”

和天空爺爺說好了，月亮就跑去和星星道歉了。

點評：透過想象構寫了一則簡單的童話故事，但從故事中，卻寄寓了深刻的道理——相互合作，會發揮出更大的作用。