寫身邊熟悉的人的作文(集錦7篇)

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寫身邊熟悉的人的作文，歡迎大家分享。

寫身邊熟悉的人的作文1

住到城裏後，我便在不久前回了家鄉。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時候的雨中……

從我蹣跚學步起，哥哥就揹我在這條小路上玩。光陰似箭，一晃我也上學了。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。

記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下着，我說：“哥哥，這麼大的雨，就不去上學了吧?”哥哥一邊拿着雨傘，一邊說：“這麼點雨就嚇着你了?快，上來!”說着，他蹲下了身子。我遲疑着不動，哥哥笑着說：“怎麼?還怕我背不動你?別說這麼小，就是到了六十歲，你還是我的小妹!”我笑了，順從的伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，路旁的也很在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。哥哥在風雨中搖晃着，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往後打點，你的背要淋溼了。”但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和溼透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動。儘管大雨澆溼了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心裏卻熱乎乎的。好不容易到了學校，哥哥放下我，見我的衣服溼透了，生氣的說：“不是讓你把傘往後挪了嗎?”“那你怎麼辦呢?”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋溼了可是要感冒的!”說完，將他的外套蓋在我身上……

現在，哥哥已經上了高三，緊張的學習讓我很少見到他的身影。我一個人走在這條小路上，聽着路旁那風吹樹葉的聲音，我彷彿看見了雨中的兩個瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹!”

寫身邊熟悉的人的作文2

每個人都很熟悉自己的奶奶，我的奶奶，一頭早已變成了銀白色的頭髮，

說起我身邊熟悉的人，我會自豪的說：“她是我的媽媽!”“世上只有媽媽好，有媽的孩子。這是我第一首學會的歌，因爲這是親愛的媽媽教我的。

她長着一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下一張紅潤的嘴。一頭烏黑的頭髮，看起來很有朝氣。如果她的耳朵紅了，熱了，就會說：”死小虎，你又說我的壞話了，看我不教訓你!“於是，我狼狽而逃。

她在我的心中是”親切和藹“的，也是”暴躁“的。當我不懂事的時候，她就會一本正經的給我講道理，聽着她的.嘮叨，感覺天使在天堂召喚着我。但有時她講完道理我又繼續犯錯時，她就會暴跳如雷，拿着皮帶趕着我，我只好”跪地求饒“：”不了，不了，繞了我吧。

她也是大方的，每當我餓的時候，她馬上去集市上買兩個雞排，再買點雞柳。“大兒子肯定能吃個飽啦!好媽媽去買飯煲，好兒子能吃飽飽!她雖然只是個賣菜的，但卻很樸實，很節約。她常常吃我們的剩飯，吃的腸是我咬過的，連肉也捨不得吃，哪回吃肉都夾給我，突然之間我覺得母愛是那麼偉大。

我的母親是偉大的，何況是”母愛“呢。如果我失去了母親，就會浮現出一種念頭——去天堂找媽媽。這就是我的媽媽，她是我生活中最熟悉的人，也是我一生中最需要的人。我長大後要報答媽媽，終生不能忘記!

寫身邊熟悉的人的作文3

兒子，早上起來有點涼的，穿好衣服哦;不可以挑食的，南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛，就是老媽那熟悉的嘮叨聲。

我的老媽是高中老師，一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學習等，真是事無鉅細全都過問，真像唐僧的緊箍咒。這不，耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲： 兒子，今天的作業寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來，我給你另外佈置一些作業，記住字要寫好。哦，對了，你要把凳子放回原位。 唉，老媽，你的嘴巴就不能歇會兒嗎，我都替你累。

有一次早晨，老媽又開始嘮叨了： 動作利索點，吃好飯可以開始做奧數了，把第一試做了，這個老師有要求的。做好後可得好好做課外閱讀，這可是你的弱項，不準偷懶啊，我買菜回來要檢查的。記住字要寫認真，不好好寫可得罰寫。 一邊說着一邊買菜去了。 哦，知道了，我會做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答，一邊找了一本課外書看起來，沒想到一看就看忘了。聽到開門聲，我才從書香裏醒了過來，我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經過來了： 怎麼了，看我一來就鬧那麼大動靜，剛纔在幹什麼? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在，支支吾吾地說： 看 看書呢。 媽媽聽我說看書，笑了笑說： 看書會給你時間的，先把寫的作業完成，再輕鬆自在地看書多好啊，你平常也不是說要先苦後甜麼，況且自己作出的承諾也應該兌現，男子漢最重要的是責任心，對人對己都要負責

一邊做着作業一邊體會媽媽說的話，我知道媽媽的嘮叨正是對我深沉的愛，她希望我成爲一個有用的人。

這就是我最熟悉的人了。

寫身邊熟悉的人的作文4

我的媽媽雖然長得不算漂亮，但她心靈美，且她的廚藝很好很好，

我身邊有許許多多熟悉的人，尤其是我親愛的媽媽，在我的心裏更是熟悉親近。她可不是一般人哦!

她長的濃眉大眼、慈眉善目、披着一頭大波浪捲髮，嘴巴不大也不小正好，脾氣像個“母老虎”，是個“大超人”!不過也有溫柔的時候呦，呵呵……!

記得有一次，我一大早起來正準備上學時，忽然流鼻血了，我嚇地不知所措，“大超人”也被嚇壞了，非常地着急，可是她定了定神，便一邊拿起冰毛巾一邊把冰毛巾敷到我的額頭，那動作特別嫺熟，我躺在媽媽的懷裏心裏感到很是舒服。看着她那着急的眼神、傷心的樣子，淚水滴答了下來，我納悶我都沒哭，媽媽怎麼流淚了?過了一小會兒，鼻血止住了，我又可以高高興興地去上學了，媽媽也不用再着急了。

放假回姥姥家了，很久沒有這樣放鬆過了，我一門心思撲在了玩上，靜不下心來學習。結果，作業錯了很多，嚴厲地被“母老虎“批評教育了一頓，我心裏感到很慚愧，心想：作爲學生就一定要以學業爲重，不能光想着玩，只有這樣才能實現自己的理想。

我覺得我媽可真逗，一會兒溫柔一會兒嚴厲，她每天早出晚歸，很是辛苦，尤其是有我這個調皮的女兒，更讓媽媽操勞。

母愛是彎彎的月亮，明亮而純潔;母愛是溫暖的太陽，溫暖而舒適;母愛是明亮的蠟燭，燃燒自己照亮別人，母愛是偉大而又平凡的，我愛我的媽媽!

寫身邊熟悉的人的作文5

看着這個題目，思索片刻，所熟悉的人，不正是我自己嗎？

我是隨着一句哭聲來到人間的。由於我如果非常喜歡看瓊瑤的小說，於是，翻爛了幾本字典，才取了我這個具有瓊瑤氣息的名字。

如果你要我用四個字來形容我自己的話，我將毫不猶豫地回答你 多愁善感 。當我心情不好時，一件很小的事情都會被我拿來 大作文章 。而且聯想很豐富，會從這件事想到一件不開心的事，甚至離譜到連一些毫不相關的事情也會扯進來。

我還是個很善變的人。如果你看見我 陰雲密佈 ，千萬不要驚奇。因爲，如果過一下子，碰到什麼開心的事情，我就會笑得比誰都開心。

我很喜歡安靜。一個人靜靜地寫着作業，靜靜地聽着MP4，靜靜地學着米砂的樣子，透過沙漏仰望天空。就這樣地，一個人安靜地做着一切事情。

我任性，在意別人說的每一句話。一句表揚可以讓我興奮一整天甚至一個星期；可一句批評也會讓我失落 一整天。

我討厭被人冷落，不喜歡別人當我是空氣似的透明，所以我會和朋友們相處得很融洽。

當然，我也有我自己的小脾氣。當我做某件事總是做不好，而又有人來友善地提意見，我就會不耐煩地打斷他。即使知道這樣做很不好。

我不知道改用堅強還是脆弱來形容自己。當我遇到困難的時候，我會鼓起勇氣去面對，去克服。可當我遇到一點點小事的時候，卻會忍不住地掉眼淚。

我喜歡攝影和文學。喜歡將生活的一點一滴永久儲存；喜歡那 撐着油紙傘 彷徨有悠長的寂寞；還喜歡將大自然的美麗與青春定格在一瞬間。有時的寫作，雙手挨着鍵盤，屏幕上卻一個字都沒出現；有時候雙手把鍵盤敲得啪啪的響，怎麼也停不下來。

每個人從生老病死，從陌生到熟悉，最熟悉不過的，莫過於自己。

寫身邊熟悉的人的作文6

一個冬天的晚上，寒風刺骨，我獨自在車站等車。一會兒，我身邊又多了一個人，一位五六十歲的老人，頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿着一把掃帚，右手拿着一個袋子，袋子裏不知裝着什麼東西。

車來了，我們先後上了車。車廂裏很黑，沒有幾個人，我隨便找了個地方坐了下來。那位老人隨後坐在了我的正前方。儘管是在黑暗中，我還是看得出他穿着一身髒皺衣裳，只見他不住地朝地上看，不知在找些什麼。一會兒，他在袋子裏翻騰了一番，拿出了一個小鏟子，隨後他突然他站了起來，這可把我嚇了一跳，他不是要打劫吧！正在我緊張得要喊救命的時候，他從我身旁走過，開始在車廂裏掃起地來。

這不由得使我產生困惑：他是誰？爲什麼要打掃車廂？只見他慢慢地打掃着，打掃到我這裏時，他不小心把我的水瓶碰倒了，他連忙放下掃帚，邊把我的水瓶扶起來，邊連聲說 對不起 ，這聲音聽起來有些耳熟。

天已經很晚了，路上車不多，車速很快。突然，不知從哪吹來一陣猛風，把他的帽子吹掉了。咦？那不是鄰居家的爺爺嗎？他怎麼會在這裏？我站了起來，撿起了他的帽子，遞到他手裏，這時他也認出了我。我疑惑不解的問： 您怎麼會在這裏？ 他不緊不慢地說： 現在這些年輕人吶，一點都不注意保護環境，2015年北京奧運會，要靠大家的努力.

寫身邊熟悉的人的作文7

每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現我們班上。那就是我們的老師，不論春夏秋冬您總是持之以恆，而我們也不以爲然。

是您教會了我們a，o，e。

俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵，老師像蠟燭，照亮了孩子們前進的道路;老師像春禪，不辭辛苦的編織着理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨遊。

每個人的心中都有一個慈祥，平易近人的老師。

牟老師有一頭烏黑的短髮，高高的身材，身着樸素，在他腦海裏不知有多少的知識。上課時話語滔滔，就像一個辛勤的下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!

一槍，我上二年級的時候，學習不怎麼好，可後來在牟老師的鼓勵與啓發下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢!我心裏像喝了甜蜜一樣的。

一年級的時候，牟老師當了我們的班主任，到現在已有五年之久了。在這五年中，我們在老師的鼓勵下，從陽光變得成熟，從淘氣變得懂事，從膽小變得勇敢，在老師的鼓勵呵護下，蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。

老師像播種機;勤勤懇懇的撒着希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言，只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。

我最喜愛的老師!