如何編一個童話故事小學作文指導範文
1、寫作要求
這次作文要求編一個有關動物的童話故事,如何編一個童話故事。要寫好這篇文章,除回憶過去聽過的、學習過的和課外讀過的有關動物的故事外,還應瞭解童話的特點。
2、寫作指導
童話是透過想像,運用擬人、誇張等藝術手法來塑造形象、反映生活、表達理想的一種文學樣式。童話的形象都是人格化了的物,它們被賦予了人的語言和行動。
在寫作過程中,要把想像和現實巧妙結合起來。雖然寫童話可以充分展開想象,但應保留其現實性。比如生活在水裏的動物不能寫成生活在陸地上的.動物。故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,卻不能憑空想像和主觀臆造。豐富的想像來源於作者的生活經驗和知識積累,只有同現實生活巧妙地結合起來,才能給人以耳目一新又真實自然的感覺。
文章要突出主題。每篇童話都有一個鮮明的主題,借虛構故事挖掘出生活的哲理。如《龜兔比賽》這個童話故事,總結出“驕傲必然失敗”這樣一個道理。在寫作之前,首先考慮文章的主題是什麼,然後圍繞文章主題去展開想像,把故事情節交代清楚,小學作文指導《如何編一個童話故事》。
3、範文欣賞
硬幣的遭遇
嗨!我是面值一角的硬幣,出生在銀行。有一天,一位銀行員工不小心把我掉在地上。我被踢來踢去,踢出了銀行。
我滾呀滾,滾到了人行道上。這時,一個乞丐看見了我,他眼睛一亮,飛快地跑過來,用他那髒兮兮的手撿起了我。我心想,太好了,我終於找到歸宿了。可那個乞丐看了我一下,自言自語地說:“怎麼才一角錢呀,誰稀罕?”隨手將我一扔,把我扔在地上。我在地上連翻了幾個跟頭,痛得哇哇大叫。哎呀,連一個乞丐也瞧不起我,誰還會收留我呢?想到這裏,我不禁號啕大哭。
正當我哭個不停時,一位小男孩將我撿起並將帶回家,那個小男孩將事情的經過告訴他媽媽,並把我遞給他母親。我心想他的母親肯定會把我放進舒適的錢包裏,可萬萬沒想到,男孩的母親忿忿地打了一下孩子的手,冷冷地說:“你怎麼撿起這枚髒兮兮的硬幣呢?更何況這硬幣只值一角錢。”隨即,我被小男孩的母親扔出窗外,掉到了一堆垃圾裏。
在這個垃圾堆裏,老鼠和蟑螂一大堆,它們常在我身邊竄來竄去。這裏常常散發出一陣陣噁心的臭味,薰得我頭暈腦脹。我真想對廣大市民說:“別看我面值小,但商品交易離不開我,請大家不要輕視我!”
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