觀察日記動物日記

觀察日記動物日記1

今天早上，我和弟弟、奶奶吃完早飯就出去散步了。我們想：“該到哪裏去玩好呢?”我想了又想，對了到樹林裏面去玩吧!過了一會就到了，我們第一個就看到了兩個池塘，池塘裏有許多可愛的小蝌蚪和活潑的小魚。它們快活地在池塘裏游來游去。小魚在池塘裏吐着泡泡，這美麗輕圓的泡泡在陽光的照耀下顯得那麼圓潤，那麼自由，那麼透明，那麼美麗啊!要是快活地小魚團結在一起就像一羣螞蟻似的。我們想小蝌蚪長大以後會變成什麼呢?奶奶對我們說：“小蝌蚪長大以後會變成青蛙。”“哦!原來小蝌蚪長大以後會變成青蛙呀!”水裏面還有古代時候雕刻的小亭子和金色的高塔。

在往前繼續走，還看到了一些高高大大的房子和五彩繽紛的花朵，綠油油的青草，高高大大的樹森，樹枝上還有許許多多的美麗的小鳥在跳着歡快的舞蹈，唱着優美又動聽的歌聲，好像它們在開始會呢!花朵上還有一些蜜蜂在採蜜，蝴蝶在採花呢!其次還有：野菜、喇叭花、松樹、爬山虎、蒲公英、棕樹、扁豆、楓樹、蝴蝶花、蘑菇、果食、桔子樹、哇子花、紫菜花、飛機電風扇……總之這裏一望無邊有看不完的風景，寫不完的話，本來我們還想繼續觀察下去的，眼看，天快要黑了，所以，我們就高高興興地急急忙忙地回家去了。

觀察日記動物日記2

10月8日 星期三 晴

今天，老師叫我們寫一篇觀察日記，我左思右想，還是想不出什麼新鮮的東西，最後，我想到了我的小魚。

我有兩條小魚已經在我家生活一年了，它們非常可愛，我很喜歡，所以，我就給它們每一條各取了一個名字。一條叫“小黑”，因爲它只有頭是紅的，其他部分都是黑的，而且，“小黑”的肚子圓鼓鼓的，可愛得很。另一條叫“小老頭”，因爲已經有鬍子了；而且，它的頭頂是白色的，非常像白頭髮。

以前我還有一條魚叫“小不點兒”，它小巧可愛，游水樣子很滑稽，像個小丑，非常討人喜歡。可是，我因爲好幾天沒有給那些大雨餵食，導致它們飢餓過度，這兩壞傢伙一起把“小不點兒”給吃了。害得我生氣了好幾天。不過，現在又有一條小魚代替了“小不點兒”，它就是“棕色小石”，它是我從西湖裏抓來的。我害怕那兩條大魚再次犯錯誤，把“棕色小石”吃掉，所以就把它單獨放在另一個瓶子裏了。

10月9日 星期四 晴

昨天，我簡單地介紹了我的小魚，今天，我就要全面地寫寫我的小魚。

有一天，我做完作業，沒有事可幹了，我左思右想，想不出能幹什麼，最後我想到了我的小魚。我把兩條小魚抓起來，放在浴缸裏讓它們進行遊泳比賽。魚食一被投入水中，兩條小魚就飛快地遊了起來。“小黑”的姿勢像一根木頭，四平八穩地前進，而“小老頭”就像一艘潛水艇，頭重腳輕地繞着“S”步。因爲這樣，“小黑”第一局站勝了“小老頭”。

又有一天，我看見兩條小魚無精打采地游來游去。我一看，一想，呀！糟了，有五天沒有給它們餵食了。於是，就匆匆忙忙地跑過去，拿着魚食往剛缸裏丟，兩條小雨就你一口，我一口，來搶魚食。“小黑”一個鯉魚躍龍門，吃掉了許多魚食；“小老頭”也不不甘示弱，一個俯衝搶走了許多魚食。而每次我給“棕色小石”餵食的時候，它總是看也不看，就像是什麼都沒發生一樣，也不知道什麼時候，它偷偷地把魚食吃掉了。

我真喜歡我的幾條小魚，也希望它們在我家的魚缸中快樂地生活。

觀察日記動物日記3

我家有一隻1歲多的小狗，因爲它很調皮搗蛋，所以大家都叫它“菲菲”。

菲菲最喜歡讓我用腳給它按摩，它還喜歡在院子裏曬太陽，菲菲也很貪吃。有一天，爸爸買了許多的肉包子，我把肉給它吃，不久他又過來找我，用嘴輕輕的碰我的腳，還想讓我多給它一些。我覺得很奇怪，怎樣這麼快就吃完了呢?姨媽告訴我菲菲把肉埋起來了。我又給它一塊肉，然後悄悄的跟在後面，見它用腿把泥土刨開，用嘴把肉放到坑裏，再用腿刨土蓋上肉。哦，我最後明白了。這傢伙還挺聰明的嘛，把肉存起來慢慢吃。

好久不見菲菲了，我好想它呀!

觀察日記動物日記4

今天，我到外婆家去玩，在晚上捉到了一隻螢火蟲，真好王老師叫我們寫觀察日記，我就觀察起螢火蟲來。

第二天早上，我馬上就去看螢火蟲，我發現它還生龍活虎，我高興極了。我驚奇地看見，它尾巴還在發光，猶如一盞永不熄滅的燈。

我又輕輕地拿起了籠子看着它，發現螢火蟲全身黃褐色，兩根觸角像兩根黑色的頭髮絲，它有一對堅硬地外翅和紗一般的內翅，漂亮極了！

中午我和哥哥去捉螢火蟲最愛吃的食物——蝸牛。我們在潮溼的草地捉到了蝸牛，馬上跑到螢火蟲旁，給他吃蝸牛。原本可愛的它，一下子露出猙獰的麻醉針，向蝸牛刺去，蝸牛頓時不得動彈，它就一口一口地把他吃掉了。

夜晚來臨時，螢火蟲尾巴更亮了，我迅速把螢火蟲放到空中，它飛走了，和它地同伴組成了星的和流我不得不感慨一句：“螢火蟲是最美麗的昆蟲。”

觀察日記動物日記5

今年春天的時候，我家裏養了31只蠶，雖然它們已經都死了，可是我還是很想念它們。

還記得媽媽剛把蠶寶寶帶回家時，它們纔剛出生，全身灰色，米粒兒似的，一個一個的小點點，不注意看還以爲是髒東西呢，像小螞蟻一樣在”家“裏一會兒爬到這兒，一會兒爬到哪兒。我想它們肚子一定餓了，就放了幾片嫩桑葉進去，果然，小蠶一看到嫩桑葉，就立刻爬過去，大口大口地嚼着這些美味，而且它們吃飯的方法也很特別，先從桑葉的邊緣上吃，速度很快，不一會兒，桑葉就被小蠶吃下去了一大塊兒缺口，吃的飽飽的蠶寶寶心滿意足的睡起覺來了。

過了幾天，蠶寶寶蛻了一層皮，蛻掉的皮爲土黃色，像廢布一樣被蠶寶寶扔到了角落裏。現在蠶寶寶爲乳白色，長兩釐米，而且吃得也比以前多了一倍。每當吃飯的時候，它們就把頭伸得老高，好像在說：”小主人，你就多給我一點嘛，就一點點兒。“說完，就趴在桑葉上狼吞虎嚥起來，如果仔細聽，就能聽見”喀喀喀喀……“的聲音呢！就這樣，每當蠶寶寶蛻一層皮，它也就增加一歲，長一釐米，多吃一倍食物。

直到有一天，蠶寶寶不吃不動像木乃伊一樣進入了”休眠“，我明白是蠶寶寶吃夠了桑葉，要休息一會兒，準備吐絲結繭了。果然不出我的所料，第二天，蠶寶寶就搖頭晃腦開始吐絲了。我也因此作了一首小詩：”小蠶吐絲了，準備睡覺；變成小飛蛾，生下小寶寶。“

這就是我養的蠶寶寶，它們可愛嗎？

觀察日記動物日記6

20xx年4月30日 星期三 陰

今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

他們全身上下都是黑乎乎，擠在一起就是一團煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防禦系統，讓大家以爲他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號，一刻不停擺動着，好看得很。

這幾天我發現小蝌蚪們太愛玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺精力充沛，一點睏意都沒有。相反只要一困，它們也會睡上幾天，怎麼搖也要不動。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的'娃娃嗎?

20xx年4月30日 星期六 陰

今天吃完午飯，我拿了一根吸管和一顆奶糖，準備吸引螞蟻們注意。

過了兩三分鐘，終於有幾隻小螞蟻爬了過來，我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉，然後再把一隻踩得要死不活，最後我捉了一隻螞蟻王來。

我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上，放到辦公樓門口，緊接着又把那隻螞蟻王的屁股打了一下，使它跑得快上點，但它根本沒有上點兒快的跡像，於是，我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股，它終於跑快了上點，幾十秒過後，它實在背不動了，就輕微地擺動觸角，發出信號，讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒，就來了許多螞蟻，有的在推，有的在使出吃奶的勁兒擡，還有的在拉。

螞蟻家族是多麼多麼的團結互助，雖然它們微不足道，但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的!

觀察日記動物日記7

今天我在奶奶家的門口看見了幾隻蝸牛，便想到科學作業讓我們觀察小動物，於是我就把這幾隻蝸牛帶回家觀察。

蝸牛的頭上長着直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上揹着一個又圓又大的“房子”，捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。

我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一隻蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心裏在爲它擔心：它會掉下去摔死嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上爬。我慢慢把它們的拾起來，裝進了瓶子裏的小水池裏。

觀察日記動物日記8

我最喜歡蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的；身子長長的，後面像兩個小觸角，一動一動的；它有兩對翅膀，飛起來好像四把小扇子。整個蜻蜓看上去就像一架小飛機似的。

在一個炎熱的午後，我出去玩時，看見一個小朋友抓了許多的蜻蜓，覺得很傷心。因爲蜻蜓能吃蚊子和蚜蟲，是人類的好朋友。於是，我走過去說：“小弟弟，你看蜻蜓多可愛啊，還是益蟲呢，放了它們吧，咱們去玩躲貓貓好嗎？”這時，小弟弟好像恍然大悟的樣子：“哦，知道了。”隨着小弟弟一根根手指的開啟，一隻只蜻蜓向四面八方飛去……

我開心的笑了，因爲自己又做了一件好事，真是“予人玫瑰，手有餘香”。

觀察日記動物日記9

今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走着走着，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走着，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬着。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在說：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬着。爲的就是能到達自己想去的地方，爲的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標。

觀察日記動物日記10

今天下午的科學課上，我們要觀察蚯蚓。我既喜歡它，又不喜歡它，爲什麼這麼說呢？因爲蚯蚓的“再生”功能很強，讓我覺得它很神奇。但它的身體又讓我感到很噁心，軟軟的，屬於節肢動物。

之後，徐老師講了蚯蚓的一些特點和習性，就讓我們自行觀察。我憑藉豐富的課外知識和仔細認真的觀察，寫出了非常多的發現，共有四十個左右：比如蚯蚓有很強的再生功能；蚯蚓天敵很多等等。這讓同學和徐老師大開眼界，驚訝地說不出話來，同學們佩服得“五體投地”。

我對我的觀察習慣和課外知識很滿意哦！