實用的成長的煩惱作文600字3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的煩惱作文600字 篇1

爸爸、媽媽常說我身在福中不知福，殊不知我也有許多煩惱。我的成長不是一帆風順，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。許多不堪回首的往事，逐漸變成了我成長的煩惱。

我和許多的同學一樣，都有學習的煩惱。以前我總是抱怨學校作業太多，現在作業少了，許多煩惱卻從家裏冒出來。媽媽的嘮叨是我最大的煩惱，每天回到家，她總是嘮叨個不停，我剛想看電視，她就說：“你就知道玩，不知道學習。來來，做幾道複習題。最近你英語不好，趕緊補補。”我不情願地上前接受媽媽的“命令”。媽媽看見我十分地不情願，就又開始嘮叨了，“現在六年級下學期，你給我好好帶點魂，一定要考上重點中學。”這點嘮叨還算好，不是火力最大的時候。一次，我英語考了76分，我望着不遠處的家，像望着牢籠。我到了家，媽媽知道了我的成績，一場家庭大戰又要爆發了，媽媽拿起撐衣杆來打我，我無力還手。我多麼渴望自由，我多麼渴望跳出分數的牢籠，多麼想聽到安慰的聲音。孩子都是渴望自由的，我想成爲一隻小小鳥，飛在自由的天空中。“考76分事件”還沒有結束，在被一頓“竹筍炒肉絲”之後，又迎來了嘮叨“你啊，什麼時候才能考好點！叫你不要打電腦，不聽，還說我煩。現在呢，七十多分，你還有臉回來……”

我心中十分煩惱，我想自由，擺脫嘮叨。我真想對媽媽說：“暴力不能解決一切問題。打，只能增加學習的壓力;嘮叨，只會讓心中增添煩惱！”

我們的生活中充滿了煩惱。這些煩惱來自學習、嘮叨、成績但是，有煩惱並不可怕，關鍵是要正確地對待它。從現在起，我要好好地學習，天天向上，消除煩惱，帶着美好在希望走向成熟。

成長的煩惱作文600字 篇2

湯姆匪餮塹納活真是五彩繽紛，豐富多彩，而我們成長的足跡上都印上了兩個大字，煩惱。這令我們很傷腦筋?

我喜歡寫日記，這天晚上我習慣地從枕頭底下拿出日記本，剛想開啟，忽然覺得日記本好像被動過。這種鹹水祉我產生一種莫名的恐懼。回頭看放日記本的地方，和往常一樣，沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會不會是錯覺呢？也許是自己沒放好，也許是我想太多了吧。忽然我想起我在一本書上看到了一個女孩爲了證明父母沒有偷看過她的日記，在日記本上放了一根頭髮。對，我就用這種方法。

第二天放學回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費心機，是我自己太多心了。然而事實證明了我的懷疑，我放的頭髮不見了，希望徹底破滅了！媽媽怎麼能這樣呢，太過分了。我在心裏瘋狂地吶喊，委屈的淚水涌出了眼眶……

吃晚飯時，我一聲不吭，低着頭只顧猛往嘴裏扒飯。“吃菜呀，看看我今天做的涼拌菜好不好吃。”我看了媽媽一眼，沒吭聲，心裏卻想，假惺惺，無聊。爸爸又假裝聊天似的問這問那。

我實在忍不住了，說：“是你們教育我要尊重人的吧？那你怎麼不尊重我呢？爲什麼偷看我的日記？”我連珠炮似的說了一大堆，越說越委屈，淚水忍不住涌了出來。

窗戶紙既然已經捅破了，媽媽不再兜圈子，而是對我說：“你是我和爸爸的女兒，我們有責任過問你的一切，包括你的日記。”我哭着跑回了房間。我知道他們是爲我好，但我也想知道，爸爸媽媽不也曾經和我一樣年少嗎？爲何他們不懂我的心？

爸爸媽媽，我們的少年生活是有趣的，請不要把我們當做小鳥一般關進牢籠，剝奪我們歡聲笑語的權利。

成長的'煩惱作文600字 篇3

人生是一個美好的過程，但在這個過程中，也會有煩惱不請自來。人生中煩惱最多的過程便是成長，從讀小學一年級開始，煩惱就一路伴隨我走到今天。

青春是一曲美妙動聽的樂章，青春是一幅色彩斑斕的畫卷，青春是一首激情四射的詩篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更深的體會是青春的煩惱。

當我以魚躍龍門之勢走進神聖的中學校門時，就時刻被鮮花和掌聲包圍着，連走路都像在飛翔，夢裏也常常笑出聲來。但是，成長的喜悅也不總是垂青於我，這不，煩惱來了。在第一次單元測試中，數學考砸了，出乎意料的慘！這不速之客來勢洶洶，毫無防備的我一下子就懵了——原來，這裏高手雲集！原來，天外有天！我的成績一落千丈。

我究竟怎麼了？總感覺內心有種說不出的委屈。還在不久前，我曾自認門門功課都已精準掌握，尤其是數學，那是我的強項。我清晰地記得：課前不預習上課也可以應付自如，上課不用心也能答個差不多，課後的習題幾乎都會。但這次的考試成績不理想，讓我徹底鬱悶了：小學就是這樣學的呀，不是很好麼？我的心比被貓撓過的毛球還亂；比落單的大雁還不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿羣還憂心忡忡……

看着一籌莫展的我，媽媽意味深長地說：“你得好好感謝青春、感謝成長！成長需要你思考，挫折鍛鍊你的意志。”我恍然大悟：既然我已經長大了，怎麼還能用小學生的思維看問題呢？我就不相信自己不能在這水流湍急的成績之河中逆流而上！

成長的過程雖然爲我帶來了煩惱和困惑，但同時也賦予了我勇氣和信心。我堅信，在那疾風驟雨之後，一定會欣賞到那絢麗的彩虹。