小學生成長的煩惱作文500字集合十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學生成長的煩惱作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生成長的煩惱作文500字 篇1

時光如流水般匆匆而過，不知不覺中，我度過了十四個春夏秋冬，漸漸長高了，也長大了。成長讓我失去了童年的快樂、童年的天真，使我時常對許多事情產生疑惑，給我帶來了許多煩惱。

進入初中後，學校的考試科目由小學的三科猛增到七科，練習冊也由小學時的寥寥幾本一下子變得堆積如山，讓我難以招架。在小學，總是覺得自己的學習成績很不錯，在班裏算得上是名列前茅，可進入初中後，儘管我很努力，起早貪晚地學習，成績卻一落千丈，使我名落孫山。對此，我十分煩惱。

現在我長大了，曾經幼稚的我多了幾分成熟，我逐漸有了獨立的思想，有了自己對人生的見解。漸漸的，我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷裏撒嬌，對他們百依百順，而是與父母之間產生了隔閡。我變得什麼事情都憋在心裏，不想與父母溝通，我感到十分煩惱。

漸漸的，我們對許多事情都有了自己的見解。同學之間不再像童年時天真活潑的在一起玩耍、嬉戲；師生之間也不再像童年時在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵牆，把我們遠遠地隔開，使我們無法交往，這使我十分煩惱。

站在鏡子前，咦？那個幼稚天真、活潑可愛的我呢？那個成績名列前茅的我呢？那個活潑快樂、無憂無慮的我呢……我真不敢再看鏡子裏的自己。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。”我會在煩惱中磨鍊自己，使自己更加成熟。我要對煩惱說：“我不怕你！”我一定會戰勝煩惱，快樂地度過我的初中生活。

小學生成長的煩惱作文500字 篇2

現在我以拋開了童年的幼稚，正邁向有活力的青春期，當心情被長大的自豪籠罩時，成長的煩惱也接踵而來。

在上個星期的下午，我和同學剛出學校的大門口，天氣那是非常的清新，過了一會兒天突然陰森森的。不大一會兒就下起了豆大的雨點，別的同學都有家長接，而我卻是孤單一個人，這是造成我最大的不愉快和煩惱。

某一天早上，我興高采烈的背上書包騎着嶄新的自行車去上學，因爲我覺得你一天早上有好心情，這就表示你一天都有好的事情發生，可是不幸的是，在我臉上充滿愛的笑意，我的自行車卻被學校馬路上碎玻璃給紮上了，真是倒黴呀！偏偏在這個時候車子紮了，我怎麼到學校呀！這件事另我非常生氣。這只是人生路上會遇到的小煩惱。還有大的煩惱等着我去面對。

我們學校快要月考了，我覺得我應該沒有問題，等試卷被髮回來的時候，我心裏出現了差異，有一句話說的好，謙虛使人進步，驕傲使人落後，這句話說的一點也沒錯，考試考不好，回家怕家長批，這是造成我的煩惱。

有人說：“開心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法，煩惱更能幫助受傷的我們從中學到了堅強。

成長中的你我都要不斷接受挫折和失敗，但你要安慰自己，關心自己，讓所有煩惱都通通變成快樂，讓我們的生活更加的完美，伴隨成長的過程是要勇往直前，不怕煩惱和挫折，更不怕失敗和教悔，讓我們每一個人的煩惱都變成美好的未來。

小學生成長的煩惱作文500字 篇3

“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶”。每當我聽到有人唱這首歌時，我的眼神裏就充滿了嚮往。我向往無憂無慮的生活；嚮往和爸爸媽媽打打鬧鬧；嚮往和小夥伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問我爲什麼，還不是因爲那令人討厭的蜿蜒曲折成長路上的煩惱——作業多，家長看重分數，根本就是分數大於我！

每天晚上回家時，總是很煩。望着那丫的我快春不過起來的作業，我就回頭着下巴，幻想着沒有作業的日子，多好啊，多幸福啊！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來，埋頭奮鬥到十點半。這還算好，一到週末或放假的時候，作業多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應該把全部精力放在學習上，可也要給我們一點放鬆時間啊。我現在每天只知道寫寫寫，彷彿我這手藝生下來就是讓我寫作業的！還有家長要求太高，讓我沒回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒達到標準，爸爸的手掌就要發展他的威力了，想想都後怕，別說嘗試了！

每天不到六點，就被爸爸從‘童話世界’拉出來，回到現實。然後就是度秒如年的背英語，讀課文。枯燥乏味，看見就噁心。六點半起牀。那是，學校是我的天堂，家是我的地獄。一放學，就寫作業，即使沒有作業，父母也逼着我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲，我就會剋制不住自己往外看，可是，父母會……‘啪，啪’接着就是我的哭聲和抱怨。

我真的`好想逃離分數的懷抱，和煩惱說聲：“BYE，BYE”。

再見，可恨的煩惱！

小學生成長的煩惱作文500字 篇4

我們就像春天的小樹苗，一點點的長大，由剛剛落地的娃娃，一天天變成俊美的少年。看到大人們成天唉聲嘆氣，好像有許多說不出的煩惱。曾經媽媽叫我看《少年維特之煩惱》，我則說道：“我們最大的煩惱就是沒煩惱。”我總是認爲這是無病呻吟，不肖一顧。但隨着學習上、生活上的變化，煩惱也隨之而來。

今年五月份，我便開始學箏曲《洞庭新歌》，因爲那時是上六年級第二學期，學習任務很重，常常一個星期隔一個星期的不去上課，天天沒有時間練琴。偶爾，空出一段時間，但那是百年不遇一次的好機會，就把練琴的是丟在腦後不再管他。無奈之下，老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終於，六年級結束了。恩，沒有作業的暑假時一個快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學的最後一個暑假。在這期間，我的手連琴絃都沒碰一下。

初中的第一節古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的刮奏後，5——5後面是什麼來着，死了，連譜都忘了!老師開始時還耐心的教我。20分鐘後，第一頁終於彈順流了。第二頁，我本來都沒有彈好的，現在更是彈不出一個音!“唉——!你說你該怎麼辦吧?”老師說，“你先彈一下最後一頁!”最後一頁是普通指法中最難的啦，我“嘎噔嘎噔”的彈了一次。“天啊，你這叫什麼‘搖指’啊?這不是古董椅發出的聲音嗎?”然後老師抱着頭撞着牆。在外面練琴的人看着我們。我真的有這麼差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——

是啊，爲什麼，爲什麼我以前不好好練琴呢?可，這能全怪我嗎?我什麼時候纔有充足的時間用來練琴?學習任務什麼時候才能減少?

小學生成長的煩惱作文500字 篇5

時間，飛快的流動着，轉眼間我已長大了，每當我望着那蔚藍色的天空時，我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點兒，一點兒的涌出腦海……

記得我剛上初中時，老師給我們排座位，第一次，是按個排的，我坐在第二排，那時我的心裏美滋滋的，因爲爸爸說過，初中時在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去後排坐着，我不明白老師爲什麼這樣做，我就問老師，可老師說我個高，但當初是按個排的坐呀，我爲什麼還會個高呢，而且前面的同學個又很高，我又是在最後一排的，我非常不明白，哎，長大了真令人煩惱……

還有，在初中下學期，我們的語文老師給我們留了一個作業，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因爲，我一想到桂林的美景，我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了，老師就讓我讀，我當時寫的是“不必說那清澈的湖水，豔麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們在舟中談笑，岸邊的老人一首接着一首唱着那廣爲流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心裏就有一種自豪的感覺，因爲這是我自己寫的，可當我坐下時，同學們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學甚至當我面問我在哪抄的，我頓時就感到非常氣憤和失落，爲什麼同學們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長大了真令人煩惱……

我的煩惱是數也數不清的，但是，我想，每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱，不過，我們要學會相信自己，鼓勵自己，因爲，再陰的天，它也會有晴朗的時候，再大的困難，它也有被解決的一天。

小學生成長的煩惱作文500字 篇6

在我們的成長中，可能會遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印，而同時這些煩惱也會把我們引領到成熟，讓我們更加優秀！

我成長中的煩惱……唉！我成長中的煩惱就是——成績還是不理想。

實話告訴你們吧！在小學三年級以來，我一直是一個地地道道的差生。每天都爲之煩惱。我爲什麼是差生？我爲什麼考不出高分？我難道一輩子都註定我是差生嗎？我不相信。每天，我們都市坐在同一個教室上課，每天都是同一個老師教授，做的還是一樣的卷子，爲什麼他們可以那麼優異！而我卻是這樣，爲什麼我發不上獎狀，爲什麼我的分數那麼低？難到我命中註定低人一等嗎？我不服氣，我也不我也不相信。

我還要考學，我還要工作，我還要有一個安定的生活。但在這之上，還要學習。我頓時，陷入沉思當中……唉！學好習就那麼難嗎？我暗自對自己說：“你，就是你，要幹什麼呀！你怎麼能這樣懦弱？你！你到底想怎麼辦呀？難道你這幾年得學就想這樣一直委靡不振嗎？我告訴你，不行。你爲什麼要這樣軟弱，我告訴你，我看不起你。”

爲什麼？爲什麼學習這麼難？我不用心嗎？我太貪玩了嗎？我這到底是怎麼了？我成長的希望就這樣葬送在這裏了嗎？學習，學習，學習就是這麼難嗎？我每次都渴望自己考出一個高分。但想象很美好，現實卻是殘酷的。唉！難道一個高分對我來說就是高不可攀的嗎？難道這就是不可以滿足我一下。最終，還是要成長的，學總是要學的。爲什麼要這樣平庸無淡？爲什麼不可以爆發我的小宇宙呢？我真的這麼平淡無奇嗎？我真的沒有潛力嗎？爲什麼，爲什麼，爲什麼？到底是爲什麼呀！難道只能有平淡的我，平淡的成績，平淡的將來！

我不相信，我要努力努力再努力，我要爆發自己的潛力，燃燒吧！小宇宙。

我的成長煩惱就是荊棘，刺激着我前進的步伐，讓我更加成熟。

小學生成長的煩惱作文500字 篇7

我們漸漸的長大，要面對越來越多的問題，有些問題我們能夠想的更加清楚。

成長和煩惱總是如影隨形的，因爲你知道的越多就會想的越多顧及的也會越多，那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切，

成長讓我面對越來越多的困惑。我認爲對的有可能是錯的，這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發現自己越無知！

有時會萌生一種消極的情緒，人生在世到底爲了什麼，到頭來還不是一死，結果又能怎麼樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……

成長在改變我們的同時，也會使我們走上歪曲的道路，成長讓我們變得樂觀，讓我們有所追求，雖然我們會死，但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長讓我明白我不是一個人，而是全家的寄託，我明白這是我脫不開的責任，我喜歡那種相互牽掛的感覺，同樣，也是一種依賴。成長讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強加給我的，你可以創造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

成長讓我明白什麼都比不上親情，親情讓你無論在哪兒都有家的感覺，親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

成長讓我明白在我的世界裏只要努力，什麼都可以成功，成長讓我明白我不弱，但是我也需要別人的幫助。成長讓我明白命運掌握在自己的手中，成長教會了我太多太多，我無法躲避成長，所以我選擇了面對。

小學生成長的煩惱作文500字 篇8

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身爲初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。

回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成爲一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業增了，學習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。

成長是會給我帶來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現在也一樣。身爲小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。

就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地徵求父母的意見，我願到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。

我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學習到了不少，鍛鍊到了不少。透過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

陽光走在風雨後，不經歷風風雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應該從容地面對它。

小學生成長的煩惱作文500字 篇9

成長是人生中不可或缺的經歷，每個人，不論是聲名顯赫的偉人，還是默默無聞的布衣……，我們都經歷過或正在成長着——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成長是美好的，因爲它凝聚着世人的嚮往和期盼；成長又是煩惱的，源於它的過程中充滿了挫折與磨難。

曾幾何時，我們夢想着跨過十八歲的門檻，自由支配自己的生活，當我們漸漸長大的時候，才發現成長的過程並非我們想象中那樣的美好。長大後，能盡情地玩已經成爲了一個遙不可及的夢想；好朋友在一起，談論的也更多是成績的提高、學習資料的使用。初中的我們，雖然離十八歲又近了一步，但課程的增加，給我們帶來的更多是煩惱：在每次都是七門課齊上陣的期末考試之際，家長們都加大了督促的力度，寫完作業後就要求複習主課和副課，玩耍的時間就被這樣剝奪了，時不時的檢查更是爲我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來的結果就是我們不得不“臨時抱佛腳”地挑燈夜戰，努力背習題。這還僅僅是考試前，到了考試後，更麻煩的事還在等着我們，一出校門，家長們就會問長問短，拿着試題卷評頭論足，對我們的錯誤進行批評，如果在分析後得到的考試結果並不好，等來的就是一番以“教育”爲主題的長篇大論，數落我們在考試前的態度及各種表現，既然理虧，我們也只好沉默着，等待着揭曉成績的那一天。如果考試成績好，我們可以獲得短暫放鬆的機會，可如果成績不好，就成爲了一個噩夢假期的前奏。

雖然在成長中，煩惱和挫折總是會伴隨着我們，但如果老師和家長們能夠換一種關心我們的方式，多給我們一些自由的時間和空間，這些煩惱也許會大大減少吧。

小學生成長的煩惱作文500字 篇10

在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。

小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風箏時流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小路上瞧見我蹦跳的身影；冬風呼嘯時，能在花園裏瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。

隨着時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天彷彿都在做同一件事——起牀、上學、睡覺。

週末，不再屬於自己，各類補習班緊跟在後面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。

當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我揹着沉甸甸的書包走在上學的路上；在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣佈滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池裏的歡笑彷彿只是一個夢境，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小路上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？

只有夢般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續下去，丟掉煩惱，向自由飛翔。