【精華】難忘小學生活作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘小學生活作文10篇，希望對大家有所幫助。

難忘小學生活作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就要畢業，馬上要升到初中階段了，這意味着很快就要和親愛的老師和同學們分開，難忘的小學生活要結束了。我心中是有多麼得不捨啊！這六年難忘的小學生活帶給我太多回憶了。

讓我最難忘的是教導我們的老師。我要感謝我的老師，因爲老師總是在我最需要幫助的時候幫助我。記得有好幾次，我寫作業時，遇到了很難的題，我用盡腦子，卻怎麼想也想不出來。這時，老師看到我苦悶的樣子，就知道我有困難，走過來笑着對我說：“是不是又遇到難題啦？如果實在寫不出來，我們可以用反面去思考啊！”我聽老師的話，就試用了老師給我的方法，結果真的寫出來了。我心裏開心極了，要是沒有老師，我可能就無法寫出這道題了。

當然，我不但要感謝我們的老師，還要感謝陪伴着我的同學。當我不開心時，同學都會過來安慰我；當我有道題不懂時，同學都會過來指導我；當我被壞學生欺負時，同學一看見就過來保護我；當我準備開始比賽時，同學都會給我一個大拇指，給我無限的鼓勵……要是沒有了同學，我就無法在這個校園裏過着無憂無慮的快樂生活。

忘不了親愛的老師和同學，忘不了這座充滿陽光和溫暖的校園，也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開了，我的心怎麼能平靜下來呢？也許那時我可能會忍不住掉下眼淚，身體也會不舒服，不要問我爲什麼，是因爲我想念你們啊！要是我們能再在一起度過一段溫暖開心的時光，那該多好啊！

再見了，親愛的老師和同學們，再見了，我們美麗的校園，我會一直想念你們的！

難忘小學生活作文 篇2

明媚的早晨，一縷縷陽光沐浴大地，照耀着眼前這經歷了無數風風雨雨的學校，更閃動着我六年成長的歡聲笑語，也夾雜着絲絲的離別之淚。

過去的日子，如放映機，一張張地在我眼前跳過，我也嘗試用手挽回，然而，這只是這六年我留下的回憶罷了，只是一個個虛幻的畫面罷了。如今，我站在畢業的邊崖，無數的離別之痛與最最真實而美好的回憶化成最最純真的淚水，滴在這見證了我六年成長的母校裏，更是留下了那最爲珍貴的師生之情。

六年了，這是人生一段旅程的結束，也是一段新篇章的開始。然而，這六年來，老師、同學、親人和朋友給我留下的情義，我又怎能用三言兩語表達出來？

老師啊，我感謝您，是您的淳淳教誨，才讓我站在更高的山峯。仰望更高的天空，您在講臺上孜孜不倦的身影；您在我傷心時安慰我的身影；您在凌晨時分挑着夜燈批改作業的背影，時時浮現在我腦海，是我終身難忘。

同學啊，我感謝你們，是你們在我摔倒的時候，將我扶起；是你們在球場上爲我的衝刺加油、助威；是你們在我情緒低落時給我安慰，這一幕幕溫暖人心的畫面我又怎能忘記？

在這個季節裏，我們即將畢業，也不知何時才能再相聚。但是，我想不變的友誼會將我們的心緊緊連在一起，即使遠在天邊，也能聽見遠方最最真心動人的迴應。忘不了六年的小學時光；忘不了我可愛的母校；忘不了我可敬的老師。

難忘小學生活作文 篇3

六年已過，挽不住的都是最亮麗的風景，急切流走的都是最美妙的時光。迎着朝陽，伴着微風，我又走進母校，靜靜地，走過校園的每一個角落，拾起往日的點點記憶。忘不了，剛入學時，老師迎接我們那喜悅的目光；忘不了，我和其他同學們一起參加升旗儀式，望着伴隨國歌緩緩上升的五星紅旗，低頭看看我們胸前那飄揚的紅領巾，我不由得感到自豪，感到驕傲。紅領巾是國旗的一角，它們是那樣的紅，如鮮血般的`鮮紅！忘不了，運動會上，老師那焦急的目光，這目光化作成了我們奮勇爭先的動力。同學們在比賽中奔跑着，跳躍着，奪得了多個獎項。忘不了，文藝比賽時，同學們在舞臺上翩翩起舞，以炫動的舞姿與辛勤的努力奪得了冠軍。忘不了，合唱比賽時，全班同學連成了一條心，整齊而又洪亮動聽的歌聲迴盪在整個校園中。關上回憶的門窗，回到眼前。藍的天，白的雲，濃綠的柳枝隨風飄蕩，時間的齒輪依舊在轉。微風拂過大地，沒有留下任何痕跡，我們離開校園，卻多了一份思念。這一切的一切彷彿就在昨天，可最後的最後還是要互說再見。在這個蒼茫的夏天，在這個七月的分別裏，天很高，很藍，我獨自在灑滿陽光的小路上走過，陽光裏，我聽見有人在唱我們從前唱過的歌。我不禁想起了那再也回不來的從前。還是要分別了，在夏天的風裏說再見，在黃昏的餘暉中握別。看那夕陽瓢潑泛起了回憶怎麼遷，母校還如當年一樣，流轉我心間，畢業照上的最後一次剪影灑下了句點，我們在一起就是緣，若你我彼此只如初見，又何須感傷離別。再見了母校，再見了老師，在這個夏天之後我們還會面對很多個夏天，但在也不會有這樣美好的夏天了。也許某一天，我會翻開那本泛黃的紀念冊，所有的字跡都將變得模糊，而我們的記憶卻依舊清晰。花開花落，盛世輪迴，只是，似水往昔浮流年。那流逝的時光依舊，我們的分別依舊。

難忘小學生活作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學6年的生活已經從漫長的歲月中匆匆過去，像一個頑皮的孩子，在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學生活，如同一顆顆珍珠，都異常珍貴而美麗，在我的記憶中閃閃發光。

一聲哨響，繩子“啪啪”響了起來，大家努力地跳着，操場上的助威聲、查數聲此起彼伏。只見每個同學都認真地跳着繩，一個接着一個。一名同學站在繩前，表情嚴肅，眼珠隨着繩子上下轉動，時刻準備着跳進去。前面的同學剛跳過去，他便一個箭步衝進繩中央，他身輕如燕，在繩中縱身一躍，然後又迅速跑到繩外，整個過程完美至極，令人驚歎不已。繩子搖得快極了，大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學專注地搖着繩，胳膊甩了起來，身體跟着繩子前後晃動起來。觀衆也在臺下爲自己班的同學吶喊助威，“加油——加油——”的聲音不絕於耳，他們喊得滿臉通紅，可還是一直喊着。不論是賽場上參賽的同學，還是場下的觀衆，大家只有一個目的：贏得這次比賽，爲班級爭得榮譽。大家團結一致，最終贏得了這次比賽。當裁判員老師宣佈成績時，大家齊歡呼，雖然大家已經筋疲力盡了，但還是開心地擁抱在一起，因爲我們爲班級爭得了榮譽。

還有那一次運動會，我們比賽接力。大家奮力地跑着，我們穩穩地跑在第一名，大家都以爲我們這一次贏定了。可輪到我的時候，我一不小心摔倒了。我以爲同學們會埋怨我，但他們卻跑了過來，一邊把我扶起來，一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的，眼睛溼潤了，已經感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了，但同學間的團結與友愛卻感動着我。

雖然6年的小學生活結束了，但同學間的友誼永遠不會結束，這些美好的回憶，會成爲我人生的書籍中最動人的一個篇章。

難忘小學生活作文 篇5

小學生活就像一個調色板，調呀調，調出我的五彩顏色，調出我的酸甜苦辣；還像是一個大轉盤，轉呀轉，轉出我的成功與歡樂，轉出我的失敗與悲傷。

還記得有一次，同學骨折了，在家裏養病。我一直是他最好的朋友，我去慰問他。他對我說，他的腿不能活動了。每天要做的只是起牀吃飯，躺下睡覺，周而復始。每天唯一的“娛樂”，僅僅是翻翻那“一個字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書。要是我，我可呆不住。可也不得不說，他也只能躺在牀上一動不動的，活像個“木頭人”。我知道，他一定很想上學去，和同學們一起學習。也一定很想下樓去，和同學們一起嬉戲、玩耍。這時，老師和同學們來了，送來了許多的好吃的。同學們都慰問他，跟他說話、聊天，爲他補課。我曾看見他的眼睛裏閃爍着晶瑩的淚花。老師和同學們走後，他終於忍不住哭了……

幾個星期以後，他終於拄着拐來上學了。我曾看見他在一篇作文中回憶道：那是我一生中最受感動的時刻，那一刻，我感到“老師的愛，纔是最偉大的愛……”

的確，老師的愛是最偉大的！曾經，我與老師幾乎天天都處於“交火”狀態。前幾天，是世界“停火日”，我和老師也隨之“停火”了，甚至成了“友好鄰邦”。我們的老師姓蔣，胖胖的，性格開朗，笑起來眼睛眯成了一條縫，像是一個玩玩的月芽，可愛極了！當然，若是惹老師生氣了，也不是鬧着玩兒的，可以說是“該出手時，就出手”。

老師熱愛旅遊，熱愛生活。蔣老師曾經與我談心時，曾經說過：她的夢想是當第二個周遊中國的“徐霞客”。我記得當時我笑了一聲，因爲我心想着，您怎麼跟我一樣，只不過我是想周遊全世界，而不是全中國。

談到這裏，我不能不說一下我的媽媽。媽媽性子比較直，喜歡使喚別人。但是，在老師的帶領下，也變的熱愛生活了。

又一次，我和媽媽聊起了小學生活，媽媽說她的學習好，愛玩兒……，最後說，她現在才知道，童年是美好的，一生只有一次，卻只能在忙碌中度過。然後對我說：小學生活一生只有一次，你一定要好好珍惜這幾個月的時間。

是的，小學生活真是豐富多彩。那個調色板還在調，那個大轉盤還在轉。調呀調，轉呀轉。調出我的小學生活，轉出我的七彩童年。

難忘小學生活作文 篇6

親愛的同學們，我怎能忘記咱們朝夕相處的那些幸福時光，又怎能忘記五年來我們結下的深情厚誼。

我們曾一起在知識的海洋中拼搏，曾在平整的操場上盡情玩耍。五年了，轉眼就要分開，心中怎能平靜？我永遠不會忘記和“啃”書蟲吳炳蔚一起分享讀書感悟的一幕幕，我不會忘記和張釗一起結伴走在放學回家路上的情景，我不會忘記和郭文博、婁伊軒一起野餐的歡樂時刻，我不會忘記在我生日那天，全班同學祝福我生日快樂時的感動心情，更忘不了和同學們一起學習、一起努力的日子，這美好的記憶會永遠保留在我的腦海裏。

我對母校的感情真摯無比，可現在，我們的小學生活馬上就要結束，我們將要和母校說再見了，心中滿是依依不捨之情。千言萬語化着一句話：無論我以後走到哪兒，我都不會忘記您，我親愛的母親，我健康成長的搖籃！

難忘小學生活作文 篇7

時間過得飛快，用光陰似箭和日月如梭來比喻一點也不爲過，難忘的五年小學生活就要結束了。

在學校裏，老師教會我怎樣做人，同學讓我懂得了友情……，太多美好的趣事多麼值得我們回憶啊！

記憶深刻的還是班級日記，裏面記錄着我們金色童年的腳印，記錄着我們內心深處的各種感受。

記得上小學的第一天，我揹着漂亮的書包和爸爸媽媽來到學校，見到許多陌生的小朋友，我當時心裏很緊張。直到今天，這些小夥伴已經成了我親愛的同學，我們一起笑過，一起哭過，一起打鬧過，在歡聲笑語中度過了美好的小學時光。

我清楚地記着，自從三年級範老師來到我們班以後，教室裏就有了一個新鮮的玩意兒，它有一個好聽的名字—班級日記，透過它讓我們愛上了寫作。老師剛拿來的時候，我一看黑黑的厚厚的還以爲是本書呢，結果翻開仔細一看，原來是日記本。老師讓我們搶日記本，爭着寫作，我當時搶到後，放學時便美滋滋地把它抱回了家。我想一定要來一個開門紅，之後我認真的對待它，最後我還得了一個高分呢。

馬上要上初中了，與同學朝夕相處的日子也不多了，我多麼想回到從前重新開始，回到快樂的小學生活當中去。

我清楚地記着，前段時間喬昊屹同學拿着一個漂亮的本子，往我眼前一晃，然後說：“給你一本通訊錄吧”，我奇怪的問他：“你帶這個本子幹啥？”，他長出了一口氣，竟然說：“小學畢業以後我要去福建上學，我們很難再見到了。”

我當時差點淚奔了，只見喬昊屹給同學們發了一本又一本，我感受到的是他對這個班集體的熱愛，他不願離開，我們也一樣。

馬上畢業了，馬上就要升初中了，我們就像一隻離巢的小鳥一樣飛到更廣闊的高空去翱翔。

再見了，我親愛的同學，再見了，我親愛的老師，再見了，我親愛的母校。我忘不了同學之間的友誼，忘不了在校的朗朗讀書聲，忘不了老師對我的淳諄諄教導，我們要珍惜在學校的每一分每一秒，讓我們的友誼地久天長。

難忘小學生活作文 篇8

過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看着五年小學生活一晃而過，我不禁潸然淚下……

想起那剛上學時的情景，我們都看着對方一張張陌生的臉龐，顯得是那麼的恐懼，害怕；後來在老師的帶領下，才顯得安定。

而如今，大家都要離開了，要去不同的學校了，但我卻永遠地忘不了小學生活那一幕幕的情景：當我們病了，老師和同學們關心地問候；當你遇到不會的問題或者遇到困難都會有人來幫助你；我記的有一次，我在寫作業的時候，我遇到了不會的題，於是我就試着自己去做一做、寫一寫，可是，不知怎麼的，我就是做不出來，這可急得我抓耳撓腮，氣急敗壞，差點就要哭了出來，這時，鄒佳宇走了過來，問我：“你怎麼了。”我說：“這道題實在是太難了，我做不出來。”鄒佳宇聽完，立馬對我說：“沒事，我教你！”說完，他拿起筆和紙，開始專心致志地教我，我頓時覺的很溫暖，很高興，心裏跟吃了蜜一樣甜！

還有一次，我在班裏和小朋友玩的時候，不小心把嘴弄傷了，老師知道了，連忙幫我止住傷口，同學們都圍在我的身邊，眼睛裏流露出焦急、關切的目光，一股暖流，涌上我的心頭。

然而，現在卻要跟母校、跟老師、同學說再見了，轉眼間，難忘的小學生活就要結束了，我們也要即將離開可愛的同學們，可敬的老師們，親愛的母校。五年的光陰，轉瞬消逝，操場上的這棵大楊樹，依然枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥！

敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，爲我們開啓智慧的門窗。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

可愛的同學們，我也是永遠忘不了的，你們那一個個燦爛的笑臉，彷彿時時呈現在我眼前……

童年的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在了花壇的馨香中……親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴着我成長，越開越熱鬧！

難忘小學生活作文 篇9

從第一天迎着朝陽走進滿懷憧憬的校園，配上鮮豔的紅領巾到現在已經大約有1700天了，在這些日子裏，有許多老師給予我們的諄諄教誨，在這之中也有許多令人難忘的故事。

在四年級時，李老師選拔籃球隊員，當時確定了有：楊豪、陳宇昊、陳濤、我……於是，第二天，就是我們這羣人走上了操場，李老師給我們做了層層嚴格篩選。有一些人以一些理由從此逃避了訓練，而我們留下來的人每天都苦練基本功。

日復一日，年復一年，我們也在許多比賽中磨練了心志。現在，我們與當初退出的隊員已經是兩個級別的人了。就在一節體育課上，我、楊豪、陳宇昊分成三組，展開了一輪籃球比賽，比賽開始，司笑把球傳給了我，我決定單槍匹馬殺入亂軍叢中。我一下子閃過兩個無名小卒。之後，又面臨兩元大將的鐵壁防守，我沒有畏怯，首先突破了丁巍，最後，我又頂着陳宇昊的最終炮火，用了一個勾手將球投進了。就這樣，我只用了短短20秒的時間攻破了敵軍陣地。 ？？後來，我們與楊豪隊之間又迸出了火花。我依然採取速戰速決的方式。當杜帆程傳球給陳濤是，一直“神聖之手”伸了出來，是司笑！他搶到了球，又傳給了我，我想突破，可是楊豪盯得太緊了，我無法實施計策，在決定勝負的關鍵時刻，時間似乎凝固了，我環顧四周，隊友無一在我的視線中，而對手個個虎視眈眈地望着我，怎麼辦？我只能選擇投籃，這決定命運的一球飛在了半空中，畫下一道優美的弧線，隨即又像流星隕落般快速地打在板上，不偏不倚地落進籃筐。我的心理噴出了快樂的火花，我沉浸在了勝利的喜悅裏。

漸漸地，到了五年級，我又認識了新的數學老師，就在那一年的第一節數學課上老師表揚了我，從此之後，我更喜歡數學課了，劉老總是那麼慈祥，耐心教導我們，讓我們茁壯成長。轉眼間，六年過去了，六年的學習生活記錄着我一點一滴的進步。

難忘小學生活作文 篇10

這個夏天，玉蘭花依舊飄香，但對於我們，意義非比尋常。因爲我們即將告別小學生活，告別童年時代，告別難忘的母校，告別尊敬的老師，朝夕相處的同學，走進中學大門，開始嶄新的中學生活。

602班，是我們劃下小學生活的終點。一年前的分班讓我們有緣相聚，如今面臨着分離，曾經的一切像潮水般涌上心頭。

我記得，上學期的藝體節，我們一羣女生心血來潮，在短短的幾個星期裏，努力地排練舞蹈，爭取在藝體節上展現風采，爲班級爭光。但排練的過程卻一波三折。有的同學中途退出了，舞曲也幾經更換。雖然困難重重，但我們絕不言棄，經過我們一番努力，終於一支勉強可看的舞蹈搬上了舞臺。可惜，由於過分緊張，我們在表演時亂了節拍，跳錯動作，一連串的失誤使一支好好的舞蹈變得慘不忍睹。表演結束後，每個人的臉上都掛着懊悔的表情，最後得了個不堪入目的名次，但是我們已經盡力了，這是最主要的，我們並沒有後悔。

我還記得，那次拔河比賽，那次讓很多同學淚眼汪汪的比賽，卻使我們更堅強了。我們602班的同學，一個個都是弱不禁風，而其它班級的同學，總有幾個體格健壯。相比之下，勝負已經立判。即使如此，我還是見證了同學們不屈的努力，和經過比賽後更加團結的友誼。

在這即將畢業之際，我首先要感謝尊敬的老師。正是他們循循善誘，孜孜不倦的教導，使我懂得了許許多多的知識，使我懂得了知恩圖報、團結同學、孝敬父母等等做人的道理。其次，我也要感謝我親愛的同學們，是他們讓我擁有了一個多姿多彩的小學生活。

尊敬的老師、親愛的同學們，你們的倩影，將烙在我的心上，直到永遠，永遠……