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【必備】難忘小學生活的作文300字彙總10篇

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】難忘小學生活的作文300字彙總10篇

難忘小學生活的作文300字 篇1

在神奇秀麗的武當山腳下,有一所美麗的小學——溜西門小學。我在這裏生活了六年,校園裏的一草一木給我留下了美好的印象,學校裏的每一位老師、同學給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開放了,一排排,一樹樹,粉的像霞,紅的像火,校園成了花的海洋。同學們在花下讀書,在花下漫步,在花下做遊戲,一個個快樂得像小天使。微風吹來,滿樹的合歡花激動得跳起了歡樂的舞蹈,有的花朵情不自禁地離開了枝頭,在空中飛舞,像微型羽毛扇,像紅蝴蝶,更像可愛的小精靈。我揚起雙手追逐着,終於得到了一朵飛倦了的合歡花。捧着花兒如獲珍寶,欣賞着,親吻着,想象着,愛不釋手。看,成百盈千隻蝴蝶也被吸引來了,它們在花叢中翩翩起舞,它們在花朵上左親右吻。看着花兒,看着蝴蝶,我由衷地讚歎:“好美的校園啊!” 欲看全文,請與武當klcx金太陽文學社聯繫

難忘小學生活的作文300字 篇2

轉眼間,難忘的小學生活結束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學生了。經過了六年的風風雨雨,在我們即將分別之際我要說:“再見了,母校。再見了老師。老師,是您教會了我做人的道理,教會了我許許多多的知識,教會了……”

再見了,母校。再見了,我親愛的老師!感謝您們把我從一個不懂事的小女孩,培養成了一個懂禮貌、守紀律的好學生。數學老師,是您,在我不會做題時耐心的爲我講。是您讓我用自己微薄的力量來爲班級着貢獻,謝謝您能這麼信任我。語文老師,雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是,我們知道您也是愛我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!

再見了,同學們!還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時候吧!希望你們在以後的日子裏別忘記我很在一起玩的時候。

別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校啊!

再見了,我會用我優異的成績來回報我們的老師和母校的!

難忘小學生活的作文300字 篇3

“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我將跨入初中大門。六年的小學生活如同過眼雲煙,轉瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……

六年小學的點點滴滴早已深刻在我的腦海裏。母校的每個角落,無不有着我奔跑的足跡,每天早上同學們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,經常在我耳邊迴響;老師嚴肅的神情,同學們玩樂的笑臉,也不時的出現在我眼前……

忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識;是你們,用知識澆灌年幼無知的我們;是你們,帶領我們在知識的海洋裏乘風破浪……這六年裏,我們經過老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎,掌握了豐富的詞彙量,學會了很多做人的道理……

這六年的同學情,我一直珍藏在心裏。在我記憶的深處,有無數個美好的回憶,昨天,有我們在運動會中揮灑的淚水;昨天,有我們在玩耍時的歡聲笑語;昨天,有我們在考場上的奮筆疾書……回憶昨天是多麼的美好,我永遠也忘不了!

美好的小學生活,辛勤的老師,親愛的同學——我永生難忘!

難忘小學生活的作文300字 篇4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學六年的生活就要過去啦!回想起小學生活真有點兒懷念,小學畢業,這個時間點離我們越來越近,那難忘的小學生活再也找不回來了。 五年前的我們,還毫無顧忌地在校園操場上橫衝直撞。

如今物是人非,我站在校園裏享受着母校的最後一個夏天。

敬愛的老師們,我永遠忘不了你們的辛勤栽培。

李老師,雖然是我們小學時光的收課老師,但最最讓我銘記於心的就是您。記得有一次,這是一個風和日麗的下午,您在講臺上費盡口舌的認真講課,而我們卻無精打采的胡亂聽,一時認真,一時做小動作玩耍。您察覺以後,狠狠地訓了我們一頓,我知道李老師,您不會真的相信我們的。您一定是讓我們學習要尊重他人,日復一日,是教訓我們的話我一直銘記於心。感激您您用嚴厲的態度嚴格的要求我們,透過您的教導,我們個個都學業有成。我相信你也會倍感欣慰,我們永遠記住您對我的教誨,您說過的話我永生難忘。

小學六年的學習生活給我的印象很深很深,雖然時間過得很快很快,其實我的記性很差很差,我也會把這六年快樂的時光珍藏在我心裏永遠不忘記。

難忘小學生活的作文300字 篇5

每當別人問我們的學校是否很好,我就會不假思索的回答:“特別的好”。

在這所學校,我讀了四年,這四年裏發生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶,記得有一次運動會上,一個同學腳受傷了,但他還堅持參加運動會,槍聲響了,他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次,一個同學,摔倒了,因爲很嚴重,所以寢室阿姨每天都揹她去教室,而我們都跟在阿姨後面和她說說笑笑,就這樣過了兩個星期,這兩個星期我們都很快樂,可如今陳阿姨已走,接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂,她個頭跟我差不多,眼睛小小的,是個文靜的女生,也是我的知心朋友,我們整天談笑風生,可她也轉學了,我沒有一個知心朋友了,這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩,讓我明白了什麼是快樂,什麼是傷心和難過。我愛美麗的`校園。

難忘小學生活的作文300字 篇6

敬愛的唐老師您好:

這個學期快要結束了,我有很多話想對您說。在這個學期學校裏,我遇到了許多事,比如:手工得了三等獎、英語成績考差了、數學考了71分等等。可是最令我難忘的是英語成績考差了這件事。

在這個學期裏,測了四次數學小測,卻只有兩次拿了高分。想知道爲什麼嗎?

那一天,我班舉行數學小測,而就在那一天的前一天,正好英語試卷發了下來,我仔細一看,原來我考了69分。所以我在小測時,一會看看窗戶,一會玩玩筆盒,再加上媽媽和我說過數學可能和英語一樣難。我寥寥草草的寫完小測卷,交了上去。第二天,小測捲髮下來了,我滿懷欣喜開啟試卷一看,呀才考了71分。

可是我並不甘心,在大測時認真檢查仔細做,終於考到了理想的成績。你知道是因爲什麼原因嗎?這是因爲我大測前想起了一句名言成功使人進步,驕傲使人落後。

至今這句名言早已成爲我的座右銘,且這件事也成爲了我最難忘的一件事。你認爲呢?

祝您:

身體健康 萬事如意

難忘小學生活的作文300字 篇7

小學生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級時發生的……

那天,天氣異常炎熱,好多同學都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負責捉人,矇住眼睛後,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終於捉到了一個。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心裏盤算究竟是誰,蒙在我眼睛上的手帕鬆了下來,藉着縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看着實嚇了我一個半死,原來是我們的校長,環顧四周,同學們早已不知去向,我的腦袋嗡嗡的,記不清當時校長說了些什麼,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。

事情已經過去很長時間了,我一直想對這位校長說聲謝謝,感謝校長寬容的微笑。

當然,類似的事還很多很多,我的母校——復外一小留給了我六年金色的時光。

難忘小學生活的作文300字 篇8

時間過的很快,我現在已經是初二的學生了,難忘的小學生活就想光陰一般的過去了,小學的生活多麼令人迷戀而依依不捨。

在這幾千多個日子裏,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱裏茁壯成長。我們從無知,幼稚裏成長,將被培育成國家的棟樑。似乎在教室裏還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還留下我們的嬉戲聲,在校園裏還有我們歡笑的身影。在每一個角落裏,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對我說:“張澤雯,你考試考的不好,我這裏有幾道題。你拿去做一做,做好後再給我來批.”還給我說:“做什麼事,一定要有決心,沒有決心會失敗。”我做着做着,不會做了,剛放下筆就想起老師對我說過的話:“做什麼事情,一定要有決心,沒有決心會失敗。”想起這句話,我把全部的參考資料拿了出來找,找啊找,找啊找,終於找到了,類似的題目。我又來到辦公室,結果全對,老師又對我說:“張澤雯,你一定要努力學習啊,老師相信你。”恩,老師我知道了...

這一切的一切,我永遠會記得的。

難忘小學生活的作文300字 篇9

時間過的真快啊!一眨眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔東西了。

我就要畢業了,在這二千多個日子裏,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室裏還有我們那琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲,在校園裏還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成爲遵守紀律、彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後爲人處事的指南針……但是我們現在就要畢業了,漠然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成爲校園中的大哥哥大姐姐了,成爲弟弟妹妹的榜樣。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。

天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,讓我們永遠記住師長的教育,做個有作爲的人。

難忘小學生活的作文300字 篇10

窗外是漫天的繁星,繁星之間掛着一彎月牙,我站在窗前長望着天空,六年的小學生活就像月亮一樣終究會落山,迎來新的一天……

我離開窗戶坐在書桌前,目光落在一個玻璃盒上,裏面是一架“LA-16”紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,

幾乎全班的男同學都在這飛機,看着同學在折,我也不由得想折一下試試。可經過一比拼下來,我認爲手上的飛機太遜色了。於是我便決定要創新,經過了兩個星期研究、試飛,終於我研究出“LA”系列的紙飛機,在班裏幾乎是“無人能敵”、“戰無不勝”。

這時我的腳碰到一個足球,那足球滾動起來,又一個記憶浮現眼前。那天體育課上,我們在操場上飛馳,球在綠茵上滾動。可敵方兵強馬壯,而我們則是幫烏合之衆,再加上他們一個個像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導炮彈一樣正中球門。

我漫不經心的在對方禁區徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進了對方球門,有了這次進球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進了對方球門……