九年級下冊單元作文回味初中三年生活
十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。下面是小編爲你帶來的九年級下冊單元作文回味初中三年生活,歡迎閱讀。
篇一:初中三年生活感悟
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下
——題記
時光飛逝,轉眼間初中生活已經謝幕,伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不捨,有些牽掛,但終究已經過去,不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!
三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那麼長的時間,那麼多的故事,彷彿昨天才流逝。
閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,彷彿又回到烈日下的軍訓生活,實驗基地裏的合作,……一幕幕都那麼真切,清楚,好像發生在昨天,如不是親身經歷過,又怎能信這時間速度之快……
擡起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖捨不得這曾經一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!
三年生活已經謝幕,故事也已經有了結局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂
祝福每一個人!
篇二:懷念初中生活
十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。
——題記
帶着激動的心情,踩着沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉彷彿就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱着那屬於我們的青春的歌。
團結,我們的歌
是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的風姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當裁判員吹響他口中的哨子時;當裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱着屬於我們的歌——團結!
歡笑,我們的歌
沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班裏第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進校門的我們,在班裏辦了一個頗爲幼稚的元旦匯演,班裏的'同學各自都拿出了自己的看家本領,來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術等等,更有那最令人激動的遊戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學們的掌聲;我們不是魔術師,但卻能換來同學們欽佩的目光。我們只是學生,只因爲我們有零九零五的這些同學,才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團結奮鬥。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱着屬於我們的歌——歡笑!
十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結着、奮鬥着、並且珍惜着!
恰同學少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風光無限!
十五歲,用內心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學。永遠的九零五!唯一的九零五!
一路走來,歲月如歌!
篇三:品讀初中這三年
三年前,我們滿懷憧憬的踏進這個陌生的校園;三年後,我們滿懷希望的離開這個熟悉的校園。
——這三年,我們一起走過第一年,我們懵懂
無數只鳥雀在頭頂上嘰嘰喳喳的飛過,我們走進了這個校園,這個我們即將生活三年的學校。初一,我們面對的不僅只有快樂,而且還面對着考試的失利,同學的排擠,老師的不理不睬……各種各樣的困難與委屈在前面等着自己。可是我們卻從不放棄對夢想的追逐。
“夢想跌跌撞撞,怎麼會沒悲傷。”
第二年,我們瘋狂
步入初二,我們愈加成熟,一言一行中少了初一時的幼稚,對一切看的都輕了,只有心中的夢想依然是那麼的沉重。我們開始有了鐵哥們,死黨,閨蜜。。。。。。我們還經常地“三五成羣”的聚在一起,談天說地,講着自己心中的夢想,耳朵裏塞上耳機,讓抒情的英文曲充滿我們的整個大腦,嘴裏還時不時的哼唱上兩句“考試什麼的都去死吧!”
“一把歌聲的槍,勇氣已上膛。”
第三年,我們激昂
初三的生活,是乏味的。所有的學生都進入了瘋狂的學習狀態。每天過着三點一線的生活,我們騎着自行車徘徊在家,圖書館和學校之間,把自己埋在一片書海之中,我們基本上放棄了所有吃喝玩樂的時間,把他們全部的都利用起來,利用在學習上,使自己的大腦更加充實。目的是什麼?還不是爲了自己心中的那個夢。
“我們全副武裝,黑暗裏鏗鏘。”
初中這三年,我們從幼稚走向任性,再走向理性……
請記得,我們還有夢。
——這三年,我們一起走過
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