【推薦】雨的訴說作文8篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的雨的訴說作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨的訴說作文 篇1

窗外，雨一直下，坐在一簾清幽的月光下，凝視那絲絲縷縷的細雨中，杏雨梨雲，風雨飄搖，密密的雨滴串成一道道珠簾。將深情絮語交付於文字，用思念的香墨在筆下舒展，在靜夜裏輕輕傾聽雨落心事，一路飄搖的煙雨，都在文字中濡染了一抹淡淡的詩意。清雅芬芳，溫馨淡雅……

我素來喜歡靜靜地坐在窗臺上，攬一縷月光，聽雨。夏雨如煙如霧，傾灑在樹上，大地上，宛如一曲叮叮咚咚的樂曲。淋溼了地，淋溼了房，淋溼了樹。當雨絲輕輕拍打在我的臉上，那心頭的一絲涼化作淡淡一縷香，悠悠的飄蕩，暖暖相依，深情凝望，在眉間，在心上……

夏日雨，雨漫天，一瓣一瓣，連成了一片。綺夢幽香，低眉含煙，走進這林中，樹葉上，草葉上，花萼上，都叼着一滴水，如清晨的露珠，晶瑩透亮，無一絲塵染。獨自走在這空靈的世界，久經塵世的薰陶似乎忘了什麼是淨，心存慾望，便有了牽絆，有了依戀，那是人間最難以抗拒的情感。如午後的陽光，帶着些許狠辣，些許朦朧，些許火熱。歲月，或深或淺，慾望，或濃或淡，說與不說，都是失了淨。

走在季節的雨中，雨淨化了自然，淨化了天地，也淨化了我。在紛擾嘈雜的生活中，人們難以堅守那始終如一的遠方，甚至忘記曾經在風雨中毫不妥協前行的意義。斑駁流年中，癡迷於一路美景，似是昨世的邂逅，可陽光靜好只是一剎，只將留下那淡然而落寞的背影。世界上還有很多人等待着雨的洗禮，他們只知向前，卻失去了他們的本質。而我，心已不再落寞，有雨的素花紫傘，爲我遮擋紅塵中的慾望，讓淨在頃刻間徜徉。傾聽雨落，你定會覺得婉約的幽蓮棲在你心靈深處俏放，彷彿有飄逸含香的身影行走在紛飛暮雨中，傾聽雨落，淨化你的心，讓你有清泉般的靈動……

盈盈水畔，夜色微闌，雨的淨化，或濃或淡，都在一盞茶裏盤旋，悄然沉澱了整個季節裏的風情瀲灩。人生不得不奔跑，不得不向前，讓人倦了，累了，坐望於紅塵深處，是時候，讓雨淨化一下人們的心，讓人們看清，什麼纔是最珍貴的。淨，讓自然有着空靈的恬靜。淨，讓月光有着素雅的清醒。淨，讓清風有着溫柔的吹拂……溫一枚月光，凝於夏雨，讓我們傾聽雨落，傾聽雨的訴說。今夜，約你品一杯香茗，聽一曲靜美，在花開柔美里，在微雨瀰漫間，傾瀉着一份淨。

一彎月光，風飄雨漫，多少個明月夜，靜靜的聽雨夢中的心跳，衣袂飄飄，心香瓣瓣，在飄渺的細雨中，衍生了無盡的淨。用一生的淨與雨凝眸相擁，朝夕相伴。幽篁深處，落葉與嬌花相隨，雨的沉醉，淨默了一池山水……

滴答，滴答……迴盪在這天地下的聲音，抹去了一切有形無形的浮音。

淡去了生命的繁華，只留下那不朽的空靈——淨。

淡去了人生的絢華，只留下那質樸的空靈——淨。

在傾聽雨落的過程中……

雨的訴說作文 篇2

我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白雲襁褓，開始了我的成長之旅。

聽！"滴答滴答"，這就是我歡快的足音。看見我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新溼潤。

我，不是七月的雨……

七月的雨怒吼着，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……

而我，四月的綿綿細雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫着孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，我吻着花兒，抱着葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，萬物都復甦了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，儘管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖着縮在傘裏，不時嘴裏還冒着煙，莊稼凍得鑽進土裏。

而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，儘管只有幾根細線，可人們看了我，都衝了出來；莊稼見了我，鑽出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，盪漾出美麗動人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚起了手臂，希望給我一個熱烈的擁抱。

我陶醉着，幻想着……終於，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白雲襁褓，去孕育我下次的成長之旅！

我甘願做一顆小雨滴，爲世界增添一份美麗的！

我用靈動的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲？

雨的訴說作文 篇3

我是雨，我在舂的腳步中來了;我是雨，我在花朵的綻放中來了;我是雨，我在青蛙的叫聲中來了;我是雨，我在小朋友們玩耍的喜悅中來了。我是雨，我帶着對大地的熱愛，匆匆的來了。

我熱愛大地，熱愛大地的兒女。每到冬天，我總是心懷滿滿的思念，焦急地等待舂的到來。誰能聽懂，我的訴說。

作爲雨，我有很多願望。我要用自己的身軀，去滋潤大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成爲大地上的吉祥雨。對人們做出盡有的貢獻。

我喜歡古人對我的讚美“好雨知時節，當春乃發生“。一句句詩句，讓我歎爲觀止。看到這些，我的心願也就滿足了。

四月，當我踏着微風，和着新鮮空氣來到了大地。我去了池塘邊，青蛙在雨中歡快的叫;我去了牧場，我看見小草在歡樂的搖擺;我去了花園，花朵在花圃中綻開了笑臉……大地的每一個地方充滿歡樂!

而我也會生氣，因爲大地的兒女們破壞了我熱愛的大地，讓它變得破敗不堪。泥石流，洪水很多的自然災害都是對人們的懲罰。人們應該熱愛大地，保護大地。

誰能聽懂我的訴說，我是雨，我在想大地輕輕的訴說，訴說着熱愛大地的宣言。我是雨我愛大地。

雨的訴說作文 篇4

自古以來，雨中就飽含着憂愁的感覺，尤其是現在的初秋，悲傷的.雨加上淒涼的風，帶給我異常悲涼，悽慘的感覺，雨要向我訴說些什麼呢？

月考之後，成績不太理想，只能漫無目的的在校園裏散步，低着頭，放慢腳步，在情緒的低谷中走着，走着。頭上的烏雲聚攏起來，有着吞吐天地的氣勢，對頭上的烏雲，心裏的陰霾更深了，不一會兒，下起了傾盆大雨，這場雨直接打在了我的心頭，壓在了我的心底，我跑回了屋裏，看到雨水拍打着小草，發出啪啪的聲音，彷彿在哭泣。看了看我的試卷，再看看窗外的雨，此時我終於頓悟，原來雨在告訴我：“考差了不要緊，千萬不要放棄，對自己要有信心！”聽了雨的話我一直努力着。

我的轉折點是雨的訴說，促使我成功的依然是雨的訴說。

我在家寫着作業，當作業快完成時，我多麼想出去玩啊！終於，懶惰心促使我走出院子，享受自由的歡樂。然而，天有不測風雲，剛纔還是大晴天，現在突然下起了雨，回到家裏，看到沒寫完的作業，彷彿頓悟了些什麼，繼續埋頭寫作業。那是雨的訴說，她如一位天使，親切地對我說：“孩子，你還得繼續努力！”是她把我勸了回去，伴隨着這美妙的樂曲，我又在努力寫作業，繼續努力着。

又一次考試之後，我的進步是多麼大啊！以前我那辛勤的付出得到了回報，便滿開笑顏，在校園裏奔跑着。當我有些自滿時，烏雲再次聚攏，伴隨着一聲響雷，傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時，渾身已經溼透了，在班裏默默咒罵着老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的碩大雨滴繼續拍打着上次的小草，上次那草被打彎後會再直起來，頑強地表現它那不屈的精神；而這次，那株草長高了不少，卻被雨珠打折後再無法直起來，我發出了長長的嘆息聲。晚上，看到了滿天的星星在眨眼，終於明白雨的訴說：“風雨之後再會見彩虹，沒有經歷風雨的彩虹是無法長久下去的，不要驕傲！”那語氣分明是一位嚴父。

雨的訴說，讓我相信希望！

雨的訴說，讓我堅持不懈！

雨的訴說，讓我謹記謙虛！

雨的訴說作文 篇5

雨的訴說初二作文

這是入冬以來的第一場雨。

雨是在傍晚時開始下的，不大，但是很細，很密。透過街上行駛車輛的車燈中，我看見雨像一張網，無聲無息、無休無止地編織着，織成了一張黑漆漆、陰沉沉的天幕。

枯葉被風和雨肆虐過，放棄了堅守枝頭的倔強，一片片無助地躺倒在樹根下。這些枯葉，它們此時是否有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的驕傲情懷？我看沒有，它們一堆堆地被風聚在一起，不時發出沙沙地悲鳴，滿眼都是蕭索和淒涼，看不出一點從容就義、英勇獻身的悲壯和喜悅。究其原因，這裏沒有吟詩作賦、觸景生情的詩人，沒有豪情滿腔、壯懷激烈的志士，有的只是沒有大志向，平凡而平庸的普通人。

事物的內涵和意蘊，需要與之相匹配的人來發掘、定義、昇華。滿心憂鬱的人是看不到美麗如畫的風景的，這可能就是人們所說的“一切景語皆情語”、“景爲情而生”的緣故吧。

我現在走在大街上，沒有感慨，沒有豪壯，也沒有悲悽。我只是這樣走在下着小雨，天冷，路滑的街上！

雨的訴說作文 篇6

雨的訴說，雨是自然現象，它是變幻萬千的。

雨是生機的象徵，雨是生物界的甘甜。雨的到來無時無刻不把生命聯繫起來。雨在萬物中是無私奉獻的載體。雨是豐富多彩的。雨是生命的源泉。有雨在就有生命的起源。

雨的訴說，雨在奉獻雨在澆灌。雨有雨的責任，雨有雨的義務。是雨讓城市綠化有生機。是雨的澆灌讓綠化人員省去了好多的難題。是你讓他們得到了休息。是你讓他們知道了還有新生。雨也是有活力的。雨也是有脾氣的。雨也是有體會的。在雨文化中。

有着無私的巨大任務。是雨讓人們清涼。雨給自然洗刷。雨給自然放鬆。自然界雨是他們的常客。因爲他們老一起玩遊戲。你抓我。我抓你。好像是小孩子在一起玩遊戲。用活潑開心的笑容。其實雨也是個使者。是自然的使者。他用他們的辛苦來爲自然服務。

雨在訴說。訴說着自己的責任。訴說着自己的心聲。是雨把自己的內心展現了給大家。雨是奮發的。雨在下。風在刮。雨和風也是好朋友。雨能給風涼爽，風等伴雨跳舞。這個夥伴是用身體包染着的。夥伴能陪你走，能陪你樂，能讓你擁有。

在雨的世界裏，風是不可或缺的，在風的世界裏雨也是必須的，因爲沒有哪一方都不可以。沒有哪一方對方都無法完成一隻完整的舞。兩者缺一不可啊。雨和風在說。我們的服務沒有白費。得到了自然的充分肯定。讓自然對我們有共識。讓自然給我們一個美麗的讚美。

自然界的所有都是有規律的。所有的朋友都是大度的。所有的好夥伴都在爲自然界。雨。瘋狂。因爲，生活源於自然。源於有水，有雨。是兩者共同的結晶。雨把自己的心裏話對風說了。風理解雨。自然也理解雨。雨就hi雨。有這這麼高的奉獻理念。雨的訴說是美麗的歌頌。

雨的訴說，給自然帶來了快樂，讓所有都開心的活躍。

雨的訴說作文 篇7

我是快樂而沉靜的雨。我從天空飄落，伴着我歡快的足音，花草盪漾出陶醉的笑意。

我是柔和的春雨，我給乾渴的牧草帶來了她最渴望的飲料，我把經受了一冬嚴寒天氣的小孩子逗開了懷。我把冰冷乾硬的大地變得潤如油膏。但我也有煩惱的事情，我看見曾經溪水嘩嘩的小溪，變成一條臭水溝，我發現，曾經一望無際的田野，現在成了許多機器轟鳴的工廠的所在地。

我是憤怒的夏雨，我想盡我所能把以前的美好景象復原，我想把臭水溝變回原樣，我想把轟隆隆的工廠沖垮。可我不管怎樣的努力，都趕不上人類的速度。

我是涼爽的秋雨，我想盡力拋開這些煩惱，去茂密的森林中去跟鳥兒談談心，去廣闊的大海中去跟海一起玩耍，去那清澈的高山湖泊中跟魚兒說說我的煩惱。就在我跟鳥兒談心的時候，卻發現，整片森林已經快被砍完了，就在我和大海玩耍的時候，卻發現，海中的水已變得混濁不清，我想去找魚兒的時候，卻發現，魚兒早已死去。這使我又重新燃起心中的憤怒之火。

我變成了寒冷的雪，我想把那砍樹的工具凍住，把那污水管道凍住，可我無能爲力。

我想成爲快樂的雨，請人們完成我的願望！

雨的訴說作文 篇8

孩子們，我是雨，來到了中國大地與你們你共同生活。

我悄悄地從一個美麗的地方走來，絕不會讓你們發覺。當你們知道了，一定不要拒絕，請相信，我是四月的雨，我很溫柔，絕不會傷害你們的。我會用我的所有的愛來關心你們，讓你們感受到春天的溫暖。孩子們，和我一起去親近大自然，去森林感受生命的真諦；去小溪體會自由的旋律；去山頂領會成功的歡喜……

我的家鄉美麗極了，那裏的山峯高入雲霄，潔白的雲彩飄滿了碧藍的天空……我在那裏像小孩子一樣愛玩，但是，我又是與你們不同的，我是在白雲的懷抱下快樂的長大的。

我要教你們堅強地笑。在逆境中毫不畏懼，樂觀積極向上。這看起來很簡單，但做起來就不會得心應手。但是隻要你們樂觀，一切困難都會有突破口的。

孩子們，我來了，並且不回去了，我要看着你們快樂的成長，自由的飛翔，這樣，我就快樂的安息了。