中學生消費狀況調查報告-3000字
中學生是我們這個社會羣體的重要組成部分,國民經濟的不斷髮展,消費觀念的轉變,個人消費也逐步增加,雖然中學生還屬於無收入階層,但在有些地方已成爲消費領域的強勢羣體。那麼我們的同學消費觀念如何?消費狀況到底怎樣?造成這種狀況的原因是什麼?其中潛伏着哪些值得深思的問題?就這些問題,我們設計了一份簡單明瞭的調查問卷表,對本校同學做一次調查,共發放110份調查問卷,收回100份,整個調查過程得到同學們的支援與配合,進展順利,本文摘取幾方面作重點報告。
零用錢的來源
從來自100份中學生的調查問卷中,98%的中學生零用錢都來自父母,基本是父母或其他長輩主動給予,很多家長可能有“再窮也不能窮孩子”的念頭,對子女的'消費要求都儘量滿足,即使是家庭經濟狀況並不富有的家庭。在調查中,約有28%的同學表明假期有參加打工賺錢,但那遠不能用來交學費及平時的日常花銷,長期的開支主要是依賴父母,對於月零用錢,50%的中學生零用錢的數額每月在職 10-50元;有42%的中學生表明夠用;30%的中學生認爲“還可以”,只有28%的中學生認爲“不夠用”。由此可看出,大部份的家庭給孩子的零用錢的數目還是足夠,認爲不夠手的可能是花銷太大或家庭困難及家長有意限制。
關於假期打工,50%的中學生有這種想法,30%的中學生打工過,其實只要去勞動,無論是體力勞動還是腦子勞力,所獲得的報酬都是會欣喜且倍受鼓舞的。勞動是光榮的,不勞動是不光彩的。作爲一名新時代的中學生,一個將要面對社會種種挑戰和考驗的人,樹立只有勞動才能創造財富的觀念,對於自己的消費行爲不無裨益。
零用錢的流向
經過調查,我們發現,當前中學生主要消費有兩大去向:一是買零食佔42%,充分體現了少年嘴饞的天性;二是買學習用品佔37%,說明這些同學在享受口福的同時,也沒有忘記給自己添置些課外學習資料和文具用品。此外,衣着消費也佔了總消費的一定比例,儘管調查中發現相當部份中學生在購買衣服,鞋等日常生活用品時選擇普通標準,但由於“更新換代”頻繁,畢竟也是一項不小的開支。玩方面的消費,在當前的中學生消費中不容忽視,佔7%。雖然是農村中學生,但有的同學追潮流,趕時髦,隨身佩帶手機、cd、md等;有的同學迷戀網吧,把所有的零用錢都花在上網;調查中還發現人情交往也是學生中一筆不少的開支,如交朋友,生日派對,封建節日相互宴請,甚至過早地涉入愛河。人情交往太多、太頻,既耗費錢財,也影響學習。作爲中學生,應該把主要精力放在學習上,不要過早和過多地涉及人情世故方面的問題。
世界上什麼事最容易?相信許多人都會說花錢,而且花錢的過程中充滿着莫名的快感,真不知道當前中學生到底想得到什麼?是自由?是快樂?抑或其他?爲滿足自己的慾望,無意識地花掉不該花的錢。或許,這一代的中學生實在太前沿,遺失了本應有的那份純真,消費趨勢體現出成人化的特點,在這裏真想對同學們說,保留一點純真,儲存一點少年與成年之間的距離美,多花一些精力在學習上思考,多花一點時間在個人素質修養的提高上,不要浪費錢,更不要浪費青春啊!
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