暑假感受作文300字錦集5篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的暑假感受作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假感受作文300字 篇1
在暑假裏我做了許多運動。例如:騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球……
我最喜歡的是:騎單車。
這是我是爲什麼呢?因爲在暑假開始的當天下午,我的單車壞了,第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車,所以我最喜歡的是騎單車。
說它是單車,可是更像大玩具。它油亮的車身,還可以變大變小呢!對了!還有它呢!你們猜我說的是誰?就是軟軟的小車座!我每天都要騎着單車在院子裏玩,騎完以後,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心裏就會不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣,騎上單車,快到水坑時,大喊一聲衝啊!水花飛濺起來,可高興了!不過一回家就要捱打。
暑假就要結束了!我要把放出的心收回來!這個暑假我過的很開心!
四年級:xxx
點評:孩子的氣的語言很有意思。加入人物行爲,使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。結尾呼應文題,點明中心。
美中不足的是:文章標題雖爲暑假生活感受,但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車,但對騎單車的描寫也未見其多。
小作者應多描寫自己的內心感受。
點評老師:蘇璐璐
暑假感受作文300字 篇2
在暑假裏我做了許多運動。例如:騎單車、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......
我最喜歡的是:騎單車。
這是爲什麼呢?因爲在暑假開始的當天下午,我的單車壞了,第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車,所以我最喜歡的是騎單車。
說它是單車,可是更像大玩具。它油亮的車身,還可以變大變小呢!對了!還有它呢!你們猜我說的是誰?就是軟軟的小車座!坐着可舒服了呢!
我每天都要騎着單車在院子裏玩,騎完以後,我還要給它洗澡呢!如果不做這些事,我心裏就會不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣,騎上單車,快到水坑時,大喊一聲衝啊!水花飛濺起來,可高興了!不過一回家就要捱打。
暑假就要結束了!我要把放出的心收回來!這個暑假我過的`很開心!
暑假感受作文300字 篇3
耶!終於放暑假啦!我高興得手舞足蹈,變成了一隻無拘無束的小鳥,擺脫了書本的煩惱,不用整天緊張的在學習中度過每一天,現在可以放鬆了,特別得輕鬆、愉快、舒暢!
放暑假的感覺真好!我可以幹我自己喜歡乾的事,終於可以美美的睡個懶覺,不用害怕媽媽的催促,躺在牀上舒服極了!
放暑假的感覺真好!我可以在閒暇時一邊聽着優美的音樂,一邊看着自己喜愛的書,在知識的海洋裏遨遊,想想真是愜意!
放暑假的感覺真好!爲了盡情享受夏日的清涼,我可以享受着空調吹來的涼風,一邊津津有味地欣賞着動畫片,一邊連吃兩至三根冰淇淋,那滋味流淌進我心裏涼涼的甜呀!
放暑假的感覺真好!我可以和爸爸媽媽一起去旅遊了,去看一看大江南北。望着一望無際的大海,聽着海浪聲,踩着軟綿綿的沙子;登上高山,舉目四望,看看外面的世界多精彩呀!
放假的感覺真好啊!感覺就是——太爽了,太舒服了,太輕鬆了,太不可思議了,哈哈!!
暑假感受作文300字 篇4
在這個暑假裏,我猶如一隻被放出籠子的鳥兒,展開翅膀自由自在地飛翔,過得非常愉快。在暑假裏,我積極參加體育鍛煉。在乒乓球訓練中,我學會了很多絕招,發球、接球、扣球等都有了明顯的進步。打敗了以前比我厲害很多的同伴。打籃球活動付出的更多了,我不怕苦,不怕累,堅持不斷,認真地學習籃球的有關知識、技巧。老師誇我運球、傳球、投籃都掌握得不錯。在與大哥哥們的對抗賽中我還經常得分呢。
與書交朋友,其樂無窮。特別是我看了《成就孩子一生的58個好習慣》,懂得了我們從小就應該養成良好的生活、學習、道德行爲、意志品德習慣,這將讓我收益終身。另外,我還看了兒童版的三國演義、西遊記、岳飛傳、封神演義等優秀讀物,豐富了我的課外知識。
暑假裏,我還去洞頭看了一望無際的大海,去瑤溪溪流裏盡情地玩耍,到楠溪江吃到了美味的土特產。這一切讓我領略到了大自然的美景與樂趣。
這是一個讓我真正放鬆、快樂的暑假!
暑假感受作文300字 篇5
哇!放暑假囉!我們全班都眉開眼笑、手舞足蹈!
一放學,我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫着暑假作業。經過三天三夜的拼命,終於寫完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這麼快就寫完了,那麼我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開,又要手舞足蹈了!
放暑假的兩個月,我一直朝思暮想着我的同學,也好想知道我的新老師長得什麼樣子呢?這真是個天大的謎題啊!
開學了,我一進入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級所看的景象真的不一樣,同學們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛的四眼田雞,他們一定是暑假時,目不轉睛的盯着電視吧!
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來,我們談得沒完沒了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待着新老師的到來。老師一走進教室,我們都鬆了一口氣,因爲老師看起來很和藹可親,讓我們覺得很開心。我想,我們又有一個幸福、快樂的二年級了!
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