磁卡小製作的感受作文
我覺得有些無聊,扒在桌子上。看着一些廢磁卡發呆,突然想起老師說怎麼使廢磁卡再利用。我拍拍腦袋,靈機一動,“做一個磁卡小製作吧!老師說,學校裏有磁卡小製作比賽。那我做些什麼呢?”我自言自語道。突然我的腦子裏浮現出做磁卡筆筒的想法,我立即行動起來。
我把這個想法先告訴了爸爸,爸爸說:“這個想法不錯,你能將廢磁卡這麼利用也行。爸爸再告訴你一些再利用的方法,比如:存錢罐,如果做存錢罐,以後就把一些零錢放進去了;風鈴,如果做風鈴,可以拿來做裝飾品;望花筒,如果做望花筒,就能在無聊的時候拿起來玩。這些都是不錯的.想法,你自己看着辦。”
聽完爸爸的話後,我就向他要了5張廢磁卡。我告訴大家怎麼做吧。材料很簡單,就是廢磁卡、剪刀、膠帶紙。過程:1、先拿4張廢磁卡弄成長方體,用膠帶紙貼起來;最後,在拿一張廢磁卡墊底,就完工了。是不是很簡單啊!
做完後,我汗流浹背。我把我的作品拿給爸爸看,看了以後點點頭,對我笑了笑。稱讚道:真不錯,你一點能得獎的。聽了這句話後,我的心裏美滋滋的。爸爸的稱讚,讓我想到了語文書上的第11課,《我唯一的聽衆》。課文中講的是一個被爸爸和妹妹稱爲音樂白癡的“我”經過一個陌生的老太太的不斷鼓勵。“我”從一個音樂白癡變成了一個小提琴演奏家。我從中感覺到爸爸就是那位老太太,而我就是文中的“我”。我堅信有了爸爸的鼓勵,我一定會得獎的。
從這次製作磁卡小製作中,再加上爸爸的鼓勵,我感受到了:再辛苦也是值得的。如果我沒得獎,我還是覺得我雖然沒得獎,但在爸爸的心裏我永遠是一等獎!
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