有關初中感受作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的初中感受作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中感受作文 篇1

第一次月考來到了，剛升入初一的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊！前夜，我努力的複習，看完了語文卷子又看數學，英語書也翻了一遍又一遍，說到英語單詞全記會了沒有，restaurant（飯館）死記硬背也不會背寫，姐姐來幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會兒就會寫了。我想：學習的方法是很重要的。

考語文時，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時，寫下了答案：比喻。之後才知道正確答案是擬人，我有點兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，爲什麼這樣就錯了。我思考很久，明白了其中的原因。

說到考英語，那可就輕鬆多了，前夜我好好的複習，背會了所有的單詞及重點句子，第二天早上又學習了一會兒，又句俗話說的好；功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。

語文英語考試完了，就要迎接下一門課數學了，考數學時，我認認真真的計算每一道考題，考數學時，生怕寫錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發現了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

第一次月考完畢了，我的收穫很多，感觸也很多，我會在今後更加努力，爭取超越自己，贏自己一把！

初中感受作文 篇2

咦?媽媽今天居然沒下樓，真怪!平時我放學回家，總能見媽媽和幾個阿談在院於涼辛中張家長、李家短地閒腳，這“腳”就像寺廟裏報時的鐘，既準時且風雨無阻，媽媽每次稗完都是一劍意擾未盡的樣於。今天其他人都在，好像在談論什麼“WTO”，卻唯獨少了媽媽，彷彿是講中國現代丈學史卻時香迅隻字不提，讓人費解。

我帶着一團疑惑上樓，一開門，一股濃濃的糊辣椒味夾雜着幾句豐生不熱的英語撲面而來—“好肚肚”“三克油”，這些典型的“中式英語”讓我捧腹大芙，不想周圖怪味趁機而入，嗆得我眼淚、棄涕、口水一起狂瀉而出，慘不忍賭，我息忙奔向廚房去關煤氣間，卻一頭撞進媽媽懷裏，只見媽媽一手掌勺，一手拿着《學英語》對我怒目而視，我憂然大悟，這“中式英語”原來是“媽媽製造”。也許是我破壞了她的學習氣氛，被她憤怒地趕跑了，還聽見她嘟味：“這小子毛躁賺地，一呀!這萊什麼時候栩了?……唉!這回又忘了……”

“媽媽今天真怪，”我想，“不去閒種去學什麼英語?真怪!“我正要去問爸爸，卻發現足子裏出奇的靜，真怪!今天是週日，爸爸應該在看甲A呀!他又喜歡“借酒寫球”，及裏應該是好不熱鬧，怎麼會靜如止水呢?我從門縫裏窺視，見爸爸正架劍乎鏡捧一本書讀着，那眼鏡片似乎擾是酒瓶底改裝的，厚不可瀏。書也是又大又厚，好像是關於經濟管理類的，我禁不住撲味一笑。想，這世道變得好快，連平時見書就犯困的爸爸也會捧一本津津有味地讀，說不定中國男足哪天真能拿世界冠軍呢。

今天晚飯爸爸媽媽吃得很快，很急，就像舊中國軍閥混戰時期選難的人，見着就吃，逮着就咽，風捲殘雲一般。我卻對那盤灰黑色的辣椒炒雞蛋懼怕頗深，遲遲不敢動筷於，這時，聽見媽媽時爸爸說：“你抓緊看那本《WTO與市場管理》，我也想看餚。”

“你看它+什麼?也餚不佳，還是專心學英語吧!入關了，跟外國貨、外國人打交道的機會多了，不債點英語咋辦?這書在廠裏頂難借，聽說單位又要減員，大家都爭着借這類書充電，我連球都不看了，擾想好好看看，要不還真應付不了這WTO!”爸爸說。

原來如此!媽媽不腳天了，爸爸不看球了，都是讓這“WTO”給搞的，就像趙本山在小品裏說的—“時，就是‘WTO’”。

晚上有點涼，絲絲冷風吹開我的回憶，剛纔的一幕幕，既引人發笑又讓人深思。也許“雙聯)”就是這一絲冷風，吹暇了人們在璐熱的夏天中混沌已久的頭腦。

初中感受作文 篇3

一間陋室，一張書桌，一本好書，對我這書蟲而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書的滋味永遠是甜的。

讀書的滋味是甜的，是因爲坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁爲盛唐的興旺而叫好，爲滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛更讓我由衷地爲自己是一箇中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裏怎麼會不甜呢？

讀書的滋味是甜的，因爲讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裏不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學識，使演說激動着人們的脈搏，征服了人們的心，時間都爲你駐足，你的心裏難道不甜嗎？

讀書的滋味是甜的，因爲讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆，體味那靜謐的快樂。閒暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢遊，難道這不甜嗎？

如果有人問我：讀書的滋味怎麼樣？我一定會告訴他：是甜的，是永遠令人心醉的甜！

初中感受作文 篇4

雲，是一種很輕柔的東西，它會給人帶來一種舒適而又幽雅的心態。

我喜歡仰望天空，看着這些變化多端的雲朵，它似乎有一種與生俱來的吸引力，把我牢牢地抓住。

沒當我空閒下來或有時不開心的時候，我會獨自欣賞雲，它們很美，有一種獨特的美。

我夢想着有一天，能夠非上那宛如浩瀚大海的藍天，撫摸着那潔白如雪的雲朵，可能的話，我還要用雲朵捏造一座房子，一個花園等等。我還要爲那些失去家園的小鳥們蓋屬於它們的巢兒，讓它們不再流浪，不必逃避老鷹、獵人們的追捕，給予它們一個溫暖而無雜念的家。

雲，是千姿百態的，而且變化的速度也是如此的快，再你一眨眼的工夫，就成了另一個樣子。有時像貓，在舔着自己那爪子；有時像武松打虎裏的那隻被打的左右亂竄的野虎；有時又像媽媽在撫摸着兒女的頭。。。。。。其實你只要用心去欣賞這些雲朵，我相信你一定可以感受到這雲朵那份獨特的美，同時還會另你的心情變的開心起來。

讓我們懷着這種欣賞雲的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧！用心去體會吧！相信一定能感悟這大自然中隱藏的美！！！

初中感受作文 篇5

大自然，這是個多麼美好而令人神往的字眼呀!不必說那茫茫無際的田野也不必說遮天蔽日的森林，更不必說那連綿起伏的山巒，煙波浩淼的大海，單就是我們這裏美麗富饒的、一望無際的東北大平原就讓你感受到無限情趣，令你留連忘返，感觸頗深。

春天平原上冰雪融化，萬物復甦，小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的、綠綠的。樹林換上了新裝鳥兒快活地飛來飛去，忙着築巢育雛，各種小動物也紛紛活躍起來，一切都是那麼美麗，那麼清新，那麼明朗，充滿了生機勃勃。，此時，你漫步郊外感受和煦的陽光暖暖的春風撫摸着你的小臉，你的心裏是那麼幸福，彷彿媽媽就在身旁，愛就在身旁，美好的一切就在你的身旁……

夏天可就不一樣了。在濛濛的細雨下，農民披着雨衣戴着草帽，在地裏忙着種莊稼。有時雨過天晴，還能看見一點點彩虹出現在天邊，不時還能看見一兩隻飛鳥從彩虹邊上飛過。此時，有種說不出來的感覺在激勵着你，是什麼?希望，是希望，在這希望的田野上，你感受到了人生的意義，是那麼絢麗多彩富有詩情畫意。如果有誰辜負了青春，豈不連天邊的小鳥都不如了嗎?希望就在心裏，希望就在身旁，希望就在每一天充實的`日子裏。

秋天，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落了下來，鳥兒也漸漸飛走了，稻田裏金黃的稻穀早已被農民收割，場院裏那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽光下泛着金光，整個世界彷彿是金子塑的一般。些時，你會感到成功的喜悅就在每一個人洋溢的微笑裏。是農民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎着藍天旋轉的塔吊;是參加學習競賽同學們胸前的證書獎盃;是一切熱愛生活的人們，用各種方式表達出對祖國的讚美。

第一場大雪悄悄地來了，晶瑩潔白的雪花飛飛揚揚漫天遍野，整個世界披上了銀裝。此時，無論你漫步在郊外的田野，還是徜徉在鬧市街頭，你會感到快樂就在身旁。那一串串象徵幸福和團圓的糖葫蘆拿在孩子的手裏，年青的媽媽會感到無比快樂;那燒烤攤前主人熱情的吆喝聲，讓朋友們感到了相聚的快樂;農家小院戴着小棉帽專注地抽着冰猴的孩子不時發出咯咯的笑聲;還有那大年夜震耳欲聾的鞭炮，耀眼的煙花，無不預示一個新時代的到來，所有的中國人都喜氣洋洋。難怪說：“老百姓今天真呀真快樂……

感受自然，感受生活，感受生命裏每一次激動，是我們的權力，是我們的追求，是我們心中永遠最紅最紅的太陽!

初中感受作文 篇6

這個學期的月考到了，同學們都進入了緊張的複習。在考試前兩天，老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的資訊，教室裏馬上沸騰了起來：拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點是相同的：考試是一種對人生的一次考驗。

考試是對我們前一段時間的檢測，看你是否記住前面老師所講的內容，上課是否認真聽講。考試到了，本來我有信心考個好成績的，可是，當考卷發下來時，我呆了，因爲這是我考的最少的一次，考後，爸爸把我批評了我一頓。問我爲什麼考這麼少，爲什麼考這麼少，只有我自己心裏清楚，總共有幾點：

1、上課聽講不認真，下課不好好複習。

2、考前沒有做好充分的準備。

3、父母之前讓複習，有時當成耳旁風，沒有心思去複習。

我要做到的有：

1、上課認真聽講，下課出上廁所的時間外，坐在那複習。

2、有不會的題，去問老師，直到自己能理解了。

3、英語有不會讀的單詞問學習好的同學，不會寫的多寫幾遍，直至會寫爲止。

考試只是對我們人生的一次次考驗，我們以後要認真的面對每一次考驗。

初中感受作文 篇7

不久前，我告別小學，步入初中，我離開了以前生活的小學，來到了初中這個全新的大家庭。我覺得我如同一隻破繭的蝴蝶，我脫下了兒時的稚氣，飛向初一全新的生活。

“新老師”

在初中這個全新的家庭，最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個看上去很溫柔的女人。在開學典禮時，她和我們相處的很好，彷彿她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因爲這樣，讓我心裏有種不祥預感，真有這樣的老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了。“大姐姐”一下子變成了“老巫婆”，因爲作業沒有交齊，班主任把我們罵了一頓，可兇了。今後我們不怎麼調皮搗蛋了，因爲我們知道這個女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但後一秒，她能變成一個齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡直懷疑她祖宗十八代是學川劇變臉的，這祖傳的手藝，傳到我們班主任這可是一點味都沒變。

“新作業”

在學校，有一樣學生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業。在初中，主課又增加了好幾門，顯而易見，作業也增加了一大堆。把作業堆在桌子上，雖然只有一個手掌高，但在學生眼裏，那就是一座“高山”。想起小學作業的“小山包”，到現在和初一作業比起來，還真是“小巫見大巫”。這些堆積如山的作業壓得我喘不過氣來。唉！明天沒交作業的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。

在初一的生活裏，我有了新的感受，老師不會一直盯着你了，但如果你不自覺，你可能就會被老師瞪個三千次，老師不會逼你寫作業了，但如果你不交作業，你的作業就不會是“一座山”那麼簡單了。老師也十分注重課堂紀律，要是你講話，你就完了。總結兩點：一，話多死的快，二，語少也死得快。你話多會被老師罵，你語少，也就是答不上問題，你的結果便是“哪裏不會，抄哪裏，SoEasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應初中生活呀！

初中感受作文 篇8

以前，總是母親告訴我，順天到了！

“有嗎？我怎麼沒感覺到？”

“傻孩子，要用心去感受！”

那是的我還小，只知道每天沉浸於玩樂的世界裏，從未認真觀察過什麼。在我的印象裏，春天到了不過就是萬物復甦罷了。沒什麼新奇的呀。

直到幾周前，我才明白了什麼是用心感受。

那日，窗外傳來淅淅瀝瀝的雨聲，像有人敲打着架子鼓一般的節奏，聽得悅耳，聽得舒心。從而產生了好奇心，我停下了筆，趴在視窗，想一覽雨的芳澤，想傾聽雨的聲音。

映入我眼簾的，是綠！

那種綠，不似平常那麼耀眼，那麼炫着我的雙眼，而是柔和的，溫柔的，彷彿有一雙母親的手，正在撫摸着我的臉頰，好似有一汪清泉，滋潤着我那乾枯的內心。“怎麼會這麼美？！”我很是詫異。我向來不喜歡高調的綠色，總覺得它太刺眼，太奪目。倒是更欣賞那低調的天空藍，默默地裝飾着我的世界。可是今日，確實稀奇。我如同被綠控制了一般眼睛死死地叮囑那些綠，心裏有種說不出的愉悅。

我不顧輕快落下的雨，飛快地跑下樓，想獨自觀賞這些奇妙的感受，

到了樓下，我更是欣喜。大片大片的綠色在雨的裝飾下更加誘人。綠的嫩草，綠的新芽，綠的樹葉，還有行人那綠的傘！這些綠似乎走進了我的內心，似乎在說着同一句花。哦！我懂了！它們都在傳達着一個消息------春天來了！

愚昧無知的我第一次察覺出春的消息，原來她是那麼的狡猾，靜靜地來，靜靜地走，不帶走任何東西，也不帶來些許消息。

輕輕地撫摸着地上的綠，閉上眼，我用心去聆聽萬物的訊息，用心去體會他們的言語，用心去感受這些前所未有的體驗。

耳畔響起一句話：“傻孩子，要用心去感受！”

是的，要用心去感受，感受春的氣息，感受春的活躍，感受它的點點滴滴。

領悟了其中的奧妙，我蹲在地上，繼續用心感受綠，感受春，感受大自然，還要感受生活的每一筆每一畫！