想像作文彙總八篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的想像作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想像作文 篇1

我是一隻藍色的鋼筆，名叫“咕嚕”。這個名字是我的主任給我取的。有時，我的小主人和我息息相關，每天都形影不離，用我在她的作業本上寫作業。但是，我很調皮，喜歡自己出去玩，還得小主人常常找不到我。在我餓的時候，小主人也知道餵我吃墨水，只要把我開啟，捏三下，我差不多就吃飽了。在我這隻天藍色鋼筆上，有一頂帽子，這頂帽子常常爲我遮太陽，不讓我的腦袋乾燥。我的身體上有五顏六色的花紋，橫一道，豎一道，襯托起來很好看。我的帽子上有一隻小熊，在吃着甜甜的西瓜。我長得很好看，也非常的結實耐用。

小主人都用了我將近兩年了，我還沒壞。兩年中小主人經常使用我寫練習、做作業、練習鋼筆字，有時還用來畫畫，和我的關係非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西，亂塗亂畫。當我看到是我造成了環境不好時，我會傷心的。

想像作文 篇2

我本是天空中的一個小雨珠，我曾一直幻想我做出的貢獻有多大，這些讓我在一次小小的旅途中慢慢領悟了。

那一次，我與夥伴們落到了山頂上的一棵碧綠的大樹上，我們順着大樹的枝葉慢慢地流了下來，大樹抖了抖身子說：“謝謝你們，是你們讓我洗了一個清爽的澡。”我們又滑到了一棵纔剛萌發的小草旁。突然，有氣無力小草開始變得挺直起來。

後來我們又溜到了一片田野中，這是一片一望無際的麥田，那時，我聽見了田裏一棵棵小麥的話聲：“現在我可以飛快地成長了”，“我再也不缺少水份了”，“我要成長得更快，並長出沉甸甸的麥穗。”

我發現，我們到過的地方就會變得田野青青，樹木翠綠，到處顯現出一派盎然生機。

接着，我們又從土地中鑽到了小溪中，小溪帶着我唱着歡快的歌曲潺潺地奔下山去。我看見我四周是自由自在的小魚，那些小魚們在我的身體旁慢悠悠遊着，嘴兒一張一合的吐出了一串串的小泡泡。

可是，我們被一家自來水廠抽走了，在那又長又黑的管道里等了很久，粗的管道上又分出細的管道，細的管道再分出更細的管道。我終於從水管鑽了出來，可那個人在幹嗎？哦，他原來在洗菜，不過他也太浪費了吧……我還沒想完的時候，我發現他把一個木塞子給拔了，我們就被一股強大的氣流吸走了。

當我醒來時，發現我們被衝到了一個水溝裏，水溝的水又臭又髒，上面還飄浮着各式各樣的垃圾。我發現我們是在一條小河中，那條河黑乎乎。我向遠處張望一下，發現對面有個工廠，工廠中不斷排黑水來。我往水裏一看，魚兒在水裏游來游去的情景如今是看不到了，不過還有一些“垃圾魚”。我想：難道人們喜歡垃圾勝過小魚？

當我感覺我這次旅遊沒白白浪費時，我已經與幾隻小蝌蚪被一個小男孩“通緝”了，我正想着未來的痛苦，沒想到我已經被太陽曬得蒸發了。

想像作文 篇3

剛吃過飯，我就垂頭喪氣地趕去同學家，因爲我剛剛被媽媽狠批了一頓，誰叫我把作業本忘在了同學家呢！

在路上，我見到了一個沒有頭髮的博士．他說他是博士。他指着手上的一樣東西，關切地問我：“小朋友．你想不想要這個東西啊？”我一看．原來是一個盒子．名叫“克隆超能力的自己”。他又告訴我：“這個東西可以使你擁確具有超能力的克你的指揮，想不想要呀？”我興奮地說：“你先讓我試一下吧。”他拔了一根我的頭髮，放進了那個盒子裏面，然後說了聲：“變！”霎時間，只見另一個我從天上掉了下來，那個“我”緊接着用意念把我的作業本從同學家轉移到了我的手上。

哇！這東西還真厲害！我高興極了。連忙問博士：“這東西賣多少錢？”博士說：10OO元。”我不假思索地拿出錢給了博士。然後對那個變出來的“我”說：這下你可以跟我走了。”那個“我”問我是誰。我自豪地告訴他：“你是我的盜版。我是正版。”

第二天早上起來，我對“盜版人”說：“你陪我去上學，不過你要隱身。”“盜版人”聽完我的話，立即成了“隱身人”。我們到了學校。上課時，我對“盜版人”說：“你給我變出一臺隱型電腦，除r我能看見。別人都不能看見。”老師看到我在說話。很生氣．板着臉說：“劉其羽同學，你在和準講話呢？”老師還要繼續說．我立刻用意念傳遞指令給“盜版人”．“盜版人”迅速把老師的嘴控制住了。結果老師說出來的話成了“劉其羽同學今天上課的表現很好．給予表揚”。全班同學聽了老師的話，再看看老師生氣的表情，都感到莫名其妙。

可是這個“盜版人”也給我帶來了不少麻煩。有一次．媽媽給我買了一臺遊戲機，可是“盜版人”卻用超能力讓媽媽把遊戲機給了他，我卻沒拿到。還有一次，“盜版人”因爲好奇．把我最喜歡的玩具車給拆了。很多零件找不到了。讓我想重新組裝都不行。

我很生氣．立刻拔打電話給博士：“博士．我的‘盜版人’怎麼不聽我的話呢？”博上說：“對不起，他的DNA有點問題，我處理一下就好了。”最後，博士把他修好了．從此，我叫他幹什麼他就幹什麼，我也過上了快樂的生活。

想像作文 篇4

時間飛逝，轉眼來到20xx年。有一種新型的海底房子橫空出世，而它的設計者就是我。

這些房子四通八達，人們如果想去串門，可以在我的金剛玻璃通道去串門，你一定會問爲什麼大家不吸氧呢？因爲我把大樹、杜鵑、楊樹等基因注入給水草，再帶回家種植，這樣可以爲我們提供氧氣。想進家門，要先透過指紋對比才能進入。進入後你會看到五顏六色的花朵、水草、大樹、綠蘿等，讓你沉浸在植物之間心情會格外舒暢。園丁機器人每天都不辭辛勞地照顧植物，居家機器人爲你備好拖鞋，爲你做好美味佳餚，讓你吃了讚不絕口。吃過晚飯，燈自動將亮光改爲柔和的月亮光，它吸收月亮光發亮，在海底大家看電視是靠植物發電，當你坐在沙發上看電視時，居家機器人爲你獻上冰鎮可樂。

到了睡覺的時間，所有燈光改爲儲存月光模式，警衛機器人開始行動，防止小偷入門，天氣雷達感應明日天氣，把天氣狀況傳到房子裏，可以調整溫度，讓主人有一個舒適的環境迎接新的一天。

主人要上班了，家中的椅子可坐不住了，它讓主人坐在上面飛到主人工作的地方纔肯回家。

未來的海底房子讓人過上了更加舒適、美好的生活。

想像作文 篇5

20xx年，我已經是一個遠近聞名的冒險家。這次，我又接到任務：上月球探險。

我坐着超速飛船，來到了月球。

哇!月球真是美到讓人歎爲觀止：那裏的人們“騰雲駕霧”，高聲談笑，一幅和樂融融的樣子;四周都是高樓大廈，人們都在悠閒地玩樂。街道上很乾淨，機器人先生還在四周巡視，一發現垃圾，立刻將它撿起……“咕嚕咕嚕”，咦?什麼聲音?唉……我看得太入迷了，連肚子餓了也感覺不了，先找賓館吧!

來到飯店，你猜猜我看見誰了?呵呵，我看見了嫦娥老闆娘!

月球上的菜式和地球上的大大不同!可是，也是一級棒的!我點了幾個出名的菜式，不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。我問嫦娥仙子：“這桌菜是那位大師做的?”嫦娥仙子抿嘴一笑：“見笑，見笑!”說着，指指那邊的一個戴高帽的'機器人，“正是它。它是最最最最最……新的智能機器人!”

心滿意足地吃完飯後，我走到一條街，那有個式個樣的店，我隨便走進一家買衣服的店。猜猜我有遇見誰了?我這次見到了牛郎織女。他們是這家店的店家!咦，今天是七夕嗎?不，不是。原來王母娘娘赦免了他們的罪。在這裏購物可方便了，只有吧一頂帽子戴上，腦袋裏想那件衣服的樣子，在選擇衣料就行了。

時間到了，是時候回去交差了，我依依不捨地告別了這一個美麗的月球……

想像作文 篇6

放飛童心，迴歸童真

——想象作文類型研究

“孫悟空大戰歐陽鋒，小一休難倒大濟公，龜兔再賽沒輸沒贏，夢裏遍遊三山五嶽和太空。”這就是童心，這就是童真。卡通漫畫、花草動物、天上地下、傳說掌故……想象所至，隨心所欲進作文，這就是“想象作文”！

關於想象作文，《語文課程標準》如是說——

“能寫簡單的記敘文和想象作文”；

“寫想象中的事物”；

“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象”；

“運用聯想和想象，豐富表達內容”；

“激發學生展開想象和幻想，鼓勵寫想象中的事物”；

“爲學生的的自主寫作提供有利條件和廣闊空間，減少對學生寫作的束縛，鼓勵自由表達和有創意的表達。”……

真是解放、解放、再解放！作文教學迎來了大解放的時代，兒童習作獲得了更自由的空間。

在此大背景下，20xx～20xx學年我縣舉行了多次全縣性作文教學專題教研活動。實驗小學、宅山小學、銅陵四小的幾位老師也先後上了三節成功的想象作文公開課。這些都讓我們多數一線教師拓寬了視野，也給我們提供了寶貴的經驗。在綜合我縣近年的教研經驗、總結自己的教學實踐並綜合各種報刊雜誌、論文論著以及網絡上的相關資訊後，筆者欣喜地發現，想象作文的確內涵豐富，魅力無窮。

內容決定形式，作文教學須從內容入手，想象作文也不例外。筆者認爲，從題材內容來看，想象作文大致可以分爲材料作文和假設作文兩大類。這其中，材料作文，又可分爲文字材料作文、物品材料作文、抽象材料作文三大類。

想像作文 篇7

汽車，是我們生活中不可缺少的。有了它，我們可以很快到達要去的地方，它爲我們生活提供了不少便利。不過汽車還會給我們帶來一些危害，比如我們在睡覺的時候，一聲聲響亮又刺耳的汽笛聲，會打擾我們的休息；汽車排放的尾氣會污染我們的環境；一起起的交通事故也大多是因爲汽車引起的。

××年，一種新型汽車誕生了，它還有一個響亮的名字——明星。它的形狀有無數種，例如：花、手掌、熱狗、太陽、星星、鉛筆……定能滿足你的需要，讓你挑得眼花繚亂。“明星”還有很多非常實用的功能，比如，溫度提示功能，它能告訴你溫度的變化，如果氣溫在20℃以下，顏色會變成淺藍色。當你開車時，會有語音提示今天的溫度，適合穿什麼衣服。

車內的座椅可以根據溫度的變化自動調節溫度，那麼，夏天就不會太熱，冬天就不會太冷了。車內還有幾個功能按鈕，按①六個座位就會組成一張很大的牀；按②可以讓座位變成一張又軟又冰的水牀；按③讓座位變成保暖的暖氣牀，堵車時，可以躺在牀上休息；按下④音樂就會響起，如果不喜歡想換另一首，你可以直接說出想聽音樂的名字，它會自動識別播放。

“明星”的外層有一層厚厚的橡膠，即使車與車之間發生了碰撞，人也不會受到傷害。如果很困，按⑤啓動自動安全行駛系統，你就可以放心的躺下，“明星”會安全的把你帶到目的地。

你不用擔心車的尾氣和噪音污染，因爲它的尾氣會噴射出一道彩虹，噪音也會變成美妙輕柔的音樂，讓整個世界充滿歌聲。當然也不用擔心燃料的問題，因爲它只需要空氣就行了。這樣，不管你開十萬八千里也好，一億八萬裏也好，它都不需要燃料。

這樣的車你喜歡嗎？我已經迫不及待地想要擁有一輛了。

想像作文 篇8

會帶着這匹馬幫助別人，如果別人需要我幫助，我會盡心盡力幫助他們。例如，我會幫在農村上學的小朋友們，他們住得距學校遠，常常遲到，我可以讓他們騎着這匹馬快速地上學、回家。

假如我有一匹馬，我會什麼事情都和它商量，它永遠是我最最要好的朋友。我會騎着它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們，給他們送水、送飯、送工具，讓他們的房子快一點建起來。他們就可以讓孩子們重新上學，重新在家裏面過着快快樂樂的生活。

假如我有一匹馬，我會騎着這匹馬去馳騁天下，自由自在地在藍天下、白雲下自由奔跑；我一定會把它打扮得漂漂亮亮的，給它配戴上最好的馬鞍和裝飾，沒有一丁點污漬，乾乾淨淨地走遍天下。

假如我有一匹馬，我要給它插上一對翅膀，助它飛上藍天，帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做遊戲，翱翔；和雄鷹、大雁一同玩耍；還會叫上我認識的小朋友，老師們嬉戲，並拿上許許多多的書本，玩具。而在地球即將要破滅的時候，它將把全部的人民都接到天上去住，去生活。

假如我有一匹馬，我會給它喝水，給它吃最新鮮的綠草，還可以給它洗澡，不會苛待它的飲食，更不會用鞭子抽打它。我會騎着它，去一望無際的草原上生活，那裏有它所愛的藍天白雲，有它所愛的碧綠的草原，有它可以自由自在奔馳的天地！