【推薦】假期生活作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的假期生活作文5篇，希望對大家有所幫助。

假期生活作文 篇1

當地平線泛起微微光芒，溫暖的陽光涌進我的視線，我，踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時刻，我，任由靈魂馳騁在無垠的廣場，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍天，觸及蒼茫大地，我乘載無限的遐想，展開了一段不尋常的歷程。

我沉浸在另一個世界，感受渺小的生靈對於生命的熱愛。螞蟻成羣結隊的到外面呼吸新鮮空氣，之後又開始忙碌的尋覓食物，爲家庭而奔波。我無從挖掘它們的內心深處，是什麼支撐着它們如此義無反顧的工作，爲了生存？爲了家庭？不過這並不重要，重要的是我學會了“追逐“。

一個渺小的身軀裏卻裝着偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機會，“適者生存，物競天擇”他們爲自己開拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收穫，就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勳，把自己遠遠的拋出生活，活在他人的世界裏，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來受害的是他們自己。

“肆無忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者，是螞蟻。”這時法布爾的《昆蟲記》中對螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍，但它們又堅毅的性格，有強大的隊伍。衆人拾柴火焰高，他們融爲一個整體，不爲個人利益，不惜生命的代價值爲把自己獻給一份自己追求的事業，一份偉大的事業。幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。

我的假期生活充滿無限趣味，正是這羣不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團結……塑造了它們生的價值，他們活在這個喧囂的世界，爲生息繁衍忙碌着。寫到這，一股衝動涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業，去欣賞生命的別樣風景，好像他們一樣譜寫生命的美麗華章。

假期生活作文 篇2

告別了快樂的假期生活，就意味着要開始學校的“魔鬼學習訓練”了。學校的一切事物都使我感到枯燥、煩心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個年輕漂亮的姐姐，留着烏黑順直的長髮，她那高挺的鼻子上架着一雙眼鏡，看起來就像一位知識淵博的人。可是，這些都不足以讓我怎樣的注意，因爲我認爲她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節課，她慢慢地走到了講臺，她並沒有說話，只是眨着她那雙大眼睛認真地看着我們。過了許久，她笑着對我們說：“一年前我像你們一樣，也是一個學生；一年後的今天，我成爲了一位老師，並且站在了你們面前。我希望在以後的日子，我們可以共同進退……”從她的話中，我才知道她是剛出來教書的。在她的眼睛裏，我能看到一個渴望與我們像朋友一樣共同學習、進步的影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學習的動力。記得每一天早上，我一進教室就能看見她在講臺上備課和看書，可教室裏的同學卻少得可屈指可數，但是，從她那雙真誠的眼睛中，卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來面對我們，但她回家後幾乎都會流淚。我懂得不能適應自己身邊的環境是多麼難過，可她卻沒有給我們壓力，把這些都堆積在自己心裏……當別的同學說到班主任的時候，我總會想起那雙真誠得震撼人心的眼睛，它是美麗的！老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的動力和勇氣！老師，謝謝您！希望您不會忘記有個沉重說您的眼睛是美麗的。老師，願你永遠美麗！

假期生活作文 篇3

愉快的假期生活已過半，我未像很多同學那樣，整日奔波在各個輔導班中，但我過得很充實，很有意義！

在假期剛剛拉開帷幕時，我就着手計劃我的暑假生活了！還好，爸爸媽媽很支援我的計劃，這樣我就按着我的計劃，每天認真完成我的各項暑假作業。餘下的時間就是我自己的了。我喜歡看書做手工，媽媽也配合我，給我買了幾套書和一本手工大全。當我拿到媽媽給我的這兩樣禮物時，我真是感覺我是這個世界上最開心的小學生了！

這個假期，我的各項作業沒有被媽媽提醒，都是我自己主動安排的，上午完成學校老師留下的作業，下午，我就沉醉於我的世界裏了！知道嗎？遨遊在書海中真是太享受了！不知不覺中，我對古人的“讀萬卷書，行萬里路”似乎有些理解了。累了，我就拿起我的手工大全，做着我最喜歡的美圖。有時媽媽叫我吃水果，我都沒聽見。媽媽看我這樣缺少運動也不行啊！語重心長的跟我說，我突然靈機一動，那我們來個全家總動員吧！媽媽驚訝的問我，什麼全家總動員呢？我就把我的想法跟媽媽說了，媽媽誇我真有心！就這樣，在我的提議下，我們全家每天晚飯後，都要去農大操場上運動。慢跑，走路這是我們每天必須做的運動，有時候去早了，我和弟弟就會加跳繩，或是加籃球，或是加羽毛球的項目。知道嗎？我的全家運動提議，也被爸爸認同了，真的太不容易了！爸爸媽媽都說，這個提議好！我們全家天天堅持，風雨無阻，中間下雨那幾天，我們打傘去的。耶！

這就是我充實的`假期生活！

假期生活作文 篇4

炎炎夏日，酷暑難耐。每天憋在空調房裏，總感覺這個假期似乎缺少點什麼。思來想去，我覺得總得做點有意義的事情，去增長我的知識與見識。所以我的第一個目的地是去世界公園去遊玩。

世界公園是集世界名勝於一體的一所公園。並於1993年10月1日正式向遊人開放。公園整體佈局按照五大洲版圖劃分景區，以世界上40個國家的109處著名古蹟名勝的微縮景點爲主體，薈萃了世界上最著名的埃及金字塔、法國埃菲爾鐵塔、巴黎聖母院、美國白宮、國會大廈、林肯紀念堂、澳大利亞悉尼歌劇院等建築。園內的雕塑、雕刻有近百件，自由女神、尿童、丹麥美人魚、大衛、維納斯、肖邦、莫扎特等人物，精雕細琢，栩栩如生。在衆多的建築之中，我最想了解的還是那戴着神祕面紗的世界之謎金字塔。雖然還沒有機會去真正的金字塔裏走一走，但是我還是想去微縮的金字塔去探索它的神祕。

首先映入眼簾的是微縮版的獅身人面像。遠處看的話和電視看到的獅身人面像很相像。但是當走進了看時，它的雕工與花紋，遠遠不足真正的獅身人面像的細緻刻畫。它是古埃及法老雷吉德夫根據父親胡夫的肖像建造的獅身人面像。把父親看做是太陽神拉，來恢復人們對王朝的敬畏。獅身人面像高二十米，長五十七米，面部長約五米，頭戴“奈姆斯”皇冠，額上刻着“庫伯拉”聖蛇浮雕，下頜有帝王的標誌——下垂的長鬚，它的一隻耳朵就有二米多長。它的作用是守護各位國王的陵墓。

走過獅身人面像，我看到了三個外形是四棱錐的金字塔。其中一個大兩個小。這就是著名的胡夫金字塔的微縮景觀。胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二個國王胡夫的陵墓，建於公元前2690年左右。走進金字塔裏面，可以看到一個向下的樓梯。在樓梯的兩側可以看到許許多多的古埃及裝飾品。在塔中心底部，可以看到一個巨大的棺材。裏面裝的是法老的“屍體”。看到之後我不禁嚇出一身冷汗。飛一樣的跑出了陰森可怕的金字塔。一個微縮的金字塔都陰森可怕，可想而知真正金字塔會是什麼樣……

走出了陰森可怕的金字塔，戶外的陽光讓我舒服了許多。去尋找一些有趣的東西來放鬆我的大腦吧。走着走着我們來到了空中飛人表場。不過讓我印象最深刻的是墨西哥小丑的表演。因爲我被小丑邀請上了舞臺，上臺之後小丑給了我兩個拉拉隊給比賽加油用的大綵球。給了大姐姐一個塑料洗臉盆。給了叔叔一個吉他氣球。音樂響起，小丑帶着我們幾個翩翩起舞，吉他叔叔表演非常忘我，他把吉他氣球放在身前，彈來彈去，好像真的在彈吉他一樣。臉盆姐姐剛開始有些不好意思，小碎步的走着。在歡快的氣氛下，也漸漸的放開了步伐。我也漸漸的融入了這種歡快的氛圍。跟着節奏搖晃着綵球，在舞臺上蹦蹦跳跳，展開了我燦爛的笑容。

快樂的時光總是那麼短暫，即便是在如此炎熱的天氣，美麗的世界公園也給我留下了深刻的記憶，世界公園是我腦海中一片美麗的景象。我覺得不枉此行。

假期生活作文 篇5

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑期。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打着哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嚐那香甜可口的早餐。

放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師佈置的作業還沒有完成那。暑期裏，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。

放假的感覺真好！

痛苦篇

快樂的時間總是短暫。媽媽對於我明年升六年級非常重視，因爲去年我的英語成績不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。

媽媽不知從哪借來一本六年級上冊英語書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑期寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點就去上課。有點上學的感覺。

懷念篇

不知不覺，我居然懷念上學的日子。平時在學校雖然多了點規定、多了些作業，但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。

我的暑期生活豐富多彩，有苦有樂，收穫很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，可一放假我有想上學。