【精華】我的感受作文彙編6篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的感受作文6篇，希望對大家有所幫助。

我的感受作文 篇1

痛苦

“天哪，殺了我吧。”這是我在操場上上體育課時發出的哀嚎。

因爲班主任爲準備秋季運動會而選我爲800米長跑運動員和400米運動員。於是乎，每節體育課和課間操，我的任務只有一個，那就是跑步：跑完一個400米，再跑一個400米，再休息10分鐘，再跑一個800米，再休息10分鐘……這樣循環跑。一直到體育課下課或課間操結束。

第一天上午跑完我的腿就酸了，下午放學回家之後我的腿就腫了。想打算放棄參加比賽，但想了想，還是放棄了這個想法。畢竟參加一次比賽也挺困難，而且得到的名次也能在學期末也有很多分可加。想到這兒，我從廚房找出一些白酒，點着火後，擦拭腿部，進行消腫。

第二天繼續訓練，幾天之後，終於迎來了運動會。痛苦的日子到頭了。

快樂

比賽那天，我在操場上熱身完畢後，便開始等待屬於自己的比賽的到來。

輪到我時，我不斷地做深呼吸，藉此儘量使自己放鬆。我要用最好的狀態來面對比賽。比完賽後，公佈成績時，我異常興奮－－我跑了第三名耶！好棒！

感悟

我在這場比賽中，感悟到了一個道理：只有經歷了艱難的磨練，才能開出美麗的花朵，結出可口的果實。其實，我們所做的每一件事情，都經過了痛苦和快樂這兩個過程，只不過有的人從中體會到了某種，有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規律，才能更好地、更快地適應新的環境。

我感悟到了，你呢？

我在這場比賽中，感悟到了一個道理：只有經歷了艱難的磨練，才能開出美麗的花朵，結出可口的果實。其實，我們所做的每一件事情，都經過了痛苦和快樂這兩個過程，只不過有的人從中體會到了某種，有的人沒有從中體會到了道理。只有感悟到了某種道理或某種規律，才能更好地、更快地適應新的環境。

我感悟到了，你呢？

我的感受作文 篇2

今天是一個比較特殊的日子吧，520，與“我愛你”諧音，也就成了許多人的表白日。

網絡上有霍建華與林心如公開戀情，但是也搞笑的就是百度上有記載：這一天是潘金蓮毒死武大郎的日子。但不管怎麼說，我還是覺得今天是個表白日了。我也想了好久在晚上九點多給我的女神大人發了微信消息，但至今她都沒有回覆我，我自我安慰她已經睡覺了。

我在微信上說：“我想了好久，還是決定和你說聲520.你不要噁心啊，我對你的愛是純淨的，就像我哎天空、飛鳥、站立的樹，就像我愛音樂、文字那樣的感覺。你就是我年少的歡喜。”再加兩張圖片，一張是雙手合成心得形狀中間有個太陽上面寫着“520”，另一張是一張好幾種語言寫着“I love you"的合成圖。可惜啊，她沒有在今天看到，或者她看到了不想回復。

她沒看到是正常的，她不想回復也是很正常的，她以後看到我有些尷尬也是很正常的。但是我沒有後悔這麼做的，畢竟有說道：“一個人不是因爲做了什麼而後悔，而是因爲沒做到什麼而後悔。”

明天521，我就知道什麼結果了。晚安。

我的感受作文 篇3

今天，是我自上初一以來，第一次寫週記。我感覺到困難向我涌來了，因爲我是第一次寫週記，儘管是這樣，我也會把大困難轉化成小困難，然後一小步一小步地前進。

最近，我們學習了《走一步，再走一步》這一篇文章，發現只要我們把眼前的大困難化解爲一小個一小個的小困難，那我們再一步一步地去解決小困難。那我們就可以迎韌而解了。

今天，語文老師佈置了我們做《導學導練》的第二課，我發現了有一篇文章很感人。這篇文章叫《地震中的父子》：

這位父親雙眼直直地看着這些好心人，問道：“誰願意幫助我？”救火隊長擋住他：“太危險了，隨時可能起火爆炸，請你離開。”這位父親問：“你是不是來幫助我？”警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可這樣不但不利於你自己，對他人也有危險，馬上會家去吧。”“你是不是來幫助我？”人們都搖頭走開了，但這位父親心中只有一個念頭：“耳子在等着我。”他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒有人來阻擋他。他滿面灰塵，雙眼佈滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。

這篇文章講的是一件感動天地的事情。

其實，命運的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。有時，有信心的人。可以化渺小爲偉大，化平庸爲神奇。也有時，生命的道路在於把地獄變成天堂，把人變成上帝，在於那“苦難的山谷”裏點起的一盞萬年燈，普照大千世界。

其實，只要我們把生命看重，把困難看小，那我們就一定能勝利！

我的感受作文 篇4

唉！一次有意義的調查活動又結束了！經過千辛萬苦實踐活動終於完成了！

我們小組在不同的商店裏發現了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動雖然是太辛苦了一點，但是我們共同努力就不會苦。只有齊心協力我們的實踐活動才更完美！

這次活動在組長——宋枳潘的帶領下的我們首先來到一個服裝店看見招牌上出現了錯別字我們迫不及待的拿出照相機拍攝。裏邊的工作人員責罵到：“這些小鬼吃飽了撐着了沒事跑來拍攝幹什麼啊？”我們沒有理睬他們繼續做我們該完成的任務。叔叔阿姨們見我們執意不走就開始罵我們了執意把我們訓斥走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。我們一直耿耿於懷。但是我們並沒有放棄，我們偷偷的在遠處攝經過我們一天的努力我們收集了許多錯別字，雖然我們受到了不同的挫折但是我們感到非常高興，因爲我們的努力沒有白白浪費所以我們感到無比自豪，驕傲。我們在活動中 共同分享快樂，體驗我們快樂的一天。

經過這次實踐活動讓我明白：世界上不可能有不勞而獲的事情發生，即使有也不可能白白享受，因爲根本不可能有這種事情發生。也讓我懂得了：做任何事情都應克服一切困難，去達到自己的目的，不要因爲一些困難而退縮，要全力去面對。

我的感受作文 篇5

暑假裏的一天,我和爸爸、媽媽、同學一起乘車到山口的千絲巖活動。

在家長的'帶領下，我們來到山腳，這次的“愛護環境，從小做起”活動也就開始了。我們順着彎彎曲曲的小路，爭先恐後地撿着路邊的塑料袋、飲料瓶等。落在後面的大人不時地提醒我們要小心。

不知不覺地，我們來到千絲巖瀑布。看着那瀑布從山頂飛流而下，一陣陣水汽隨風飄蕩，在陽光的照射下變得五彩斑斕。我們一個個放下手中的“勞動成果”，進入瀑布下清澈的小溪裏感受着清涼。

我們在小溪裏玩着、鬧着......餓了分享着帶來的零食。

那天真是開心的一天，也是有意義的一天。

我的感受作文 篇6

一個人趴在書桌上，,不知道在想些什麼。窗外，受颱風的影響，一陣狂風颳來，捲起了幾片枯樹葉在空中旋轉......

一轉眼，我已從小學的大門口走出，踏入了初中生活的殿堂。新學校的夏令營生活剛結束，可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環境中。一個月的學校生活讓我對新的環境有了一定的瞭解，也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年，走向了青春，有了對未來美好的憧憬，我必須要嚴格要求自已。來到了這裏，我才知道，那個小學校園生活中憑藉聰明學習優秀、驕傲自滿的我原來是那麼的無知，總以爲自已學得夠多了，不用再多學，如今到了初中，我的第一感覺就是緊張，這裏的同學個個都是那麼優秀，那麼努力，他們給了我一種無形的壓力。自已跟別人比起來還遠遠不夠，早知道小學時把那經常當耳邊風的絮絮叨叨多聽幾句，現在壓力恐怕就不會這麼大了。唉，俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。我這是，不聽老師言，吃虧在眼前。

到了初中我覺得變化最大的就是學習環境了，也許是對小學生活的留念，這裏嚴厲的管教，多多的作業，好像永遠都講不完的課堂讓我不時想起無拘無束的小學生活。昔日的小學生活是那麼的輕鬆，作業都是當堂寫的，老師不會讓我們課後寫作業，上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了，還沒下課就抱着籃球準備衝向籃球場，初中呢？非常嚴格，要學到很晚才能回寢室，作業是不可能當堂寫的，寫不完還要罰呢！上課只要你稍不留神就會漏掉一個知識，這樣積累起來就會漏掉很多知識，初中上課就不會像小學那麼鬆，小學老師還會提醒你坐好，初中老師管都不管你直接一鞭子上來。一個星期下來，我從不理解到了理解，從不適應到了欣賞。學習依然是那麼緊張，書包依然是那麼沉重，作業依然是多多，但我課堂上精彩的回答換來了老師發自內心的微笑。在這裏，老師和我們之間的師生情已開始發芽了，同學之情已開始萌生了，沒有了昔日的陌生，讓我重新認識了這所中學：嚴厲的教學或許是你的特色，多多的作業正是你的魅力所在。我也明白了：既然選擇了，就要努力，只有付出纔有收穫。

除了學習環境的不同，給我的第二感覺是學習風氣好。我這個班是重點班，所以裏面的學生個個都很優秀，他們的學習風氣和我小學同學的學習風氣大不相同，小學時老師沒來催我們做練習題我們是不會主動做的，而現在的同學們只要一有時間就做事，女生練字，男生做數學題。一遇到問題不再繞道而行，而是會幾個人聚在一起討論，大家互相學習。就這樣我們班的學習成績是最好的，學風也是最好的。

除此之外，讓我印象最深的是對學生的儀容儀表的嚴格要求。這裏的同學都很有禮貌，見到老師會主動問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進。小學時有趕時髦耍酷燙捲髮的，有男生留着劉海的，個別女孩子還留着很長的指甲塗指甲油的。而這裏進校之前的第一件事就是檢查儀表儀容，同學們每一個都是端端正正，不留長頭髮，也不留長指甲。

唉，初中跟小學真是天壤之別，我想也許到了這裏我纔會徹底改變吧！生活，因變化纔會精彩！加油，樂外的學子們，讓我們一起期待更好的明天！