【推薦】感受作文600字合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的感受作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受作文600字 篇1

每個人在成長過程中都會遇到或多或少的孤獨，而我們也正是在孤獨中成長起來的。孤獨就像一杯濃濃的苦咖啡，越品越香醇。

記得在一個暴風雨的晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個人孤零零的躺在牀上。過了不久，晴朗的天空忽然陰沉下來，接着邊颳起了狂風。風吹在電線上發出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空，轟隆隆的雷聲接踵而至，接下來邊下起了瓢潑大雨，雨點猛烈的擊打着窗戶，奏響了一曲暴風雨的樂章。而我卻坐立不安，望着外面魔鬼般的天氣，莫大的恐懼和孤獨涌上心頭。這時我多麼希望爸爸媽媽能陪在我的身邊啊！孤獨正向我逼近，我無路可退，只能勇敢的面對它，戰勝它，雨後的彩虹已離我不遠！

還有一次，我在家裏寫作業，媽媽去上班了，。寫完作業後，我便在看作文，正當我看的入神時，突然聽到客廳有腳步聲，我以爲是爸爸，但剛想喊，突然想起了爸爸也去上班了，那會是誰呢？雖然我不相信世上有“鬼”，但我還是非常害怕。這時，我又聽到了電燈開啟又關上的聲音，接着又是一陣急促的腳步聲。這時，我想起了美術老師講的珠穆朗瑪峯上的那個所謂的“雪人”（老師說他是在電視上看到的），不會真到我家來了吧？“不不不，不會的，怎麼可能呢！”我自己安慰着自己，但卻越想越害怕，此時我感到自己是多麼的孤獨無助啊！

最後，我終於鼓足了勇氣，打算去客廳看看。來到客廳，開啟燈後，眼前的情景使我懸着的心終於落了下來-------原來是魚缸裏的小金魚從魚缸中跳了出來，而剛剛的聲音只不過是魚尾拍擊地面的聲音。嗨！真是虛驚一場啊！

原來孤獨也是一種意境，一種磨練人意志的法寶，一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨吧，在孤獨中使自己走向成熟！

感受作文600字 篇2

走在路上看那樹上飄下的落葉，使我陷入一片沉思。

驀然回首，我已度過十四個春秋，在流失的歲月裏我學會了做許許多多的事。從呱呱墮地的嬰兒到現在替父母做家務的大孩子。可以說這一路走來培育我、教育我、給予我更多愛的人是我的奶奶。

一般來說，一個孩子從小到大都是父母培育着。可我卻一直在奶奶身邊活着，因爲我的父母都做生意，沒人照料我，只好把我送到奶奶家。我與奶奶的感情很好，奶奶也很寵愛我，但升入初中後我與奶奶很少聯繫，因此我與奶奶之間的感情似乎也淡了許多。

步入初中的大門，我發現我長大了，我發現我成熟穩重些了，但我卻變得冷血。初中學習任務又增多了，繁重的作業壓得我喘不上氣，而我也變成奶奶的一把“利益劍”，她每次都會與我嘮叨，讓我努力學習，長大掙錢。我也經常地耐不住這些嘮叨，甚至有時與她頂撞。

一天我走在街上手裏拿着成績單，不知道怎麼面對奶奶，因爲這次的分數實在太不理想。我害怕因此只好獨自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了，頓時天空下起傾盆大雨，我急忙的跑到路旁的廣告牌下避雨，氣溫逐漸降低，單薄的衣服耐寒不住秋風的刺骨，我直打顫。突然一件溫暖的衣服，披在了我的肩頭，我猛地回頭一看是奶奶，摸着奶奶粗糙的手，心裏頓時充滿了溫暖，擡起頭奶奶無力地轉動着暗黃的眼珠，淚花潤溼了她的眼眶，看那佈滿皺紋的臉上一滴滴晶瑩的淚化作溪流，在無盡的溝壑見縱橫，奔流不息。

奶奶左手拉着我，右手打着傘，雨打溼了她的臂膀。地面被風吹起的落葉蕩激起我心中的心情，雨不停地下，我不停地流着淚。

我細細地品味着這人與人之間的親情，品味着那親情不經意間給我的感動，感受着那件愈寒的棉襖，那溝壑間縱橫的溪流。

感受作文600字 篇3

“是誰偷了我十元錢？”我班人稱“天下第一高”的王洋站在講臺上憤怒的喊道。話音剛落，“咦，這是誰的十元錢？”人稱“天下第一矮”的王寧喜出望外的問。本以爲皆大歡喜，而結果恰恰相反。

王洋不太信任王寧，他敵視的目光令人心驚膽戰。“難道不是你偷的嗎？賊喊捉賊，哼！”王洋怒吼道。“嘿，我真是狗拿耗子多管閒事，本來這拾金不昧的好事被你胡言亂語成了人神共棄的壞事”。王寧情緒不穩定的答道。王洋已經被怨恨衝昏了頭腦，已經不分是非黑白了。只見他向王寧小跑過去，像是一個出征的將軍，到王寧跟前，腳一擡，狠狠地踢王寧，一腳，兩腳，三腳……王寧已經鼻青臉腫，遍體鱗傷。他的眼前飄過一層陰雲，他氣憤極了，我怎麼那麼沒事找事，引火自焚，難道做一件好事就那麼艱難嗎？不！我只是選錯了對象，我相信真理永存。王洋心狠手辣，又給了他一巴掌，引起了公衆的憤怒，我們將雙方強行分開了。

王寧掙扎出我們的“鐵釦”，悻悻而去，轉眼間無影無蹤了。當我們找到他時，他萎縮一個不顯眼的小角落裏。見到我們淚水奪眶而出，他真誠的淚水落下來，像一顆顆璀璨的明珠，是那樣的純潔。他徘徊在剛纔驚心動魄的一幕幕，他沉思着，他的心靈哭泣着。他承受的不僅僅是皮肉的創傷，而最令他痛苦的是心靈的創傷。就像一張蜘蛛網，把他黏住了；就像一把烙鐵，深深的印在他心裏；就像一道傷疤，永遠也抹不掉了。

最後，老師平反昭雪，嚴厲的懲罰了王洋，王寧臉上綻放出了燦爛的花朵。

感受作文600字 篇4

我是個好動的孩子，喜歡跳繩、跑步、玩遊戲，可是我最喜歡的課餘生活是觀察大自然。自從新學期我們又多了一門功課——科學。這是一門全新的學科，既充滿刺激，又充滿挑戰。媽媽爲了培養我的觀察習慣和能力，輕鬆愉快地走進科學、學習科學，那我走進大自然的計機會就更多了。

我的家在鄉下，田間地頭裏都充滿了各種新奇的事。今日我又和媽媽一起一走進大自然，一陣陣清新的空氣迎面樸來，讓人感到十分舒爽。來到山上我看見有許多各種各樣的小草和大樹，有狗尾巴草、蒼耳、蒲公英，還有松樹、楊樹、柳樹……在小河旁，有幾棵柳樹，它們的樹幹又細又粗糙，上面長滿了嫩綠的葉子。陣陣秋風吹來，柳樹彎着樹幹，葉子在河面上飄蕩着。柳樹下有幾棵蒲公英和狗尾巴草，狗尾巴草在微風的吹拂下，搖來搖去，像似歡迎我的到來。我把狗尾巴草放在身上，它毛絨絨的毛，把我弄得癢癢的 ，我把它放在手裏捏，它還會“爬”出去呢！小草雖然小，但它生命力頑強，石縫裏，牆壁上，沙堆裏，都能見到小草身影，只要哪裏有土壤，小草就可以在那裏長出來。我還發現了小草和大樹不同的地方，就是大樹能活幾千年，要是被砍倒了，就不能再長出來了。但小草的葉子枯死了，她的根還沒死，到春天的時候，它就會再長出來，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”

我的課餘生活與衆不同吧，是與小樹、小草、小花、小動物一起度過的。走進大自然，我不但看到了許多植物，而且還知道了一些書本上沒有的知識，我覺得十分快樂。

感受作文600字 篇5

說起長城，我們一定會想起那個響亮的名字——秦始皇。但其實，秦長城早已在無盡的戰火中消耗殆盡，覆滅在歷史的長河中。取而代之的是由明朝首鋪大臣張居正所補休的明長城。

長城位於中國北方，正得應了那句古話：”世之奇偉、瑰怪，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非智者不能至也。”今天，我和爸爸一起去參觀長城，真是大開眼界。

整座長城曲折蜿蜒，一眼望不到邊。既像滾滾長江東逝水，奔流倒海不復返；又如神龍臨世，見其首不見其尾，見其行不見其蹤，神祕莫測；還似一道長虹，以勢不可擋的力量奔向天邊......啊！長城似虹光，如神龍，像長江。不正代表了中華民族不畏艱險、勇往直前、越唱越強、經久不息的文化精神麼！？仔細觀察，慢慢呼吸，似乎還能聞到淡淡清香，水必人心脾，或許這就是長城的獨特魅力吧？

邊走邊觀察，我被這長城上比比皆是的烽火臺所深深吸引。不是由其多，而是緣其精。這些烽火臺經歷了幾百年歲月的洗禮，仍顯得”精神飽滿”、熠熠生輝。誰能想象它們經歷了幾百個年頭，多次戰亂呢？我不由得爲長城所折服，但我更爲中國古代人的智慧所折服。想想，長城也曾被列入世界奇蹟，先於秦兵馬俑，長城成爲了中華民族的代表，中國的.象徵......

正想着，一片花瓣落在我的臉上，我立即明白了幽香的來源——是花。我環顧四周，發現，在那些枝繁葉茂的大樹之間夾雜着幾朵花。左邊有，右也是。望着這些花，我不禁想到了古時候戰火紛飛的年代，頂多也只有一邊有花吧！而現在，兩邊的花兒都開了。這不正意味着祖國的統一與富強......兩邊的花兒遙相呼應，更加美麗！

這次遊覽長城，讓我有了許多感悟，受益匪淺。也讓我決心摘下宅男的帽子，多出門遊玩見識大千世界。或許這就是長城的獨特魅力。啊！我又問道了那淡淡的幽香，儘管我這沒有花。

感受作文600字 篇6

噢，我們成功了!”歡呼聲在我腦海裏迴響，記憶的匣子慢慢開啟，回到了三年級的那個秋天。學校開展跳長繩活動，班級間還有比賽。我們班像一盤散沙，能獲勝嗎?老師卻對我們抱有信心，相信“只要功夫深，鐵棒磨成針”，要求我們每個陽光體育活動都要訓練。

清脆的鈴聲響起，老師催我們去操場。負責甩繩的是兩位“女幹部”。體育委員第一個衝鋒陷陣，他跑向繩子，雙腳輕輕一彈，繩子好像長了眼睛似的輕快的鑽過他的腳下。引來一片讚歎聲。不是每個同學都有好的表現，有的跌跌撞撞，勉強過關;有的見到飛舞的繩子，如臨大敵，躲回隊伍;有的抱頭鼠竄。惹得大家捧腹大笑。輪到我了，聽着長繩機打地面“啪，啪”的響聲，我莫名的緊張。我側着身子，瞄準繩子，飛快地縱身一躍，繩子像舞動的巨龍，擦過腳底，飛躍頭頂。

最後輪到的是我們班的“搗蛋鬼”，別看他平日裏欺負女生毫不手軟，見了長繩卻傻眼了，猶豫再三也沒跳過去。人羣裏傳來幾聲嘲笑，他也不好意思了，硬着頭皮往裏衝，繩子纏住了他的腳。瞬間嘲笑聲﹑起鬨聲﹑抱怨聲四起。老師對我們的表現很不滿意，扳起臉嚴厲地批評我們：“跳長繩要的是團隊精神，你們是個“整體”，需要團結互助，而不是瞎起鬨。是要爲班級爭光，還是丟臉，你們自己決定。”同學們鴉雀無聲。看着周圍別的班級熱火朝天地訓練，班級榮譽感油然而生，激起了我們的鬥志。接下來的訓練我們判若兩人，同學之間相互交流經驗，不再有矛盾。彼此間聽到的都是鼓勵和加油的聲音。

經過一個月的努力，我們的默契直線上升，成績也突飛猛進。到了比賽那天，我們個個身輕如燕，一躍而過。三分鐘的比賽一氣呵成，我們奪得了冠軍。“噢，我們成功了”同學們歡呼雀躍。長繩在我們的記憶裏劃過一條美麗的弧線，述說着團結互助的概念。