精選初中感受作文彙編7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的初中感受作文7篇，希望對大家有所幫助。

初中感受作文 篇1

風恬靜的在我的耳邊叮嚀，似絲綢般飄渺，又似烈焰般狂躁;竹靜謐的在我手邊搖曳，似君子般柔韌，似明玉般靈動;自然似你也似我，它巋然不動，它清水樹榮，自然深邃而又細碎，見過海天一線更看過驕陽似火。便覺大自然千奇百怪，因而我們對大自然的情感變更沉重繼而深遠、望着天空那姣好的面容，觸着陽光灑下的麗影，只能嗤笑自己自己只是芸芸衆生之中的一個小小的點綴，不過爾爾.

想着念着的在心中，而大自然雖是“身外之物”我們卻也融入其中。海子曾爲它寫過“面朝大海春暖花開”卻也不得不向現實低下他高貴的頭顱甚至是被它壓下再也起不了身，世上沒有什麼宿命也沒有輪迴，但願有來生，來生再相逢。無論如何大自然它作爲一個旁觀者，更作爲參與者都如初巋然不動。我們傷害它時，它會給人們以痛苦、迷途、失敗，但人們對於他們腐爛的皮肉那無數次的探索、救贖也必定會得到大自然的回報的

風帶走的聲音，吹亂了我的思緒，只管在狂風中面朝着大自然嘆息，哽咽的無言

我那天空啊，你何曾像如今披上了亂麻;我那曠野啊，你何曾似如此寸草不拔;我那雙靈動的眼啊，你和曾被此景蒙上昏花

再見，我的愛。再見，我曾觸手可及的畫。再見，我幽微馥郁的花。只盼着只是簡短的離別，而不是再也不見的一席夢話。

初中感受作文 篇2

一分耕耘一分收穫。只有努力耕耘，就能收穫。

9月1日,儘管酷熱,但軍訓開始了,此時此刻,我十分興奮,因爲此時我就可以體會到我哥哥軍訓時的激動。我望着教官，他一臉嚴肅的態度；望着老師一臉笑容；注視着同學們臉上的表情，個個都顯得十分緊張。訓練正式開始了，我們和火紅的太陽對抗，誰也不讓誰，人人都感到十分有趣。教官一開始先給我們示範動作，我望着教官，他的動作十分標準，嚴肅的樣子讓同學們驚慌；標準的動作讓我們羨慕；耐心值得我們欣賞。從此，我知道了，只要有耐心，什麼事都可以做好。

教官標準、精彩的動作展示了，該我們學習了，一開始，同學們手舞足蹈、東張西望、東拉西扯、東倒西歪，令教官感到很麻煩，但是教官沒有放棄自己艱鉅的任務，俗話說，“萬事難開頭”嘛！只要教官有耐心，同學們有信心，就一定能做好的。太陽一點也不留情，它盡情地放射出自己耀眼的光芒，灑滿大地。這時，有的同學精神抖擻，有的同學堅持不住了，我此時此刻特別想休息，但這樣會連累班級的榮譽，況且現在是軍訓的第一天，後面還有更大的考驗等着我們，這時，我想到了宣永光的一句名言：“困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它越威嚇你；你越不將它放在眼裏，他越對你表示恭敬。”我心裏默默地念着“堅持吧！堅持就是勝利！”堅定的信念打敗了心中想休息的念頭，我堅持住了。到了休息時間，同學們爭先恐後地喝水，好像體內的水分被太陽吸收地一乾二淨、毫不留情，這才讓同學們知道了水的重要性、珍貴性。太陽啊！你可真是太貪心了！在休息中，教官帶領我們唱《團結就是力量》，同學們唱着唱着，越來越小聲，經過教官的耐心教導，同學們像一隻只咆哮的獅子，放開歌喉，隨心所欲地唱了出來，“團結就是力量，團結就是力量……”這首歌讓我們好像回到了革命時代，爲我們自己而高唱吧！

第三天來臨了，我們以標準、有力的動作在體育館展示了自己，讓全場的家長爲我們的努力而喝彩，爲我們的成功而驕傲！比賽結束了，主席團宣讀比賽結果，頓時，我全身都在顫抖，心裏念着：“我們一定要贏！讓我們的努力得到回報！”結果出來了，校長以洪亮的聲音說：“一等獎，初一（6）班！”霎時間，我反應不過來，真是第一名啊！我有一種說不出的喜悅，我們的努力、家長的關心沒有白費，我們爲班級增添了光彩，我們是最棒的！

在這次軍訓中，我收穫很多，讓我明白了許多人生的哲理，“只要認真，就能發揮；只要努力，就能成功；只要堅持，就能勝利！”我還懂得了“世上無難事，只怕有心人”，這句諺語的道理：“世上並無人解決不了的事，只有不專心解決的人。” “只要具備耐性、認真、堅持、努力，就是勝利的成果！”我還深深地體會到“一分耕耘，一分收穫”，這句諺語：“耕耘猶如困難，收穫猶如勝利。只有努力耕耘，到秋分時就能得到許許多多的收穫。只有把大困難分解成小困難，認真地解決每一個小困難，終將戰勝巨大的困難，贏得最後的勝利！”

飛翔吧！初一（6）班，爲鋪滿荊棘的道路努力前進吧！

初中感受作文 篇3

它反映了一個時期英國最底層人民的生活，其對環境的描寫非常細緻，不管是陰暗，潮溼，充滿可憐與無奈的貧民習藝所；恐怖，黑暗，滿是神祕和詭計的老猶太屋子；還是雅緻，大氣，溫馨的梅里太太家，都給我留下了很深的印象。同時傳遞出巨大的差距，然而，這不僅僅是當時社會特有的，而是現在乃至將來每個社會都必將存在的。這是否說明貧民習藝所的孩子都將永遠淹沒在貧窮和黑暗中呢？作者透過奧利弗告訴我們，不是這樣的。可是，一個生長在習藝所裏的孤兒到底憑藉什麼逃離了黑暗，獲得了天堂般的生活呢？他從飯桌旁站起來，拿着碗和湯匙，走到大師傅跟前，對於自己這樣膽大妄爲自己也有些吃驚地說：“對不起，先生，我還要。”這是小奧利弗第一次大膽地反抗悲慘的命運，三個月慢性飢餓的折磨，讓奧利弗有了反抗意識，但當他中籤的時候，我相信他心裏的恐懼時不言而喻的，一面知道自己會捱打，或是更嚴酷的懲罰（事實也如此）；一面是不堪厄運的反抗和在夥伴面前的許諾。

如果他膽小一點，猥瑣一點，大可以躲在牆角，一頓夥伴的辱後自然風平浪靜。然而，他沒有，殊不知他這一驚人的舉動反而爲自己離開習藝所創造了條件。在棺材店的日子，雖說很苦，很孤獨，可那份自由是他自己獲得的，就算每日剩菜殘羹，也好過習藝所裏可憐的一勺粥。好景不長，諾亞的挑釁再一次激起奧利弗的反抗：氣得臉色血紅的奧利弗霍地跳起來，一下子掀翻桌椅，掐住諾亞的脖子，懷着滿腔怒火把他使勁地抖……奧利弗使出全部力氣，以沉重的一擊把他打倒在地上。尊嚴，一個孤兒談得起尊嚴嗎？現在，多少人不是孤兒，處境也決不比奧利弗差，可是他們懂尊嚴嗎？別人說自己父母的不好，自己還湊上去附和，多可笑，可恥。奧利弗的反抗讓讀者拍手稱讚，我們在稱讚他的同時也該想想自己，是否曾經某個時刻丟掉了尊嚴，或是某個時刻，變成了和諾亞一樣欺軟怕硬的阿Q。

小奧利弗流亡倫敦，卻走進了人生最大的陷阱。布朗勞先生的出現雖然短暫，卻讓奧利弗心中善良的種子找到了歸宿。在這一段天堂般的日子裏，是誰，都該燃起生的希望吧！壞人，有；好人，也有。只有堅守住心中善良，感恩的種子，才能在遇到好人時發芽，生長，而不是羞愧，躲藏，以致離好人的世界越來越遠。奧利弗悲慘的命運仍在繼續，然而生命不息，奮鬥不止。奧利弗從長時間的昏迷狀態中甦醒後不久，在一陣好像有蟲子在心上蠕動的嘔吐感驅使下站起來試着走了幾步，因爲這種噁心的感覺似乎在警告他：他躺在這裏是必死無疑的。他頭暈目眩，腳步踉蹌，像個醉漢。但他沒有跌倒，儘管腦袋軟綿綿地耷拉在胸前，儘管步履蹣跚，還是堅持向前走，至於到底往哪裏走，他自己也不知道。這段描寫得太好，我捨不得省去一個字。對於一個不知道明天在何處的孤兒，他仍然強烈地渴望生存，這就是生命的'可貴之處，這是奧利弗對死神的反抗。不禁感傷，爲何當下自殺率如此之高？不要說奧利弗是小說人物，不要說奧利弗不存在，我相信，深深地相信，在地球的某個角落，一定有比奧利弗更加悲慘的人的存在，而且，他們渴望生，不是死。某一刻，你或許突然忘記了生存的意義，但你要相信，下一刻你一定能把它找回來。作者對心理的描寫也足夠的細膩，我不得不把這段精彩呈現給大家：他幾次把心一橫轉過身來，要把這個幻影趕開，哪怕自己會被它瞪一眼置於死地也在所不惜，但他的頭髮每次都豎得筆直，血液竟會冷凝，因爲幻影也跟着他轉過去，重新跟在他的背後。

上午它好像始終在他的面前，而現在一直在他背後，寸步不離。如果他把背脊靠在坡岸上，它就懸在空中，寒冷的夜幕清楚地映出它的輪廓。如果他仰天躺在大路上，它就站在他頭上，默默無言，身子挺直，一動不動，活像一座用血寫着銘文的墓碑。奉勸任何人都不要說什麼殺人者可以逍遙法外，不要提什麼老天沒有眼睛。在這樣的恐怖折磨下度過漫長的一分鐘，大概橫死幾百次的痛苦也不過如此。每每都這一段，都有種酣暢淋漓之感，驚歎於作者如此真切的表達。看完恐怖片，我也有過這樣的恐懼，卻說不清道不明。一個作家之所以偉大，便在於他總能用精妙的文字盡情詮釋他的所思所感。都來看《霧都孤兒》吧！你的收穫會讓你終身受用。

初中感受作文 篇4

愛是多麼平凡啊！

小時候常常聽見媽媽對我說：“得到關愛的人是世界上最最幸福的人。”而在我的心裏也深深烙印着這樣一句話：給予別人關愛的人也是快樂的，同時你也會得到別人的愛。

朋友對你的關心，父母對你的疼愛，老師對你的關懷……這些都不是對你無私的愛嗎？

愛的天使將要去我們的友誼之間。

記得有一次下雨，我沒有拿雨傘，朋友讓我和她一起走，走了一會兒，我覺得很奇怪，這麼小的雨傘，我怎麼一點也沒有淋着呢？於是我朝她望了望，咦！她的衣服的左肩膀比右肩膀的顏色要深點。

我摸摸她的左肩，啊，冷冰冰的，溼漉漉的，我激動的說：“英花，你……”

愛的天使又朝着另一個方向奔去——老師對我的愛。

讀小學時，我的成績並沒有現在這樣優異，因爲在老師鼓勵下我纔對學習產生了濃厚的興趣。一、二年級時數學成績及格的次數很少，有次我考了四十七分，我認爲這次肯定得捱打，可老師卻教導我說：“以後再努力，你將成爲一個很不錯的學生。”就是這句話改變了我的一生，因爲當有一棵幼苗快要枯萎的時候，是多麼渴望有人爲它澆上一些水，哪怕是一滴水它都會心滿意足的。老師，是您在我這一棵小小的幼苗將要失去生命的時候，您把我救了回來。雖然我離開了你，但我會記住您，記住您對我說過的一句話。

瞬間，愛的天使似乎懂得了人類的一句話：“可憐天下父母心！”

接着愛的天使來到了母愛與父愛身邊。

媽媽和爸爸是最愛我的，從小到大，父母教育我如何生活，如何做人，如何從跌倒的地方爬起來……當我生病時父母晝夜照顧我直到我健康如初。父愛如清茶，那次下起大雨時我沒有雨傘，同學們都走完了，忽然遠處出現了一個熟悉的身影——我的父親，我當時激動不已。

愛的天使要回去了，我望着她遠去的背影，心裏默默地說了聲：“再見！”忽然一股暖流從心窩蔓延到全身上下。

初中感受作文 篇5

有一種文化，穿越歷史，歷經滄桑，因爲久遠，所以厚重，所以永不褪色。

——題記

感受節日，曲水流觴，青峯曉月。月輝映在水中，漾在心中，追尋那份埋沒在心底的記憶。

人需要記憶，但記憶常常會沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……

彷彿是昨日，我還在捕捉隨風飛舞的柳絮，追逐藏入花叢的蝴蝶，聆聽春雨滋潤萬物的聲音。

但不經意間，耳畔便響起了節日跫然的腳步聲。接下來便是良辰美景，賞心樂事，觥籌交錯，歌舞昇平，花燈弄影，煙火飛舞……

是誰，給我們緊繃的心放了一個假？當然是節日！她聽到了我們吟詩，看到了我們作畫，還有我們的放歌、撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。

她像是一片燦爛的星空，每點星光，都閃爍着親人的叮嚀與囑咐；

她像是一本多彩的畫冊，每種色調，都流淌着朋友的祝福與歡笑；

她像是一曲悅耳的歌謠，每個音符，都充盈着生活的激情與夢想……

她是那麼博大，匯聚了幾乎一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風，去親吻一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點點滴滴中去感受她，讓她喚醒自己沉睡已久的快樂。

因爲她的到來，那天的荷花一定開得別有韻致，那天的樓閣一定有着別樣的風景，那天的雲彩一定塗着格外迷人的紅暈……

而今天，節日裏的往事早已成爲回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時纔有那樣的相聚，才又能聽見那樣的笑語響起，還能否找到當初我們那樣的依依？

等待，下一個節日的到來！

初中感受作文 篇6

說到溫暖，世界隨處可見，大地享受陽光的溫暖，大樹享受大地的懷抱，蝴蝶享受花兒的美麗，小鳥享受天空的自由，小魚享受大海給予的暢快……我享受家人的關懷得到他們給予的溫暖。下面我就小舉一例吧！

我是個瘦小的女孩，可能由於瘦的原因，身上總沒什麼熱量，每年冬天手腳總冰冷，腫得像饅頭一樣，嚴重時還發爛，所以整個冬天對於我來說是痛苦的。但由於有奶奶給我的溫暖我不再覺得那麼冷了。我奶奶有點胖，身上總很熱。每當我寫完作業，手凍得早沒知覺了，奶奶會抱着我握着我的手說：“瞧，像胡蘿蔔一根，可憐的小手，我給你暖暖。”呵，我真的感到了溫暖。睡覺我也和奶奶睡的，我的腳冷得像一塊冰，我會把我的這冰腳刺激一下奶奶，呵，奶奶條件反射縮了一下，但還是伸手把我摟進她懷抱。此時我覺得暖到心裏，感到無限幸福。

溫暖背後肯定有付出的。所以我要懂得回報，我長大一定要好好孝敬奶奶。讓她得到我給她的溫暖。讓世界充滿愛，感受溫暖！

初中感受作文 篇7

“你的作業怎麼還沒寫完，每天就知道玩電腦，作業也不寫。到時候考高中可怎麼辦呢？你想過沒有啊！”媽媽幾乎每星期都要說一遍這樣的話，也許你覺得她很嘮叨，但我卻知道她的嘮叨是對我的愛。

不信你看我從那些嘮叨中剪下的幾片疏影……

鏡頭一

自從上中學以來，我的成績總是忽高忽低很不穩定，每次星期天回家，我幾乎都在玩，作業都趕到來學校時才寫。每當媽媽發現我沒寫作業的時候，總會不厭其煩的教導我：“學習有多麼重要，現在不學習長大就沒有好工作。”我幾乎每天聽三次，耳朵都聽出繭子來了。但是我從來不和媽媽吵架，因爲她很愛我，當她對我嘮叨時我知道她是希望我以後有個好前途，所以我每次都很認真地聽，享受母親對我的愛。

鏡頭二

在家的時候，我總是把屋子整的很亂，每次媽媽都是說：“女孩子家，屋子亂的跟什麼似的，趕快整理一下。”她從不幫我整，每次都是我自己整，我問她爲什麼不幫我整，她說自己的事情自己做。我覺得很開心，每次和媽媽談話都很快樂，雖然她很嘮叨但我知道她是愛我的。

鏡頭三

有一次我在走路時，不小心摔倒了，胳膊和腿都流血了。回到家媽媽就說：“胳膊流血你自己忍着，誰讓你這麼着急。”雖然她話中帶刺，而且語氣不好，但我並不埋怨她，她是爲了讓我記着傷口的疼，下次注意。我非常感謝媽媽對我的關心和愛。

鏡頭四

媽媽做菜時，總是讓我在旁邊品嚐，問我味道如何。每當她得到我的好評時，她總是很開心。然後在我耳邊不停嘮叨這道菜是如何做的。她每次總是圍着我說這些東西，我實在受不了，我就回屋待着，吃飯時，她還是不停地講，我都可以背下來啦。但事後我覺得很溫暖，媽媽每次都關注我的評論，好像我是大師一樣，我覺得她非常愛我。因爲只有母愛才能如此細緻。

我覺得我非常幸福，我有一個或嚴厲或溫柔的媽媽。但卻是最關心我，最愛護我，最稱職的好媽媽。媽媽，我愛你！因爲你，我很幸福。我希望你能一直陪在我身邊，因爲我喜歡你的嘮叨，喜歡你生氣的樣子，因爲那是您對我濃濃的愛。