關於小學的感受作文400字十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學的感受作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的感受作文400字 篇1

“紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。殘雲歸太華，疏雨過中條。”不錯的，秋就像詩中寫的那樣，是那麼的美，也因爲它那麼的涼爽、清新，所以在四個季節中我最喜歡的是秋。

一陣風吹過，路邊的樹便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來了。

是的，秋姑娘來了，踏着輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動着彩裙，將金黃和清風灑向大地。於是，果園裏有了累累碩果，農田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……

秋天是什麼顏色的？看，田裏的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層的涌過來。“浪”尖上，閃爍着太陽的光芒，秋天是金色的。哦，不對，秋天又是紅色的。看，楓葉是那麼紅，那麼豔，充滿了生機，就像一團火焰，燒滿了整片山野。不，都不對，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應該是五彩斑斕的。

秋天是什麼聲音的？聽，那點點的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤着大地，地面上大大小小的水窪積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚着今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過了人們的心田。

秋天是什麼味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一團團的桂花，散發出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在脣齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節日的焰火，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。

我經常漫步在雨裏，人秋雨打溼我的臉頰，任秋風吹亂我的頭髮。一些往事在心頭纏饒，那時，我終於悟出爲什麼“愁”字是這麼寫，“秋”字下有一“心”。秋天應該是喜悅的，因爲它是收穫的季節，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺吧！

我愛秋，愛秋的顏色，愛秋的聲音，愛秋的味道，更愛秋天裏那幾絲無名的傷感！

小學的感受作文400字 篇2

已來到這所中學大概4個月左右了，剛來時的心情仍依稀記得……

跨進實驗學校的第一天，隱約覺得有種陌生的感覺，儘管已多次見到過這所令人迷茫的學校，但卻還是有那種莫名的緊張感。

天無故發着那讓人厭惡的脾氣，同學們都提着大包小包，我與他們相遇，定時前世續緣。同學們東張西望，也許在尋覓教室，又也許在尋找寢室，而我，這個矮小的七年級新生，有怎般無奈呢？

有了新的位置，有了新的同學，有了新的老師，這一切的一切都無不讓我有絲縷惆悵與慌張，讓我瘮的慌。而他們又勾起我的回憶，這什麼都是新的。想想，這是從慢跑變成快跑的瞬間，還是這只是一個新的起點，其實這纔剛剛開始。

上了一堂課，我就已經筋疲力盡了，趴在桌子上，呆呆地向四周扭頭張望。這一節課，讓我明白這裏不愧是人才濟濟的名校啊！

晚上，我躺在牀上，這是我第4次躺在這樣的牀上，旁邊就是所謂的室友。

月光照在我的棉被上，那麼白，那麼柔。我想了很多，很多，我累了，真的累了。終於將這真正的第一天熬過去了，剩下的時間裏我還不知道要有多少天像這樣的一天啊。

樹影在窗前搖擺，我掖了掖被褥，閉上了雙眼，睡着了……

小學的感受作文400字 篇3

感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恆的`主題。朋友之間不是存在着一種愛嗎？親人之間不是存在着愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的問候聲；節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害着人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施捨給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行着，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。

感受生活，你就會發現困難其實是充滿着樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總爲這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發現你並沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

五彩繽紛、多姿多態的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬於我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想爲自己的人生劃上一個圓滿的句號。那麼，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！

小學的感受作文400字 篇4

揮別小學，邁入初中，這是一個全新的開始

跨進中學的大門，還不到三個星期，我已經愛上了這裏的一切，景物，課堂，老師，同學……

當我第一次踏進初中的校門時，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走，那鬱鬱蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那裏，爲人們遮風擋雨。

開學時，桌上疊着一本本的課本以及空白作業本，這些書本的數量要比小學多得多。新同學，新老師，新集體，新教學方式。也因爲是新的，所以我要趕快熟悉。

上課時，窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學們朗朗的讀書聲。下課時，同學們的歡聲笑語充溢着校園。

“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊，這個科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業，課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣說的：“一個班級就好比社會上的縮影。”

讀到這裏，我想社會是競爭激勵的，那麼初中也是競爭激烈的，因爲高手如雲，所以我一定要對自己更加有信心，學習一定要加倍努力。

校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。

小學的感受作文400字 篇5

冬天匆匆接了秋天的班，帶着它給大自然的禮物，來到人間。冬天帶來的寒氣遍佈每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是乾冷乾冷的。光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經生機勃勃的小草終於支援不住，倒下，乾枯，或再空中飄蕩，或被深深埋在土壤裏，原野上一望無際的土黃色。

當時間老人的腳步跨入冬天時，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也被罩上了光閃閃的冰。冬無法讓人沉醉，你要親近他，要耐得住無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚；冬無法讓人輕鬆，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風中，立於雪中，聆聽他那悠遠的教誨。

走出房門，感受大自然的力量，伸出你的手，讓冬天撫摸着你，讓雪花輕吻着你。仔細去觀察雪花的形狀，你會忘記寒冷，會感到前所未有的清新爽潔，心曠神怡。從房檐的冰水中，你可以體會出冬天的美，一種獨特的美，一種包圍在你身邊，卻又難以留住的美。

冬天像一位美麗、高貴的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。風兒，像一隻無形的手拍打着窗櫺，窗外那棵鑽天楊**的枝條，狂亂的舞動着。

冬，有着脫俗的美。那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾綴着幾朵紅梅，更覺得別具一格。不論如何都流露出她那清淡、純潔的主調。

冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天有人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。

讓心中的繁重沉澱，讓心靈掙脫現實名利的枷鎖，讓明透的思維和涓涓的情致引發而爲一篇文，一首詩，一支歌。立於雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地的發現—冬，正在孕育着希望。

這，就是大自然的力量，讓我們一起去感受他吧！

小學的感受作文400字 篇6

滋味如同一幅畫，帶領我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。

早上，成績公佈下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裏都嚼着一枚青橄欖。一個同學悲哀地說：“唉，惱人的語文，惱人的數學，這次考試肯定考砸了。”“哭有什麼用，一次考不好，下次再努力！正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。

“各個小組長，把這些語文試卷發下去！”隨着老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！看看自己的試卷，才考了75分，心立刻變涼了，彷彿有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。

雖然語文課終於上完了，但是討厭的數學課即將來臨。仍然是老師說發試卷，然後就是小組長來發。每個人仍舊是膽戰心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。

眼中流下了‘心酸’的淚水！

小學的感受作文400字 篇7

在我們成長的過程中，媽媽的愛始終伴隨着左右，替我們遮風擋雨，給我們鼓勵、關愛。

說到媽媽，不就是那個每天爲我們做飯，洗衣，接送我們上學的那個普通而又平凡的人嗎？的確，母愛彷彿一杯淡淡的純淨水。不過，只有當你去細細品味時，纔會發現水是甘甜的，是滋潤的，這不正像平凡而偉大的母愛嗎？

每天早上，媽媽都準時叫我起牀，端上熱氣騰騰的飯菜，併爲我準備好一瓶熱水帶到學校。出門前，還一再叮囑我外面冷，多穿件衣服。每當這時，我都會嫌媽媽太囉嗦，但出家門後，在凜冽的寒風中，我慶幸自己多添了件衣服時，纔想到媽媽那不厭其煩的叮囑，是對我深深的愛。

媽媽總是不停的爲我操勞。記得有一次，我生病了，可把媽媽急壞了。她一會兒給我喂藥吃，一會兒幫我量體溫，一會兒又怕我難受，就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來。

每天我寫作業時，媽媽總是提醒我：“擡起頭，姿勢坐端正。”我看電視時，媽媽又嘮叨：“少看一會兒電視，對眼睛不好，坐遠點兒……”媽媽的愛，無處不在。它在熱騰騰的飯菜裏，它在乾乾淨淨的衣服裏，它在每天不厭其煩的嘮叨裏，它在……它平凡中透着偉大。

有了媽媽的愛，我們才這麼幸福、快樂。

小學的感受作文400字 篇8

音，樂，兩者而生音樂。“音”，就是聲音，“樂”，則代表樂曲。同學們，你們是否用心去聽過音樂，又是否知道倒音樂的無限魅力呢？

感受音樂，得先感受它的音。

中音do，我彷彿看見一塊毫無邊際的天地，它讓我的視野一直向前伸，永遠望不到頭。

中音re，又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹，給人一種生機感。閉眼輕呼一聲re，身體頓時就有了一種放鬆感。這個音，好似一首動聽的搖籃曲——一個只由一個音組成的曲子！

中音la，又是怎麼樣的呢？它給了我一種美好的感覺，又有一種至高無上的神聖，讓我感到這個音好似一個至高無上的皇者，不可侵犯。

感受了音，才能感受到曲的精髓。

曲，好像以爲神奇的魔法師，是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。

就像是爲什麼la後面是do，do後面是mi。我個人認爲，去就是因受音樂中意境的創造者。如果把音比作是材料，那曲就是建築師、設計師，就是一位有經驗的指揮家。當你感到了一首音樂的內心時，你就會知道，曲的傑作是多麼的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧，他爲什麼能夠成爲神曲之一呢？這是因爲，每個人的心中，都會有一種豪放感，這首曲子恰到好處的激發了一個人的內心。可以這麼說，當你喜歡上一首樂曲時，你會發現，這首樂曲想表達的，和你的內心是那麼的相似……

沒錯，音樂自身乃是一種靈魂，當靈魂打動你時，歌詞、歌調無論有多麼動聽，你都會認爲它是美好的。

音樂，從本質上來說，它是畫着無數音符的五線譜，而實際上，它是藝術的結晶，它是天之驕子，能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩！

看到這篇文章的人們，去感受音樂吧，去感受它的真諦吧！

小學的感受作文400字 篇9

我今天考砸了。

今天上午，我一衝出教室，就聽到同學們在悄悄地議論：“肖睿博這次只考了八十一分。”“沒吸錯吧，他怎麼可能考這麼低的分數呢?”“是真的，我親眼看到的。當時我在走廊上，看見羅老師拿着一堆試卷，上面寫着‘肖睿博：八十一分’”我心想：怎麼可能，我平時都是考九十多一百的，咋會掉到八十幾呢?

上課了，羅老師抱着一堆試卷走進教室。我心裏忐忑不安。她說：“這次成績，有好幾個九十多的，也有幾個不及格的。具體什麼情況，待會你們都會知道。”說完，便開始公佈成績：“龔德望九十八分，朱君睿九十七分，劉岱軒九十七分，姚宇軒九十七點五分......肖睿博八十一分......”當我聽到“肖睿博八十一分”時，頭低了下去。完蛋了，同學們說的是真的!這就是考試粗心的後果啊!我深深地責備自己。回到家，媽媽問我：“這次數學考試考了多少分啊?”“八十一分。”我低着頭不悅地回答。沒想到，媽媽不但沒有批評我，還語重心長地對我說：“兒子，你這次考砸，全歸因於你的粗心。但你別泄氣，要做一塊金子，發光的時候不驕傲，遮住的時候不泄氣。”我聽後，深深地點了點頭。

是的，每個人都有犯錯誤的時候。我要做一塊金子，發出耀眼的光芒!

小學的感受作文400字 篇10

我有許多生活小趣事。好笑又好玩，常常小電影畫面一樣浮現在我的眼前。我是個熱愛生活的男孩，我常常爲自己送上一份“美味佳餚”。

我在家裏可以說是第二位廚師，跟隨爸爸出身（我父親的職業以前是廚師），我也不賴。今天陽關明媚，在這個小週末裏，我偷了個懶，什麼事都要早啊，晚了一步，早飯都被吃光光了，只好本“大師”親自下廚啦。拿出冰箱的牛奶，再來一個雞蛋。這就是我的早餐，我懶的動真希望有人可以幫我煮一煮，家裏都沒人了，只好自己啦。

像我這樣的老手，動作非常迅速。拿出碗筷，把雞蛋對的碗沿邊敲了一下。“啪”的一下雞蛋就整個掉碗裏了。拿起筷子攪拌雞蛋了。攪拌了會兒，雞蛋準備好了。可是我找不着牛奶了，明明放在廚房的，怎麼一下子就不見了，難道像喬丹一樣長了一雙會飛的腳了，騰空了前來？帶着這個疑問，我不禁擡頭看看，突然“啪”的一聲，什麼東西掉了，低頭一看，原來是牛奶，我真是粗心大意啊。拿起來走向廚房的時候不小心被東西拌了一腳，還是我反映快，整個人跳起來，幸好沒事，不然我的早餐就沒了。進到廚房。準備起煮牛奶，把牛奶放到鍋裏燉，趁着煮牛奶的時候，我拿出另一個鍋來煎雞蛋。我把雞蛋煎好之後牛奶也熟了。拿這我的美味佳餚上桌品嚐去了。

這件事讓我知道做事千萬要細心，不要粗心大意。這件趣事我記得很清楚我也不會望去。