想像作文合集七篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的想像作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想像作文 篇1

一天，主人舉行了盛大宴會，嘴吃飽了。於是主人就睡着了。鼻子看着嘴得意的樣子，一股無名之火油然升起。

“哼，有什麼了不起，一天就知道吃！”

“誰說我沒本事？”

“我，鼻子。你有本事？就會吃。吃，還要我幫你聞聞。”

“鼻子，你這話可說錯啦，我不吃主人身體會這樣健康？我可是主人的最好的助手了。”

“切！主人一刻也離

不開我。我功勞比你大得多，可是每次聚會都是你當代表，不公平！

兩人越說越僵，就這樣，鼻子和嘴分家了。

嘴離開了鼻子，一次主人吃魚，沒有鼻子，把醋當成了醬油全到了進去。結果弄得沒法吃了，胃可受不了，發出了抗議，主人委屈極了。

鼻子也倒黴了。一次，主人感冒了。嘴就是不肯吃藥，鼻子老不通氣，憋得發慌，不時用熱毛巾捂着。

後來，他們都嚐到了分開的苦頭，再也不鬧意見了。

想像作文 篇2

我是一隻藍色的鋼筆，名叫“咕嚕”。這個名字是我的主任給我取的。有時，我的小主人和我息息相關，每天都形影不離，用我在她的作業本上寫作業。但是，我很調皮，喜歡自己出去玩，還得小主人常常找不到我。在我餓的時候，小主人也知道餵我吃墨水，只要把我開啟，捏三下，我差不多就吃飽了。在我這隻天藍色鋼筆上，有一頂帽子，這頂帽子常常爲我遮太陽，不讓我的腦袋乾燥。我的身體上有五顏六色的花紋，橫一道，豎一道，襯托起來很好看。我的帽子上有一隻小熊，在吃着甜甜的.西瓜。我長得很好看，也非常的結實耐用。

小主人都用了我將近兩年了，我還沒壞。兩年中小主人經常使用我寫練習、做作業、練習鋼筆字，有時還用來畫畫，和我的關係非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西，亂塗亂畫。當我看到是我造成了環境不好時，我會傷心的。

想像作文 篇3

你們好啊！我是一隻鋼筆。我的作用對大多數人都有用，只要跟寫字有關聯的我都能幹。

有一次，我的小主人像平常的樣子，一回家就寫作業。在一個小時左右內，我千辛萬苦在“戰場”上奮鬥。好不容易纔寫完作業，我的肚子也餓了，我趕緊向主人提示：“主人！主人！我餓了，我要吃墨水。”無奈，我的主人聽不見我的叫喊聲。他二話不說就收拾書包，我又回到了我的家——文具盒裏面。

我在文具盒裏面和鉛筆談話，找圓規玩耍。到了六點半了，我知道今天是星期一，我的小主人還要去上英語班。我在文具盒裏面跟隨小主人到了英語班，我已經餓的飢腸轆轆。我又要在戰場上奮鬥了，沒一會兒，我便沒墨水了，不由得敗下陣來，我主人發現沒墨水了，但此時一晚，只好向馬一鳴求饒，向他借筆。英語班回來，我的主人馬上給我吃飽。

我在主人的文具盒裏呆了有幾年了，我知道主人絕對不能少了我，但願主人不會找到個新幫手來替換我。我求求大家來勸勸我主人吧。

想像作文 篇4

昨天，乘電車回家的途中，小豆豆一般都喜歡坐在電車的尾部，快到下一站時，有一處大轉彎，電車到了這裏總是要傾斜一會兒，就在電車要傾斜轉彎的時候，小豆豆發現腳邊有一個東西，好像剛蹦兒。但是，以前有一次也以爲是錢，撿起來一看，才發現是個鈕釦，所以，小豆豆心想要仔細看一看，再判斷是不是錢。

電車轉過彎之後，開始筆直的前進，小豆豆把臉湊上去，仔細的看了看，一點不錯，果然是錢，是一枚五分硬幣。可能是附近的人掉的，電車傾斜的時候，滾到了這裏。怎麼辦呢？小豆豆想了想，說：下車的時候，把這枚五分硬幣交給警察叔叔。可是，如果被大人看見了，也許會以爲我是一個小偷，那可不好了！對了，我可以小聲說，哎呀，我的錢掉了！這可得撿回來。然後在撿回來。但是，還是覺得不妥，如果我這麼說，大家肯定都朝我這兒看，也許會有人說，那是我的錢，那就更可怕了

小豆豆冥思苦想的結果是，我蹲下假裝繫鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想，今天，先誰也不告訴，明天帶到學校去，和大家商量商量。接着小豆豆在小樹林裏挖了一個坑，把硬幣放進去，蓋好土，做好標記急忙回到了家。

第二天，小豆豆來到了小樹林。但是，她沒有找到硬幣，所以小豆豆作了種種設想：被老鼠拿走了，這種設想是不可能發生的。這件事情是那麼不可思議，無論什麼時候，都無法忘記這件怪事。

想像作文 篇5

早上，我要去少年宮學象棋，7：30出發，匆匆吃了油煎包子，到象棋教室去上課，教室裏還空無一人，8：00開始上課一直到11：00，媽媽帶我回家吃中飯。

中午纔看了一會兒電視，下午1：00，媽媽的手機鬧鈴響了，我覺得很奇怪，這是怎麼回事，難道媽媽的手機沒電了？我仔細一看，原來又要去少年宮上課了！

於是，又是從1：30學到4：40整個下午，回家時天已經黑了，只得到外婆家蹭飯，肚子早餓得嘰裏咕嚕了，於是我“唰唰”地吃了滿滿一碗飯。

回到自己家裏，讀拼音、看書、聽故事，感覺整天都是忙忙碌碌的，好累！我多麼想像平常人一樣，星期一到星期五上學，星期六和星期日休息，這樣的日子纔像個平常人的日子。

媽媽告訴我，你能把自己的想法說出來，這很好，但是，兒子，你知道嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”呢！小的時候不努力學習，長大了只有傷心了。你看，貝貝姐姐很努力上進，考進了大學，瑞楠姐姐不專心學習，只有讀中專了。

“是的，”我說，“瑞楠姐姐她總是玩手機遊戲的。”媽媽告訴我，她和爸爸都是中專畢業，所以工作很累卻工資不多，叔叔大學畢業，工作輕鬆掙錢又多，看來，書是一定要讀好的！

所以人又生氣，又害怕，後來，大家都很瞭解年獸，又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音！”這次遊戲，給了我很深的印象。孩子們唱着歌走了進校園，太陽公公又出來了，燦爛的陽光照耀着美麗的校園，同時也照耀着孩子們美好的心靈。老師像蠟燭，默默地燃燒自己，爲我們在茫茫學海里指明瞭道路？

想像作文 篇6

記得小時候，每年冬天我都會和小夥伴們一起在我家門前的大樹上玩。記得那時那棵樹已經好幾年沒有長過葉子了，人們都想，還不如把它砍了當柴燒。到了春天，正當人們想砍它的時候，它綠了，長出新的葉子來了。它也是透過自己的努力讓自己延續了生命。

只有透過自己的頑強拼搏，才能成功。

不管經過多少風吹雨打，寒冬烈日，但透過自己的頑強拼搏，就會成功!

想像作文 篇7

沒有了夏的酷曬，但依然有幾縷陽光從稀稀落落的枯葉旁傾瀉下來，它暖暖的鋪在我的臉上，讓我也進入了秋的世界，金色的我感受到了秋的美好。

依稀的聽見幾聲蟬鳴，回首遙望，聲音已隨大雁南去。空空蕩蕩，只剩下秋林陪在我身旁，好似除這裏以外的一切都不屬於秋，因爲它們太吵鬧太煩躁了。

寂寥無人，是秋。我喜歡死寂的一切，因爲我是－－“秋”，踩在軟軟的，發出吱吱妙響的落葉上，也不知是悲的交響曲，還是充滿希望的愛的讚歌？慢慢感覺到秋木的悲傷，但悲傷中又飽含着希望。似曾有一滴“露水”從即將要落的枯葉表面滑過，滴在已死的秋土中，感嘆着自己的悲的歸宿，雖然自己不一定會飄回那裏。

不知何時，聽見了“水”的聲音，這不是湯湯大河的吶喊，而是涓涓小流的潺潺。闢徑尋溪，無所從，立葉而聞，閉眸細察，原來是風拌着田田的葉，舞動在秋的樂曲中。她把秋的冥音傳入了我的死寂的心田。這片心田乾涸了好久，連螞蟻都不在裂縫中生存，但現在，它溼潤了，因爲心田上方的天帝感動了，它聽到了……聽到了聲的鈴音。即使這隻能在黑暗中傳進來。

睜眼，陽光依然那麼燦爛，因爲它並不扎眼。太陽並沒有微笑，感傷我與秋的存在。因爲沒有人喜歡秋，不過我喜歡秋。

想起了不知哪位前輩留下的斷章：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。是阿，看着那彎曲了往日不屈的樹幹，陽光只能撒在這邊——充滿幻境的秋林。