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感受作文600字十篇

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感受作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

感受作文600字十篇

感受作文600字 篇1

今天,孩子們開學的第一天。在校園裏最活潑可愛的孩子是誰?是一年級的小朋友。他們第一天成爲我們校園裏的一個小主人,一切對他們是那麼好奇——新的夥伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢着動人的神采——新鮮、激動、求索。

今天,在校園裏最忙碌勞累的是誰?是一年級的班主任老師。面對幾十位不同的孩子,就是面對幾十個各異的家庭。孩子們的嘰嘰喳喳,家長們的衆多詢問,需要班主任老師一一化解;上課鈴、下課鈴怎麼辦,在教室怎麼做,需要老師叮囑引導。

在一年級的新同學面前,首要學習的不是知識,而是教學常規的訓練習慣的養成(領導曾專門開會引領)。是的,教學常規的訓練,旨在培養孩子良好的課堂習慣。

教育家葉聖陶先生說:“什麼是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣。”

記得曾有記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家:“請問您在哪所大學學到您認爲最重要的東西?”這位科學家平靜地說:“在幼兒園和小學!”“在小學和幼兒園學能到什麼?”“學到把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯後要休息;要仔細觀察大自然。”

還記得這麼一句話:“播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一種習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”細細揣摩,極有道理。習慣左右了成敗,習慣改變了人的一生。

在這些可愛懵懂的孩子面前,作爲教師,覺得肩上沉甸甸的。不只因爲要引導他們學習,更要培養他們良好的習慣、樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

努力吧!

感受作文600字 篇2

在我的記憶中每一個新年都是在朦朧中度過的。可是,今年確感覺有了一種全新的體會。

新年時,大家忙得不可開交。我和媽媽來到超市購買新年禮物、蔬菜和食品等。一進超市,人山人海,我和媽媽被涌動的人流帶進去了,媽媽領着我直往蔬菜區奔去,買了黃瓜、西紅柿、大辣椒等。買完了之後,我和媽媽在擁擠的人羣中去買禮物和食品,看到貨架上全是吃的。我忍不住想在超市大吃一頓。就對媽媽說:媽媽,我要飲料、我要薯片、我要餅乾。媽媽說:不要再買了,吃完了就成小豬豬了。我聽了大笑起來,說:小豬豬!不要不要,我不要成爲小豬豬。媽媽說,那就趕快和我回家吧!我聽話的和媽媽買單回家了。到了家,媽媽就先去衛生間洗手,然後去廚房忙乎起來做新年飯,經過媽媽的煎、炒、烹、炸手藝後,把可口的飯菜都端上餐桌,我們開始吃飯了,說着說,笑着笑,我們共同乾杯互祝新年快樂,吃完飯後,我和媽媽撿碗,刷碗。晚上七點多,我們一家三口人坐在沙發上一起看春晚,邊看邊包餃子,弄得我臉上,身上全都是面。到了十二點跨年的鐘聲敲響了,我就像火箭發射似的開心雀躍,跳到牀上看煙花、聽鞭炮的聲音。煙花在新年的夜空中綻放,呈現出心形、正方形、長方形等各式各樣的形狀。看得我眼花繚亂不自主的喊了起來:哇、哇。好漂亮呀!媽媽聽見後說到:寶寶,快睡覺吧!我說:好吧。就這樣帶着喜悅、開心、歡樂的心情躺下睡覺了。在迷迷糊糊中進入了期盼下一個新年到來的夢境。

我度過了快快樂樂的新年!

感受作文600字 篇3

我想要的生活平凡卻很快樂!

NO.1大海邊的日子

我想像海子那樣,在大海邊搭所簡易的小木屋,放幾件簡單的傢俱,在桌子上,擺上我喜歡的鮮花。然後每天早上,很早就起牀,找一個可以觸碰到海水的大石頭坐下,等待着海上日出的出現。接着我要開啟小屋裏的窗戶,讓海風和陽光來參觀我的家,而那時我便要伏案寫作,記錄下我每天的心得。夕陽西落時,我在鋼琴上彈着我喜歡的曲子,把它送給大自然。當夜幕降臨的時候,我便要擡個小凳子出來坐會兒,看看滿天的星晨,向它們說說我的快樂。

NO.2草原上的生活

我也向外着天蒼蒼,野茫茫,風吹草底現牛羊的草原生活。我要和我的家人在一條小河邊搭個帳篷,在帳篷的外面栽上好多好多我喜歡的小花兒,在春天的時候,我就可以看到鳥語花香的場景了。然後我們在草原上騎馬奔騰,盡情地享受着大自然的洗禮。累了,我們就下馬,躺在草原上玩玩,看看萬里無雲的天空。接着跳進那條緩緩流動的小河中,一起捉魚啊,打水仗啊而在晚上的時候,我們就圍着點燃的篝火載歌載舞。

NO.3天涯海角隨我走

我也盼望着周遊世界、流浪天涯的日子。我想要和我最好的朋友一起去完成它。在中國的時候,我們會去自然界形成的風景,如黃山、九寨溝、廬山;去歷代皇家貴族的園林,如故宮、蘇州園林;去看看與天堂齊名的蘇杭,美麗的雲南大理,嬌柔的江南水鄉在國外的時候,我們會去參觀浪漫的巴黎,充滿藝術氣息的羅馬,水上世界威尼斯,聞名世界的悉尼歌劇院我們會看盡世界上所有美麗的藝術品,去盡情體會世界的美麗。

我只是一個平凡人,我不想爲了自己工作上的成就去捲入社會上的風風雨雨,也不想爲了自己的一己之私而把原本純潔的自己給玷污了,我想要的僅僅只是平凡而又的生活!

感受作文600字 篇4

我虛弱地躺在牀上,慘白的瀰漫着白色的憂傷。爲什麼一切都顯得如此的蒼白無力呢?如果此情此景有一束鮮豔清香的百合點綴該有多好呀?無意之間我把想法告訴了朋友,隨後昏昏睡去……

“懶豬,起牀啦!”睡夢中,我聽見了朋友的叫喚。我揉揉眼,醒了。隨即,她們如同魔術師一般嗖”地從背後幻變出一束百合。

百合!睏乏的我彷彿精神起來,定神細視:百合是粉紅的,由內向外逐漸減淡。如同瑰麗的朝霞,亦如同靦腆的少女,楚楚憐人。花瓣上滾動着露珠,像是調皮的孩子在嬉戲玩鬧……多美的百合!我欣喜地接過,道了一聲“謝謝”。無奈,我不善言辭,心底的千言萬語終究未能一一細述。但是我似乎感覺到這百合比平常的都要美麗。可是,爲什麼呢?我一直理不清頭緒。

後來,我康復了,踏上了回家的路途。在車上,寧對我說:“你知道嗎?當時百合的價格很貴,爲了給你買百合,她們一個星期吃不了早餐……”

真的嗎?我觸電般愣住了,只看見我的其他朋友如臨大敵似地掩住她的嘴巴,瘋了似地搖頭:“哪有!哪有!她亂說一通罷了。”

“你們又要騙我了?”我佯作生氣地說。但是淚水卻模糊了雙眸,心靈深處有一股力量以排山倒海的架勢涌動全身,很溫暖,宛若冬日的陽光。我終於明白了當初自己爲何感覺百合比平常的都要美麗。因爲,這百合蘊藏着的是一顆顆高潔美麗的心,還有難以訴清的愛……我回想起那已枯敗的百合的美麗,還有那沁人心脾的清芳,默默感受這種單純的愛……

“啊?我們只是想你開心嘛。”她們似乎恍然大悟“若要人不知,除非己莫爲”的道理,滿懷“愧疚”地解釋。

其實,誰又會怪責她們呢?

我微笑着看着她們,心絃像被誰撥動了一樣,若有感觸:百合,總有凋零的一天,但是她的美麗與純潔將會永恆烙印在心中。她們那像百合花一般的愛更是無法從心底抹去,芬芳我的人生,裝扮我的天空……

感受那百合般的愛,是我最大的幸福。

感受作文600字 篇5

中國,一個歷史悠久的國家。這裏多姿多彩,漢字可數最優美的一位。一撇一捺,無處不展現中華民族的淵博知識。

古老的文字,被詩人們組合在一起,便變得像花兒般美麗綻放。散落在節日、名著、文物上;充斥於風俗、傳統、禮儀之中;彈奏在衣着、情態、鄉音裏;吹拂在自然、社會、哲學間……如天上的繁星閃閃惹人愛。

從小到大,說實話,我從未去認真品味中國漢字的博大精深,也從未仔細感受所有的悠遠故事。可直到有一天,我才真正明白,漢字那無窮的魅力與勃勃的生命力。五年級那會兒,我們剛學過幾首思鄉的古詩詞。老師在課堂上講了詩意。下課了,我並不同以往在教室外玩耍,卻是呆呆坐在教室望着那幾行我認爲是毫無生命力的漢字。再看看詩意,不知爲什麼心中莫名有種被感染的感覺。可能是作者的強烈思鄉之情打動了我。那天晚上回到家,我反覆朗誦。“山一程,水一程。身向渝關那畔行。夜深千帳燈。風一更……”作者濃厚的思鄉情感,如烈火般燃燒在我心中。自從那次起,我便對漢字有了強烈的喜愛。

我最喜愛古代詩人,是大名鼎鼎的“王維”。他的詩裏,總透露出對大自然的熱愛之情。他的詩多爲描寫風景。山、水的描寫,從字裏行間,那一個個“身形優美,而又方方正正”的漢字裏,流露出來的是中華的風景優美,是中華的山河壯麗。這些漢字帶我領略中國的山勢雄偉,帶我觀賞中國的河水清澈。一筆一畫,詩人王維的情感流露得毫不遮掩,感染着讀者。

漢字並不只是交流的工具,它也飽含着滾熱的生命與激情。它可以是熱情滾滾,也可以是冷漠無情,但它如彩虹,炫麗多姿。“焐熱”這兩個漢字就能品嚐千年文化瓊漿,“吻醒”這兩個漢字能體會它們背後的悠遠故事。漢字裏蘊藏着無限的智慧與價值觀,感受漢字的溫度,尋找前人的足跡,品嚐知識的瓊漿。讓我們親和漢字,與它一齊感受無限的魅力!

感受作文600字 篇6

這是一個陽光明媚的日子。窗臺上翠綠的銅錢草微微搖曳着朝我擺手,肥肥的多肉綻開萌萌的笑臉,門外的綠化區上也開出了嬌豔的大紅花…….陽光肆意揮灑着它無限的光芒,散發出它特有的熱情招待我們,所有人都毫不例外地接受了它的“汗水風暴”。我便決定做個關於太陽的實驗。

我從櫃子裏翻出了一張紅豔豔的邀請函,拍拍上面的灰,以迅雷不及掩耳之勢跑到門外,對着陽光專注地盯着那張邀請函。“一,二,三,四………”我一邊認真地數起來,一邊想結果會怎麼樣?“十!”我猛地轉頭興奮地看着白牆。奇怪,怎麼沒反應?白牆依舊白得耀眼。不對不對,怎麼沒有看到老師所說的會變色的現象?肯定不對勁!我失望地嘟起嘴,丈二和尚———摸不着頭腦。

我決定再試一試,屏氣凝神地盯着邀請函。“一,二,三,四……..”我這次數了五十秒,只覺得頭暈眼花,滿頭大汗,再看白牆,呀,白牆成了淺綠色!可是,那不會是樹葉在陽光下映在上面吧!我晃晃腦袋。又彎下腰撿起一個綠油油的綠茶瓶子,緊盯着看————“……五十!”一轉頭,白牆變成很淺很淺的玫紅色!我有些暈乎乎的,搔搔後腦,剛纔站在太陽底下已經大汗淋漓了,不過我還是對這個實驗半信半疑,便又迅速從書包抽出一張黃色卡紙,在陽光下駐足觀看,這時白牆變成淡藍色的!我揉揉自己的眼睛,這一切都是真的!我歡呼雀躍,我成功了!

爲什麼會這樣呢?我百思不得其解。上網一查,才知道這是感覺後效,刺激物停止作用後,感覺並不立刻消失,而是逐漸減弱………衆多的資料看得我眼花繚亂,“哦!”我恍然大悟。真神奇啊。

看來只有勇於實踐,才能得出真理!真不愧爲“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”

感受作文600字 篇7

幸福彷彿一束束溫暖的陽光,悄悄伏在我們的身旁。體會身旁的點點滴滴,溫暖的花瓣總會開滿心房。——題記

我曾經以爲,母親永遠是吝嗇的,但是那天,我邂逅了母親。

“出息!”我漲紅了臉,目光不知道往哪裏放。而母親卻像一個淘氣的小孩子,拿走了一樣有一樣免費的物品。原來母親陪我逛街就是因爲她要“買”東西。母親一般不出門,即使出門了也不怎麼帶錢。因爲她不喜歡要一些使她“破費”的東西。呵,東湊湊,西拼拼,終於湊夠了所謂的午飯。做她的兒子我都覺得羞澀。

最近有一家遊戲廳在我家附近大開了。遊戲多我來說魅力是十分大的,可問題就是沒錢。我絞盡腦汁,終於想了一個瞞天過海的辦法:要補習班的學費。因爲母親從來不會因爲我的學費而吝嗇。

到家的我心裏忐忑不安,憋了半天終於說出了“媽,學校要教學費”這句話。我們補習班的學費實在是太貴,說出來確實需要一些勇氣。“哦?好,我這就去給你拿錢去。”我的心終於平靜了下來,心中暗暗竊喜:有錢嘍!不大會兒,母親就拿出了綠色和黃色前所拼出來的“學費”,攢在了我的手裏。我高興的晚上睡不着覺。

第二天早上,也就是週末,我起得特別早,連飯都沒來得及時就狂奔在上補習班的路上,由於跑得太快,我摔了一跤。到了那家遊戲廳,我就掏出錢,開始瘋玩。

……

快樂的時光總是過得很快,還沒玩個起興,天就黑了。必須回家了。

路上的我一直在想應該怎麼和母親交代,總不能說實話吧……

到家了,母親已經躺在沙發上睡着了。蓋在盤子下的是份沉甸甸的愛。我的眼睛模糊了,淚水撞在了地上,把母親吵醒了。“回來了?”母親揉着朦朧的眼睛說,“飯應該涼了,去熱熱吧。”不知怎麼,我始終擡不起那個盤子。

……

我交代了事實。

終於,在皎潔的月光下,我邂逅了母親。

爲什麼,只有失去,纔有了後悔?——後記

感受作文600字 篇8

四季是是多姿多彩自然界的花衣,蘊涵了各種各樣的意味:春的新生,夏的熱情,秋的豐收,冬的希望。四季的差別給了人類不同的體驗,也給了人類不同的喜悅!

春之色爲冷的綠,如碧波,如嫩草,貯滿了新生的喜悅。春貯滿了蓬勃的綠色,到處都生機勃勃,鳥語花香。小草探出頭,吮吸着甘甜的露珠。春雨滋潤着春天裏的一切,在春雨的沐浴中景色變得清新了,山上瀰漫這一層灰濛濛的霧。雨中的人們在田裏忙着插秧,忙碌着愉悅着。春天就是這樣一幅美麗的綠色長卷!

夏之色爲炎的金,如沙漠,如陽光,似乎是熱情的招待。夏是金燦燦的,給一切都帶來了無限的明媚和燦爛。海邊,每個人的額頭上都流下了一滴滴汗珠,在冰涼的海水中盡情的玩耍。霎時天上響起幾陣洪亮的雷聲,比起春雨,夏天的雨更加渾厚有力,雨不僅給爲大地降溫,更爲了大地消散了乾渴和龜裂。“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴”,夏天是個“光雨”交加的季節。

秋之色爲熱的赤,如夕陽,如紅葉,標緻着事物的.終極。秋天是個喜氣洋洋的日子,稻田裏遍地黃金,園子裏瓜果飄香,農民們流下辛勞的汗水,去享受者豐收的喜悅。黃昏的晚霞早已佈滿天空,大雁們排好整齊的隊伍,飛向溫暖的南方。秋天是幅金光閃閃,果實累累的豐碩圖景。

冬之色爲寒的白,如白雪,如雪花,充滿着對新生的期望。冬天裏寒風凜冽,銀裝素裹。枝頭再看不見一絲的綠,到處都是白茫茫一片。雖聽不見清脆的鳥叫,卻有暗自飄香的梅花,依然魅力十足。冬天在迎接的新的“起跑線”,即將衝過一年的“終點線”。

四季的感覺是不同的,新生,熱情,豐收與希望。

感受作文600字 篇9

春天是萬物復甦的時候;春天是四季輪迴的開始;春天的到來讓世界充滿生氣;春天的到來喚醒了冬眠中的動物;春天的到來喚醒了花草的芳香;春天的到來喚醒了萬物的生機。喚醒了動物;喚醒了植物;喚醒了泥土中的種子使他們向上奮進,露出嫩嫩的小苗。用晶瑩般的露水養育着萬物,滋潤着萬物。

春天是一年中最美好的季節,她的到來使大地復甦,讓大地生機勃勃。春雨的到來使植物開始復甦。春天的陽光是多麼的明媚;多麼的燦爛;多麼富有着力量,讓大地沐浴着陽光,給萬物充滿力量。明媚的春季象徵着旺盛的生命和人生的歡樂。春風徐徐的刮來,讓植物、動物和花草聞到了來自泥土的芳香。春天的空氣是多麼的新鮮,使人們貪婪的呼吸着;使人們精神百倍;使人們從沉悶中帶到歡樂中。春天的空氣中夾雜着泥土的香氣,從這裏飄到那裏,飄向世界的每一處地方。春雷的聲音是多麼的嘹亮,就像大地的鬧鐘的鈴聲,彷彿正在叫醒偷睡懶覺的植物,從睡夢中醒來接受春雨的滋潤。

春天是一個讓人讚歎和讚賞的一個季節。春天的聲音就如一個小女孩在低聲唱歌,讓萬物聽到自己的聲音,讓萬物甦醒,彷彿正在低聲叫醒他們。春是一個富有很多情調色彩的一個詞,古人給她點綴着很多色彩,詩人讓她富有詩意。春天的鳥兒是多麼的自在,他們經過嚴冬的考驗,等待着春天的到來。春天的鳥兒是自在的,在藍天白雲上翱翔展翅,彷彿禁錮了許久,他們的飛翔,表示春天的到來。人類在春天的時候,顯得春意盎然,也彷彿禁錮了許久。

春天已經悄悄的到來了,讓我們走出家門,感受春天的腳步;享受春光的沐浴;感受春風洗滌。讓我們來感受春天的到來吧!

感受作文600字 篇10

我站在寂寥無人的曠野中,感受着風。我彷彿聽到了東北大興安嶺那高高的白樺林在低吟淺唱;我彷彿聽到了塔克拉瑪干沙漠那漫天黃沙的怒吼與咆哮;我彷彿聽到了南沙羣島瞭望着無邊的“藍色國土”那新鮮並帶有鹹味的鏗鏘的歌聲。

我去了北國的邊疆,那裏的風聲像晶瑩的、凌厲的冰霜之劍,一寸一寸地侵蝕着你的身軀。

我去了南國那素有“魚米之鄉”的人間天堂。這兒的風像充滿着柔情和溫暖的一汪清泉,滋潤着這南國大地的每一寸肌膚。

轉眼之間,我又搭着風之快車來到了烏江之畔,我彷彿聽到了“西楚霸王”那不羈的笑聲和勁風穿刺過他手中那把利劍的搖曳之聲。

驀地,我隨風穿越來到了汨羅江邊,我聽到了屈原正在大聲吟唱《離騷》:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……我彷彿聽到風從他的拂袖穿過挽留的聲音。

正當我還在不住的惋惜的時候,卻不知道自己已經來到了“詞女之夫”的捲簾外。看着她“簾卷西風,人比黃花瘦”的樣子又多了一份遺憾與哀愁。

忽然,一陣怪風將我拉到了汶川地震的昔日災區,蕭瑟的風捲積着枯葉慢慢飄過這片廢墟,心中涌起一股“滿目蕭然,感極而悲者矣”的淒涼。這時,一絲夾雜着歡聲笑語的風聲從背後吹來,順眼看去,那是重建後的災區啊!彷彿不存在昔日的悲愴,有的只是繁榮。

感受過神州大地的悲愴與輝煌,感受過歷史偉人的前赴後繼,感受過先人們的豪邁與迷惘,我心中有的卻不是悲涼,有的只是感慨。

看那遠遠的樹林頂梢的搖曳,你會感受到那是風在唱歌。

感受風,也許你會聽到不一樣的聲音,哪怕只有樹林搖曳的聲音!