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實用的軍訓感受作文三篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的軍訓感受作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的軍訓感受作文三篇

軍訓感受作文 篇1

生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地爲我們指點迷津,給我們人生的啓迪。

四天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時,我才真正體會到什麼是嚴。寒風不留情地迎面撲來,我們不能喊冷,更不能動一動,就這樣憑着頑強的毅力,默默堅持着,“好的開頭是成功的一半”但要獲得成功,其實還要好好地堅持到底。堅持意味着忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最後。因爲我們有信心,有實力,所以優秀的成績便是給我們的回報。

堅持下來很不容易,魯迅先生十分讚賞雖然是最後一個但仍能堅持跑到終點的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質,需要我們去培養,三天的軍訓生活,就培養了我們這種品質,而堅持的可貴之處,也正在於它能夠培養我們許多品質。

還有這樣一個哲理故事:每個人都有惰性,而且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來,一開始你感覺不到它的重力,但當它越積越多,最後有一天,只須添上最後一根舉足輕重的稻草,你就會堅持不住啦!最後會被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中,人是無知無覺地堅持的',這是一種心靈上的抗爭。

大家都明白,一鳴驚人的人,肯定是默默無聞過一個相當長的時期;豁然開朗的境界,必然經過一段昏蟬狹窄的路程。這之間,最重要的是堅持。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”也正是這個意思。堅持體現着沉着,愚公荷擔移山,終得天帝相助;達摩靜坐參禪,石壁爲之感化。這樣的效果,雖是不可企求的,但畢竟是堅持者纔會得到的待遇。

同學們,請相信“所有堅韌不拔的努力,遲早會取得報酬的”這句話吧!

軍訓感受作文 篇2

3月18日星期一,我們全體三年級的同學去軍訓了,每個人都帶着自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之後,我們開始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。

我們坐公交車去軍訓基地,到了之後陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之後教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之後教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。

 軍訓要求我們每天6:20準時起牀,起牀之後立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之後,就開始站隊等教官來,教官來了之後我們就去訓練,訓完練之後我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之後我們開始訓練。

 訓練到中午,由該我們去吃飯了,我們站好隊,進入了飯堂,吃完午餐之後,我們把水裝滿,之後我 們就去午休了,。

晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的話被教官發現了要出去罰站的。

 最後我們每個人都戀戀不捨地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷着留戀,等待着下一次軍訓的到來。

軍訓感受作文 篇3

成長是痛的,就像破繭成蝶,經歷過並且成功克服了困難,那麼你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的飛翔。

---題記

“站軍姿不許動,如果我看到有人動就多站十分鐘”,粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣,心裏想:太累了,都站了二十多分鐘了,怎麼還不休息呀!腳都麻了,這教官也太沒人情味了!

你猜的沒錯,我們正在進行軍訓。今天是開學的第一天,全校同學都在教官的指導下和班主任的陪同下站軍姿。我無奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽,連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺使我難以忍受。我一邊悄悄的打量着教官,一邊小心的挪動着“殘廢”的雙腳。這時,令我意想不到的事情發生了,旁邊的一個同學突然向後重重的倒下,砸到了她身後一個嬌小的同學身上,我眼疾手快,一把托住了她。最終,那個同學在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時,我心裏生出了一個逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時候,一件事深深的打動了我。

原先暈倒的那位同學竟然又回到了她的位置上繼續站着軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡,目瞪口呆的看着她那微微搖晃着彷彿隨時要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹立着,如果不是親眼看到她暈倒時那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭,我絕不會相信那個雖身影有些微搖卻有着堅毅的眼神的“女戰士”就是她!我禁不住面紅耳赤,羞愧的垂下了頭。

其實,人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛着我們的一層層繭,只有我們自己去努力克服,努力掙脫它們,才能迎着暖風,嗅着花香,賞者日出日落,自由美麗的飛翔。破繭,是成蝶的過程,成蝶,是破繭的目的。