【實用】感受作文8篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的感受作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感受作文 篇1

在我們的小區裏，有兩顆巨大的櫻花樹，冬天剛過，數不清的花苞便出現在枝頭間，葉子還未長出，能看見的只有嫩葉裏透着淡粉的花苞。三月，迎面的風已不再幹燥，刺骨，早春溫暖還略帶寒冷的風夾雜着水汽吹過，讓萬物甦醒。

這樣的風吹得人暖暖的，枝條在微風中搖動，好像樹也在享受春風，花苞朵朵綻開，整棵樹漸漸被白色與淡粉色覆蓋，不過一二天，整棵樹就只剩白色與淡粉色了，遠遠看去兩棵樹就像二顆靠在一起的棉花糖。看着這樣的美麗，我再也耐不住呆在家裏了。一放學，我揹着書包就往家跑，到了家裏，我扔下書包，拿着相機和補光燈就要下樓。從遠處走近，相機裏櫻花樹的輪廓越來越清晰，我先來了幾張遠景，接着繼續走近，到了樹旁，我還未把目光從相機挪開，我已經在找到最好的角度來拍攝了，“咔”，“咔”，二三十張照片過後，天氣已經昏暗，我拿起我的東西回家，到家後經過對照片的仔細整理，一個檔案夾的照片被我打印了下來。

沒過幾天，一陣突如其來的狂風把花瓣卷得漫天飛舞，樹上的花一下子被捲走了一大半，又是一場春雨，樹上僅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花兒已經再也看不到了，拿起那些照片，照片裏的一切好像都不是那樣真切，美麗。在那短暫的美麗時，我想盡辦法把美麗留下來，那我何不在當時用自己的雙眼來感受，用心靈來享受美呢？

在我們的生活中，很多人都想留住美麗，但與其保留美麗，爲何不珍惜現在生活中的美，用心靈來感受呢？

感受作文 篇2

黑白的膠片，不動聲色地傳遞出某種已逝的城市印象。舊上海的大教堂，彎腰的車伕，灰白的馬路，稀疏的電線，勾勒出了最遙遠、最陌生的城市幻影。

遠去了，哥特式的建築；遠去了，巴洛克的繁綺奢華；遠去了，愛奧尼與陶立克柱子。一切的古典與沉靜，含蓄與婉約，都消融在了城市的喧囂與繁華中。

城市的鋼筋水泥打造了一個龐大的巨人家族，控制着昔日的領空，自信中透出一份傲氣與現代城市的豪氣。刺眼的玻璃幕牆，裸露的鋼架，以更加熱烈的表情成爲城市的新寵。我們一次次帶着新奇與驚異，擡頭90度去仰望，終於在一次次仰起與低頭中迷離了雙眼，麻木了神經。無疑，工業化與現代化正在不可逆轉地改變着城市的面孔，猶如魔術師的雙手，在令人眼花繚亂中變換了昔日的容顏。

城市正在告別繁冗，走向虛擬浮華的未來進化中。城市制造了閃爍流動的霓虹，製造了張揚舞動的街頭音樂，與此相反，它也製造了新生代的“宅人”。看看“六星級宅女”的生活場景：起牀，穿着睡衣面對電腦，不停地按F5鍵重新載入網頁，然後看電影，看漫畫，玩遊戲，從早到晚聽着一首歌。手機永遠調成振動，電話一響或有人敲門就精神緊張。出行地點僅限於住處兩公里的範圍內，QQ、MSN常年隱身，說兩句話就先不耐煩地跑掉。

城市裏的人們，逐漸失去了對時間、空間的清晰概念，他們穿梭於人羣中，消遁在無形的精神重壓之下。現代化的文明造就了新生代的城市，也在茫然中失去着什麼……

不知不覺間，鄉村也在向城市化大步進軍。整齊劃一的新農村建築，代替了高低錯落的小院和平房；寬闊平整的馬路，取代了凹凸不平的古道，平靜了飛揚的塵埃和富於節奏感的清亮的馬蹄聲響。

猶記得，那曾經熟悉的鄉村。清冷的早晨，陽光穿過層層樹葉流瀉而下，投射出斑駁細碎的光影。靜謐的村落，還在黎明中沉睡，朦朦朧朧，透出舒展而又均勻的呼吸。中午時分，一羣孩子圍着鍋爐急切地張望。不是冒出的水汽和偷偷溜出的香味誘足了他們的口水，於是伸出小手，伺機而動，望眼欲穿。當夜空中中露出點點星輝時，整個村莊便沉寂下來，只有偶爾的幾聲犬吠。月光柔和地籠罩着夜色裏的白霧，輕輕地包裹着低低的屋舍，靜靜的樹影。

從回憶中走出，目光在眼前流動的車輛和人羣中游動。人們在追逐着，獲得着，卻也在失去着。人們選擇了快捷，也失去了穩重；人們選擇了喧鬧，也失去了沉靜；人們選擇了華麗，也失去了質樸；人們選擇了追逐，也失去了思考。

在這繁華背後，我們不禁懷念古典與自然，不只是爲了獲得一種久違的情感，更多的是在找尋古典與現代的盲區，找尋城市發展背後正在磨滅的華彩。

感受作文 篇3

秋風拂頸，涼意滿懷。秋天的枝頭掛滿了沉甸甸的果實。而在這個美的季節，尤爲美好的，是這個九月裏有一個值得紀念的節日------教師節。

這許多年過去，記憶中最難忘的，還是初三的化學老師----張老師。

張老師叫什麼，早已不記得，只記得當時的張老師最多也就是四十多歲的年紀，他個子矮小，臉色黝黑，瘦弱的身軀在寒風中總是顯得有些單薄，又圓又小的腦袋上頭髮稀疏，一雙半眯着的小眼睛卻總在微笑着。於是，就有調皮的同學給他起了個外號----茄子頭。

那時候的我，別的科目都學得很好，唯獨化學甚是迷糊，那些定義公理總是搞不明白，每次考試都剛剛及格。張老師單獨教了我幾次，可我越不會越不願意學，化學成績越來越差。我的同桌是一位從外地轉來的補習生，成績好的不得了，張老師特別喜歡她------這從張老師的眼神裏就可以看出來：每次見到她，眼裏都是慈愛的近乎於寵愛的笑，而看我的眼神，則是一種輕蔑的，看不起的神色，好像在說：你別的科目都好有什麼用？化學考不好，照樣不能考高分。

籠罩在他的“這種眼神”之中，我的內心卻掀起了很大的波瀾，一股被蔑視的惱怒充斥着一向要強不甘落後的心靈。於是我暗暗發誓：一定要學好化學，不讓這個“茄子頭”看不起。我開始認真的學化學，從書的第一頁開始一個定義一個公式的學起，一道題一道題的練習，不會的寧肯問同桌也不肯去問張老師。我在心裏暗暗的和張老師較勁，張老師呢，還是一如往常的淡淡的看我，一如往常的向我同桌綻開笑臉。

功夫不負有心人，那年的中考，我以全鄉第二名的成績考取省屬中專，而最令人興奮的是，我的化學考了滿分！去學校看分數的那天，張老師高興地幾乎要抱我一下，但終於沒有，只是臉上綻開花朵般的笑，對我我說：“太好了，你考得太好了。”那時，我早已被幸福和羞澀衝擊的不會說話，卻還記得張老師曾經的眼神，只是對着張老師笑了笑，跑開了。

如果，沒有後面的事情，我永遠都不會知道事情的真相而一直誤會張老師。

等待錄取通知書的時間，同桌來我家玩，無意中我說起張老師蔑視的眼神，同桌朗聲笑了。她說：“張老師怎麼會看不起你呢？你知道爲什麼每次你問我題目當時我講不清楚，第二天就能詳細的講解給你聽嗎？那是他看你別的科目都很好唯獨對化學沒興趣，纔想起的激將法。張老師和我說好了，若我會就由我來教你，我不會，張老師講給我，我再講給你。這個辦法果然有效！”被驕傲和自尊漲滿的心突然的被一股暖流悄悄的灌溉。張老師寧肯忍受着被學生誤解的痛苦，依然無怨無悔，用自己愛的胸懷，爲他的學生創造了一個獨特的昇華空間。

時光荏苒，轉眼已過去二十年。因爲學校的搬遷，再加上自己內向羞澀的性格，二十年竟然都沒有再見到張老師。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，這些年張老師不知已送走了多少學生，我只是他碩果累累的枝頭最不起眼的一個，然而，他的樹上掛滿了仁愛，枝葉充滿了激勵，天空飄滿了慈祥，給無數個我這樣的孩子以最切身的愛和鼓勵。

感受作文 篇4

今天，學校舉辦遊園會。這是我最期盼的日子。

終於，遊園會開始了。

我牽着一位同學飛奔到五班，卻發現我們來得太遲了。我們又跑到七班，他們的遊戲是一個人手拿乒乓球走，而七班的人就領着他走。我看隊也不是很長，於是我只好等着，四分鐘，五分鐘，六分鐘，還沒到我們。我真想給七班的同學提個意見：每一次遊戲都是算時間的，於是我又放棄了玩這個遊戲，再跑到另一個班級。這次我去到了六班，也就是我們自己的班。我排在了隊伍的後面，還好人不算多，但接下來的情景都讓我抓狂，一個接着一個的插隊，一個一個地往前推。正在我垂頭喪氣不想再排的時候，一個工作人員拍了拍我的肩膀，說：“你來幫我讀題吧！”。我一向喜歡出題，便欣然同意了。正當我很開心的時候，我覺得我還是想去玩遊戲，於是便又拜託了另一個同學就跑去別的地方玩遊戲了。我發現很多班都排起了長龍。

唉，早知道這樣，我就剛開始多點兒耐心，堅持排下去。現在估計也玩過一、兩個遊戲了。

感受作文 篇5

夜晚。千佛山。拾級而上，迎着佛光，來到大佛前的一處熱鬧的小廣場內。

在燈光的照應下，大佛端莊而又慈祥地看着腳下的大地。廣場上聲音嘈雜。忽然，從廣場的一側傳來了歌聲，聲音不大，但渾厚有力，一種莫名的力量，促使我走了上去。那是幾位老人，伴着笛聲，盡情的歌唱。

“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸。” 我彷彿來到了長江兩岸，親自目睹那長江風光！長江很寬，江水很清，風鼓動着船上的白帆，舵手們引吭高歌。長江兩岸，到處是一片碧綠的水稻田。那壯闊浩大的氣勢總會盪漾在我心間。原來喬羽就是從長江兩岸中美麗的風光中找到了創作的靈感。

“誰不說俺家鄉好，得兒喲咿兒喲，一陣陣歌聲隨風傳。”我彷彿看到解放軍堵截敵人俘敵甚衆的場景。軍民沉浸在巨大勝利的鼓舞中，歌唱家鄉，歌唱解放軍，歌唱解放區！震天的鑼鼓聲，熱烈的氣氛，他們表達的是熱愛家鄉、熱愛子弟兵的情深意重。

“三五九旅是模範，咱們走向前，鮮花送模範。” 喜悅與激動的心情穿越七十年的時光讓我仍然能夠從中感受到。秧歌隊向三五九旅的英雄們獻上新編的秧歌舞，軍民向他們獻上鮮花。正是他們“自力更生，艱苦奮鬥”的革命精神，才把荊棘遍野、荒無人煙的南泥灣變成“處處是莊稼，遍地是牛羊”的陝北好江南。

“我們世世代代在這田野上生活，爲她富裕，爲她興旺。” 我再一次來到了這充滿活力的土地。80年代初，農村實行聯產承包責任制，在祖國大地如火如荼地開展起來。到處充滿蓬勃的生機，到處是農民朋友發自心底的喜悅，一張張的笑臉洋溢的是對土地的熱愛，對未來生活的憧憬。

“十五的月亮升上了天空，爲什麼沒有云彩，我等待着美麗的姑娘喲。”

“美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。”

“我看見一座座山，一座座山川呀啦索，那可是青藏高原。”

“雙手接過紅軍的鋼槍，海南島上保衛祖國。”

優美的樂曲如流水般傾瀉下來時，清冽如泉的歌聲在洗滌着我內心的塵埃。這個喧囂的世界好像離我遠去了，浮躁的心在這裏沉靜。

經典歌曲，是那個時代的產物——那是個純真的、昂揚的時代。那個時代的歌曲無不表現出積極、昂揚、真情、純潔、大氣、底蘊深厚的風格。不少歌曲能夠確實起到給人以鼓舞、激勵、煥發精神、淨化心靈的作用。不少老歌自上個世紀中葉至今依然傳唱不衰，成爲了真正的經典之作。當一段熟悉旋律再次揚起，更容易讓我們感受那個時代的往事，又是爲了讓我們更好的珍惜今天，把握今天，老歌是我們感受那個時代的捷徑，我們應該對於先人留下來的一些神聖的東西懷有一份敬畏之心、自豪之感和發揚光大之念。

不早了。漸行漸遠，歌聲仍然繚繞心間；佛光普照，經典依舊伴我成長！

感受作文 篇6

親愛的大自然，我的母親，我是那麼熱愛你，我多麼希望靠近你！也許人類已把你摧殘得所剩無幾，但我依舊是你忠誠的子民。

在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨，也感受不到愛恨情仇，我只會感到快樂、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠的傾聽者，在你的身邊，我可以把我所有的憂愁告訴你，那樣我的`憂愁就帶着你最美好的祝福飛向月宮，你會把它永遠封鎖在那裏。我將永遠沒有憂愁。

你告訴我，森林是你的秀髮，可它卻已經不復存在，你的髮絲正一根根隨風飄去，永遠消失；你告訴我，河流是你的血液，可它已經不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最後一滴也沒了；你告訴我，動物是你的孩子，可它們卻已一隻一隻地相繼死亡，人們仍不知覺醒，最終它們都會像恐龍一樣，長眠於沙土之下……然後，你，我的母親，將會在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之後，將不會有人知道你的存在！

母親啊母親，我該怎麼辦，我這個無助的小精靈失去了樂園，我還能在哪裏生活；失去了你的呵護，我只是一個在牆角哭泣的淚人兒，不會有人來注意我！

母親，如果有一天，你真的不再存在，我無法面對生活。

人類啊，我的母親並沒有惹到你們，爲什麼，爲什麼你們要如此殘忍！你們會有報應的，風伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會來的，他們的法力是多麼的厲害，他們會讓世界一片狼籍，讓世界成爲一片汪洋，哈哈哈！我看到了那一天，你們該怎麼辦！

母親啊，爲何現在我感受不到當初的溫暖，只有漫無邊際的恐懼！我害怕，我也恨，我恨那些人！

愚蠢的人類啊，我母親小時的那一天，你們，也會消失！

感受作文 篇7

穿梭於歷史的叢林中，感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒，但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。

走進秦始皇，看見他統一全國的願望都一一實現，成爲我國第一個皇帝。爲此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”，放眼望去，在那蜿蜒的長城腳下，掩埋了無數冤屈的靈魂!不僅如此，“焚書坑儒”的號令一下，又有多少能人志士被葬送。這，又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰心驚。

一代英雄，西楚霸王雙手持劍，將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴着時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了，但他並沒有離我們遠去，我至今都能感受他的遺憾和自尊。

接着歷史隨着一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采，唐宗宋祖稍遜風騷，一代天驕成吉思汗，只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年，我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門，他們早就盯着這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運進了中國。就有如一個魔鬼吮吸着人民們的意志!終於林則徐站了起來，領引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁菸，成就了一代民族英雄，林則徐。

歷史是無法改變的，但歷史也永遠不會終止，我們更要爲美好的明天奮鬥，普寫輝煌的歷史!

感受作文 篇8

一年一度的掃墓，似乎都帶着朦朧的雨絲，讓人分不清遠方的青巒，聞不到空氣中瀰漫着的芳香。 ——題記

這次我們提早了過清明節，離真的清明還有十幾天。那時的清明節肯定會下雨的：帶着雨傘，跟着爸媽，在雨中行走；尤其是在農村，清明的人似乎很多，還會聞到鞭炮的火藥聲，人們還唸唸有詞……

今天一早，我們就去掃墓了。

我也早早的醒來了。

吃完飯，媽媽買來了好多“衣服”“錢”“金元寶”給太婆太公。還有姑婆準備好了飯菜蠟燭等。

準備好了東西，我們就出發了。在爬山的時候，我心裏一直忐忑不安的。

到了二老的墳前，我們用鋤頭把墳前墳旁的雜草都給除了，然後我們才把飯菜送給二老吃，再到一到一點酒。

然後就給二老送東西了，我們把之前準備好了的東西送給了他們。後來就開始打鞭炮了。

“噼裏啪啦……”鞭炮聲響遍了整個山上……

是農村也好，是城市也好，我們就是這麼祭奠親人的。