【實用】我的假期生活作文300字4篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的假期生活作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的假期生活作文300字 篇1

快樂的寒假就快要到來了，我制訂了一個《寒假生活計劃》。

首先，先去說一說學習吧！

第一，每天最少去練一張字。

第二，每天最少寫五頁語文寒假作業，五頁數學寒假作業和五頁英語寒假作業。

然後，再去說一說生活吧！

第一，每天早上最晚八點三十分起牀。

第二，每晚上最晚十點三十分上牀去睡覺。

第三，每天看電視和玩電腦的時間不得超過兩個小時。

最後，再去說一說娛樂吧！

第一，跟着爸爸和媽媽一起出去玩幾天。

第二，回來之後，跟着小夥伴們一起去瘋玩兒幾天。

第三，利用空閒時間，去檢查一下假期裏的作業。

第四，等待着開學的到來。

有了這一個《寒假生活計劃》，我的寒假生活將會變得多麼地絢麗多彩啊！

我的假期生活作文300字 篇2

我夢寐以求的假期終於來臨了。暑假過了幾天，我們就去了內蒙古左旗大草原玩。

在那裏有用許多白色的石頭堆起來的蒙古包像蛋糕一樣一層一層的。再往裏走就可以看到蒙古族人，他們好像在和馬兒說話。然後我看到一個牌子上寫着：一小圈30元一大圈40元(大人小孩都一樣)。隨後，我跑去問媽媽：“我可以騎馬嗎？”媽媽說：“你害怕嗎？敢做嗎？”我驕傲地說：“我做過那麼高的摩天輪都沒有害怕過。”媽媽說：“好吧，去買票。”我高興的說“OK！”。交了費，我去排隊了。

終於到我了，可是我太矮了，上不去。就讓媽媽扶我一下，坐到馬背上媽媽再三安頓我抓好馬鞍。馬兒走的時候非常抖，我就一直在想：“騎馬這麼抖動他們是怎麼騎的呢。”感覺騎在馬背上走動就像走在大石頭堆一樣一上一下的。

暑假我還回了老家，看了爺爺家的小狗崽子，做暑假作業和練習畫畫。這就是我的暑假生活。

我的假期生活作文300字 篇3

在假期生活中，我學了不少東西。 放假了，弟弟妹妹沒都回來過暑假了。

我和他們玩撲克牌，可能因爲他們小，或者是不太會打吧，他們總是輸，我總贏就覺得沒什麼意思了，弟弟和妹妹還想玩，我心裏就有一個念頭，整整他們吧，我想了一會說，誰輸了，打手心，他們異口同聲的答應了，好像還很高興，我們又玩了一把，他們還是輸了，哎沒辦法，一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。

哎，我打的他們手心都紅了，可他們連眉頭都不皺一下，他們這樣，我覺得自己很自私，很壞，怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹，別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當小乖乖一樣，疼他們，保護他們，我……哎，我真是的，我不忍心的說了一句我不玩了，妹妹說;“姐姐，我知道你是心疼我們，怕我們手疼纔不玩的，姐姐，我們輸了，就因該人輸讓罰，做人要守信，包括玩遊戲，我們答應你，輸的要打手，不能因爲你是我的姐姐就這樣。”

我從他們身上我知道了，做人要有骨氣，守信，輸了就輸了，不能耍賴，遇事不能知難而退。

我的假期生活作文300字 篇4

我的.假期生活我的假期生活一個令人興奮的假期就要結束了。在假期中，有許多五彩繽紛的事情印在我的腦海中，而最有意義的一件事就是學播音主持。學播音主持的第一天，我迫不及待的想認識新的同學、新老師，一進門，老師和同學就熱情的迎接我的到來，還給我起了一個非常好聽的學名。

叫“天使”公主，我特別喜歡。接下來的第二天、第三天、第四天……老師教我們讀音怎樣才能讀得圓潤、好聽，老師讀時，嘴巴總是掛着笑容，好像在說：“加油！加油！”我們在老師的精心指導下吐字清晰、圓潤、好聽，終於贏得了老師臉上滿意的笑容，我們還學了繞口令、古詩、詞語。在學完播音主持結束前，我們還表演了許多精彩的節目，其中，我參加了6個節目，這6個節目使我取得了觀衆們對我的喜愛和熱烈的掌聲，表演完，我拿着自己的獎狀——最佳智慧獎，我爲自己而感到自豪。

美好的時光一天一天地度過，我們一天一天的進步，充分地發揮自己的本領，不盡而感到驕傲。在學播音主持的20天裏，我學習了不少的知識，收穫非常多，比如，我膽大了，我的表演能力強了非常多……我的變化可不少呢！這就是我的一個豐富多彩、快樂有趣的假期生活！