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【實用】感受作文300字五篇

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的感受作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】感受作文300字五篇

感受作文300字 篇1

人生中最偉大的莫過於真誠相待,用心去感受,一點一滴。

蔚藍色的天空放晴,油菜花此起彼伏的涌着,彼此相擁:彼此歡笑。像奔流不息的金色沙灘,蝴蝶是這裏的舞女,與油菜花兒相伴,在陽光下展現一道道優美的弧線,是誠信的光芒。

走在鄉間田野裏,伴着蝴蝶,在花間穿梭,我高興的飛舞旋轉,像一隻快樂的小燕子

一個激靈;對喲!我和小云約好了要輔導她!

唉!帶着不情願,我戀戀不捨得看了一眼美景,只能忍痛割愛!

與樹小姐和草兄弟告別。

小云可真笨吶!講了好幾遍都還迷迷糊糊的,鬱悶!看着她雲裏來屋裏去,還重複着:“再講一遍,再講一遍……”

我嘶啞着嗓子一題一題的和她講者,汗已經順着我的面夾流進嘴裏,好澀,好苦!

又是一次考試,小云拿着成績單高興的歡呼着:“小李,你真棒!愛你!”

回家後迎着朝陽第一次我破口而出:“用心去感受誠信吧!趁現在!”陽光很美很美……

感受作文300字 篇2

曾經,你對我說過,從你小的時候,你爸爸媽媽就常年在外打工,是你爺爺奶奶將你養大。直到有了你弟弟,纔回來的。

你說,他們一點也不喜歡你,如果沒有你弟弟,他們是不是就永遠都不會回來了?

你說的時候,我靜靜的在一旁看着你,在一旁靜靜地聽着你說。我選擇了沉默,我不知道在這個時候,我應該說些什麼。

我怕我說錯了話,就會失去你這個朋友,我不敢去試一下,我賭不起。

其實,我覺得你應該嘗試的去理解你爸爸媽媽,他們在外打工,是爲了誰?是爲了你,爲了你們這個家庭啊!

你以爲他們想出去,離開這個家嗎?他們也是迫不得已的吧,你不想讓他們離開你,可是,難道他們就想離開你嗎?你可是他們的親生女兒,他們也捨不得啊,可是爲了家庭,他們不得不這麼做,你應該理解他們。

我知道你心裏一定很不舒服,但是你換一個角度,去思考一下,想一想他們的感受,或許就會好一些。

感受作文300字 篇3

生活,是人們口中經常出現的詞語。而我,也有屬於自己的生活。每個人的生活都有他本身的樂趣、幸福。現在就讓我來講述一下的我的生活。

童年,像一株紫丁香,何時開花何時香。童年,像一株百合花,潔白、純潔。我們的心靈就像一棵茁壯生長的小松樹。在我們的日常生活中,也許會出現很多心煩意亂的事。我曾經領會過。這件事是發生在我小學期間和班上的同學爭吵,她叫聶惠蓮,同時她也讓我痛苦不堪。我們彼此都喜歡着對方,但因爲某些小事,我和他反目了。曾經的歲月讓我和她都被傷害了。現在回想起,還有點遺憾。我真的希望她能和我和好,重此成爲一對好朋友。但這也有點困難,因爲我和他每一見面都好像各不相干的樣子。古人云:“有情人終成眷屬。”我真的好想在他的腦子力留下以個好的印象,但這也許是不可能的了……

這就是我的生活……

感受作文300字 篇4

我的生活是變化莫測的,有時甜,有時酸,有時苦,有時辣。我多麼希望每一天都是甜的',這樣我就不會有傷心甚至還會哭泣了。可是歌裏唱了:“不經歷風雨,又怎能見彩虹?”

我對生活充滿了迷惑,當我一天醒來時,我就會推測今天是甜的,還是酸的,或許是別的味道吧?

記得有一次星期天,我剛醒來不久,突然聽見王天宇來找我玩。他對我說:“咱們去玩滑板車吧!”我說:“這麼幼稚的遊戲我纔不玩呢!我們去玩輪滑吧!”王天宇答應了。我們倆穿着自己的輪滑去健身廣場。我們剛來到二環路滑了一半,有一扇大門把我們的去路擋住了。我覺得非常倒黴。突然發現裏面有爸爸的一個好朋友,我給他說了說,便讓我們過去了。

我們剛來到健身廣場,我剛要滑下去,一不小心摔了下去,當時只覺得腿疼。可是晚上睡覺時我發現腿有一個大口子。我叫媽媽幫我用酒精消了一下毒。

躺在牀上,我久久無法入睡。我感覺到人的一天,還是一生都是有各種味道、無法預測的。它不是說甜就甜的,因爲你不是什麼神仙也不能預知今天你會幹什麼。所以,人的每一天都是變化莫測的。這樣,我們就要珍惜每一天,接受生活中的每種味道。

感受作文300字 篇5

我學習美術專業已經四年了,我最喜歡的是水墨畫。付老師是我的水墨畫老師,我十分喜歡上他的課,在他的課上我總是能感受到水墨畫的美好和畫畫的樂趣。

在水墨課的課堂上,付老師引導我們首先了解到了學習水墨畫的各種工具,筆、墨、紙、硯、毛氈、顏料、調色盤,哪一樣不能少,都有自己的用處和功能。但是,其中最重要的就是毛筆,好的毛筆要有筆鋒,有彈性,比較細,才能畫出流暢而均勻的線條。

根據需要畫出不同的線條是畫好水墨畫的基本功,水墨畫的神奇之處就在於能夠利用線條的長短、粗細、輕重、強弱、濃淡、剛柔的筆法,去表現出不同物體的神態和形狀。在整個學習水墨畫的過程中,付老師帶領我們學着畫了好多的小動物、山水、景物、人物、花草。老師手把手教我用濃墨、淡墨勾出不同影物的層次感。比如畫樹林,比較近的樹用濃墨來畫,比較遠的樹用淡墨勾出影子就可以了,整個畫面也因爲墨的不同,讓看作品的人感受到畫面的層次感。

我的水墨畫作品多次在學校的畫展中展出,博得了老師和同學的讚許。更重要的是,在整個學習水墨畫的過程中,我深深體會到,水墨的意境之美是要用心體驗的,而畫好水墨畫的技巧還在於自己多學、多練、多悟。