有關散文的作文彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的散文的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

散文的作文 篇1

玩耍嬉戲，是童年，

打架鬥毆，是童年，

無知天真，是童年，

花落葉落，永不回，

水流童心，永不回，

無花不美，無葉不美，

我的童年，還會有嗎？

童年的友誼最真誠，

童年的笑最燦爛，

童年你還在嗎？

春去冬來，永不停歇，

我的童年也在消逝，

。。。童年ed！

散文的作文 篇2

讀過三國，讀過紅樓，青龍偃月刀的光華，驚豔了一個時代。卻總禁不住歷史的消磨，終於暗淡在時空裏。諸葛亮，借來了東風，推助周瑜在赤壁點起的那把火，也只是驚退了曹兵，最終，在五丈原上的四十九盞明燈滅後，散了英魂。賈府門前，那對乾淨的獅子，見證了大門裏的清高與齷齪，張着大嘴，彷彿想要說什麼，終是沒有隻言片語。今生，黛玉的淚，還完了前世，神瑛使者的恩露，也在幾聲唏噓裏，歸於沉寂，空留一曲《葬花吟》。

水滸，就是生地，出路，施耐庵試圖給那些被逼上梁山的好漢們找條出路，是水泊梁山嗎，顯然不是，彈丸之地豈能久存？是招安嗎？官府若能容你，有何必苦苦相逼，所以不管招與不招，都是死路。一場轟轟烈烈的聚義，終於在宋江墳前飄動的白綾裏結束。至於那個猴子，在經歷九九八十一難後，終於不再調皮，再也無話，一切都已結束，一切都不可能延續，徒留幾番感慨

漸漸地厭倦了熬夜，漸漸地厭倦了長卷，夜裏，常常是一個人對着滿天的星斗發呆，感到了生活的乏味，和極度的空虛，發現，人一旦沒了追求和愛好，日子竟是如此的蒼白頹廢。在一次毫無目的的瀏覽中，突然被散文的空明靈動、歡快醒目所吸引，散文，就像頂着露珠破土而出的小草，清新而活潑，散文，又彷彿是一位正值豆蔻年華的少女，多情而富於幻想。讓一顆孤獨寂寞的心不在黯然，不在荒蕪，於是一有閒暇，便捧在手中，徜徉在浪花飛濺的散文的海洋裏，感受那份喜悅，感受一個個字元所帶來的那份激動和心跳。

散文像竹，高風中亮節，沒有臃腫的身態，卻有飽滿的激情，於空明中教人向上，一枝一葉都簡潔，從不節外生枝，亂人思緒。也不纏纏繞繞，糾纏不清，挺拔成無慾的雅仕。

散文如梅，爲了早報春來，迎着寒風開放，於蒼勁中保持一份活力，于飛雪中保持一份傲然，映雪紅梅，那份情，那份趣，那份清高，不也正是散文所具有的獨特的神韻嗎？

散文有香，一如深山幽谷中的蘭花，用心，就能品出它濃郁的清香，不管你來，還是不來，其香一直在，香飄心海，心潮涌動，浪花染香，經久不息，回味悠長。

散文有聲，雖沒有炮聲隆隆，硝煙瀰漫的場景，卻有金戈鐵馬的鏗鏘，入神，能聽出落雪的聲音，花開的聲音，能聽出紫燕的呢喃，清風的絮語。我望向落雪，落雪報我以滿天飛舞，落在肩頭，落在眉梢，戀戀不捨。我回首看花，鮮花回我以羞澀，嬌豔欲滴，風送花香。我放眼飛燕，飛燕快如閃箭，調皮的穿過煙柳，在林深處歡歌，唯有清風相伴左右，與我耳鬢廝磨，輕聲對語。

散文有型，不見百川歸海的散漫無序，只有小橋流水的精緻，我常想搬取一段置於別出，卻總如是不能嚴絲合縫，總有給餓者以枕的感覺，又像看到了女人頷下的鬍子，說不出來的彆扭，說不出來的不自然。

散文有色，它嬌豔明快，像是芳菲四月的一樹梨花，羣芳已盡，梨花獨白，白得似雪，白得亮眼，白得通，白得透。又像是萬綠叢中的一點紅，在綠色的映襯下，紅得更鮮更亮，那紅彷彿輕輕一碰，就會從花朵上掉下來，紅得脫俗，紅得純，紅得真。

散文有韻，讀罷一篇散文，彷彿在聽一首優美的音樂，抑揚頓挫，歡快清雅，眼前慢慢映現出一帶連綿的峯巒，有時坦蕩舒緩，有時劇烈起伏，舒緩與起伏交替，淺淡與濃重互現，讓人看在眼裏，醉在韻裏。

讀過雪小禪的散文，想象中，雪小禪一定是不食人間煙火的，沒有一點點的俗，想來雪小禪也一定是一身潔白的衣裙，不佔一點點塵泥，夜靜時分，如水的月光灑向窗臺，於書案前，提一管狼豪，在如雪的紙上，刷刷點點，筆走龍蛇，書寫着自己的靈魂與自然的碰撞。彷彿能看見雪小禪濃濃的情在筆尖上流泄。

雪小禪寫出的散文也總是乾乾淨淨的空，空不是無物，而是空靈。彷彿那文字是寫在雲彩上，輕盈不沾世塵，讀之不用你去看，那字就會一個一個靈動自如的飛如眼瞼，清清楚楚，精煉不拖泥帶水，有時雖是幾筆，卻是極完備，多一字畫蛇添足，少一字難盡其意，剛剛好，讓人如癡如醉，恍若不在凡世中。雪小禪的散文瀟灑靈動，向來沒有像什麼“書案上有兩本書，一本是中文的，另一本還是中文的”句式，沒有故弄玄虛，沒有無病呻吟，沒有嬌柔造作。

也曾極力模仿雪小禪，寫出來的文字，卻總感覺憋腳得很。寫不出雪小禪的空靈，寫不出雪小禪的神韻。有時在想，縱然自己做到了以假亂真，成了雪小禪第二，不也還是贗品嗎？於是又做回了我自己，寫我自己的散文，不管好於壞，在這世界上，自己纔是唯一的自己。不打擾雪小禪的清靜了，就讓小禪的散文獨樹一幟的優雅且美麗着吧。

散文的作文 篇3

在人潮涌動的機場、火車站裏，人們提着大包小包的行李，帶着一起在外務工的親人，等待回家那班車的到來。他們不時踮起腳尖，不時看看時間，恨不得把眼望穿，焦急的盼着列車快點出現。以往暢通的高速公路在今天卻變得十分繁忙，雖然有點擁堵，卻沒有發生爭執與口角，大家都只是安靜而有耐心的等待着，因爲人們心裏都清楚：每個人都希望平平安安回家過個團圓年。

遠遠地看見在樓下翹首以盼，等待我們着的親朋們，我們相互熱切地打着招呼，彼此爭着幫忙接過手中的行李，一起熱熱鬧鬧的上樓去。家門口早已高高掛起的大紅燈籠，茶几上滿是奶奶準備好的果盤與零嘴食品，餐桌上層層疊疊擺放着騰騰熱氣的團圓飯，香味充斥着整個房間。“開飯囉!”爺爺笑盈盈地從廚房端出一大盤餃子，大家紛紛就坐，團圓飯這才正式開始。飯桌上，我們端着飲料與酒水一次又一次的碰杯，懷着滿滿敬意，送走過往並迎接新一年的到來。舅舅們在講述過去一年發生的有趣的事，爺爺奶奶則在給小輩們講述他們那個時代的往事，一家人其樂融融，熱鬧而又歡喜。殊不知，有着旺財之意的鼠年春節聯歡晚會馬上就要開始了。

小孩子們排坐在沙發上，一邊看着晚會，一邊吃着零嘴;像我這樣大孩子們，則在一旁打撲克牌鬧得歡聲笑語;而大人們，正圍着麻將桌也打玩得不亦樂乎。孩子們玩着玩着覺得乏味了，便相約着到樓下放小煙花。小點兒的，一窩蜂的擠進超市裏頭，挑選着想要玩的煙花，而大點兒的呢，則提前拿好打火機，等待着弟弟妹妹們來央求幫忙點火。不一會兒，天空上便炸開了一朵又一朵絢爛的煙花，它們雖然轉瞬即逝，但是，至少把時間定格在這一刻，孩子們臉上滿足的笑容與綻開的煙花，是美好的。

大年初一一大早，門鈴便響個不停，親戚們一個又一個的前來拜年。剛進門看見孩子們，便從口袋裏掏出小孩子們最期盼的紅包，這時候，小孩兒們嘴裏甜甜說着新年好，雙手作揖，鞠躬着雙手接過紅包後，悄悄地溜進到房間，關上房門，欣喜着開啟紅包，心滿意足地把“毛爺爺”收到口袋裏。

屋外爆竹聲聲震響，煙花高空升起綻放，點亮了黑夜。人們默許着這年夜的喧鬧，並用期待過年喜悅能迎來新年的祝福與希望!年，如此隆重而有儀式感的來到人間，大街小巷，熱熱鬧鬧，閤家團圓，祝福聲聲……

這才叫中國年，這纔是年味兒!

散文的作文 篇4

當春帶她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜我們的目光。

於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的溫牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。披柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏那最爲柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯生命神奇的畫廊。

你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含特定的生命資訊。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷有生也有死的歷程，也都有稚氣與成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的`萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

散文的作文 篇5

我的老師是一位優秀老師，她有一個圓圓的臉蛋，胖胖的身體，烏黑的頭髮，兩隻明亮的大眼睛，彎彎的眉毛，她總是笑眯眯的，臉上露出兩個甜甜的酒窩，她很溫柔，也很漂亮。你們猜一下，她是誰呢？

她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。

張老師對我們可好了，她總是把大量的時間和精力花費在我們的身上，每天早晨到校很早，提前給我們打掃好教室，笑眯眯的迎接我們的到來，接着組織我們學習晨中誦讀，她很辛苦！起早貪黑，每天上課總是對我們投來默默的微笑，哪怕是有的同學不認真聽講，她親切的眼神裏滿是鼓勵，她的聲音甜甜的，很好聽，特別是朗誦課文時好像播音員，她的課風趣幽默，我們都喜歡上她的課。

張老師總是無微不至的地心和愛護着我們。有一次，我們班的同學南彤生病住院了，她急急忙忙去醫院看望她，撫摸着她的頭，並且鼓勵她說：“你要安心養病，返校後，我給你補課”，南彤感動的一下子撲到老師的懷裏，哇哇大哭起來。張老師經常教我們做一個懂事的孩子，她的每一句話，猶如一股暖流，滋潤着我們的心田，我們每個同學都流下感動的淚水！

春去秋來，日復一日，我們在張老師的細心呵護下，漸漸長大，養成了一些好的學習習慣，我要深深地感謝張老師，感謝她用愛心，耐心扶着我們一步步走向知識的殿堂。

散文的作文 篇6

春天像個活潑的小姑娘，她與我玩起了捉迷藏的遊戲。我睜一雙明亮的眼睛四處尋找它。

找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園裏。柳樹梳長長的辮子，看來它挺愛美的，還在辮子上紮了這麼多綠蝴蝶結呢！那長長的辮子點旁邊的湖水，湖水泛起了美麗的漣漪。

找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我彷彿站在一片茫茫大雪中。走過天橋，進入汾河公園，這裏野花盛開，小草、小苗都從溼漉漉的泥土裏探出頭來，它們終於能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的歡笑之中，他們在跑、跳放風箏。汾河公園的上空飄滿了風箏。哇！還有的風箏連在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮噹貓風箏，放了起來。突然，一陣狂風颳了過來，風箏劇烈地搖擺起來，差點把拿風箏線的我也吹得飛起來，原來，春天也會發脾氣。我們可要在清明前後多種一點樹，讓春天變得溫與、溫與、再溫與……

找到了！找到了！春天藏在了校園裏。咦？實驗田裏怎麼這樣臭？哦，原來是學校裏的園丁正在這裏施肥。實驗田裏已經開出紅色、粉紅色、白色的花，吸引小鳥飛到這裏。小鳥自由自在地飛翔，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學校充滿歡樂！

找到了！找到了！春天藏在我住的小區裏。小區裏盛開美麗的紫丁香與白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡直都能把一隻蜜蜂醉倒。花池裏灌木叢的葉子也變得翠綠無比，小區裏一片迷人的景色。

四處的春天都被我找了個遍，可我總覺得少了一處春天的景色。原來是家裏少了春天，我立刻開始行動。我用糖果盒當花盆，到後院挖了點溼潤的泥土後就開始播種了。我輕輕地捧小種子與希望，把它們都埋在了每一個花盆裏。過了幾天，所有的花盆裏都長出了小苗。長得最快的就是扁豆，我發現它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！

春天裏美好的景色這麼多，好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天，我還要與她玩遊戲！

散文的作文 篇7

嗨，你好嗎

在知道一切以前，我以爲你一切都好

我會經常想起你，每次走到家門口那個大大的斜坡

我就會想起曾和你一起，騎着單車快速地下滑

風吹起校服的衣襬，你和我的短髮

我喜歡對你說：你說，等十年二十年以後，我們還會聯繫嗎，還會記得彼此嗎

你的頭髮細碎，嫩黃，正配你白到透明的面板

你笑着，和我一樣有點尷尬：肯定會記得的吧，你這麼傻，想忘記都難

後來我們剛升入高中的時候，我對你說：我把你寫進了最近的一次作文裏，就寫我們在那個大大的斜坡上的情景

我們彼此的默契，寫進作文裏的就是朋友

你是我的朋友，我也是你的

現在想想，一生太短，我浪費了你太多的時光，不知道我們是不是，上輩子有什麼故事，你總是讓我在等

而這輩子，輪到我了

我永遠會心懷愧疚，那天下雪了，你在我樓下等我，我一如既往的遲到，你擡頭看我，頭上身上都落滿了雪花，卻沒有發火

我的自行車壞掉了，你載着我穿過小區門口那個狹小的出口，我們差點摔倒，你以舞蹈家的柔韌性，伸出腿撐在牆上我們才躲過一劫，但是我們笑得很開心

還有那麼那麼多個下午，放學後兩個人坐在單車上，停在我家樓下，從黃昏聊到天色漸晚，天空像是蒙上了閃着細碎光芒的黑幕

一生太短，一瞬又好長

我已經沒有機會再開口問你，但我想你肯定都記得

我們不是閨蜜，但是曾經要好地走過了那幾年

我們是朋友，彼此欣賞

那時候我是那麼的自戀又自信，現在想想，可能是因爲你鼓勵又溫暖的眼神和微笑，給了我安全感和歸屬

你接納了我那麼多的缺點，我被你慣壞了

你爲什麼總是在誇我，爲什麼要對我如此寬容？

我跟你也學會了愛別人

但我也覺得被愛是理所應當

直到被現實打敗，生不出改變的念頭

爲什麼我會那麼懶，爲什麼你也不主動聯繫我

但是你一直活在我的記憶裏

現在，你真的是活在我的記憶裏了

我不想忘記你

一生好短，一瞬好長

幸好啊，你的手曾落在我肩膀

我想說，對不起，我確實爲你寫過一篇作文，但是卻沒有寫到最後，這是不是意味了什麼

我知道你會原諒我，像之前無數次一樣

但是我還是想寫下這一篇文章，更多的回憶和故事，都在心裏，最珍貴的抽屜裏儲存着

我已經不是以前的我啦，還沒有那時候會寫

但是我彷彿看見

有一個永恆不變的時空

青澀的我們騎着單車，明媚的陽光模糊了眉眼，但笑聲清晰

那時候不知道歸途在哪裏，未來永遠充滿希望

如果可以，我永遠不想對你說

謝謝你曾經出現在我的生命裏